„Vasario 18–24. Mato 5; Luko 6. „Palaiminti jūs“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Pradinukų organizacijai: Naujasis Testamentas 2019 (2019 m.)
„Vasario 18–24. Mato 5; Luko 6“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Pradinukų organizacijai: 2019
Vasario 18–24
Mato 5; Luko 6
„Palaiminti jūs“
Pradėkite perskaitydami Mato 5 ir Luko 6. „Ateik ir sek paskui mane“ – pavieniams asmenims ir šeimoms gali padėti jums suprasti šiuos skyrius, o šis planas gali suteikti idėjų, kaip mokyti.
Užsirašykite įkvėptas mintis
Skatinkite dalytis
Paprašykite vaikų papasakoti, ką darė šią savaitę, kad pasidalytų Viešpaties šviesa.
Mokykite doktrinos
mažesnius vaikus
Galiu būti taikdarys
Jūsų mokinukai gali galingai paveikti savo namiškius jiems rodydami meilę ir būdami malonūs.
Galimos veiklos
-
Vaikams perskaitykite Mato 5:9 ir paaiškinkite, kad taikdariai bet kurią vietą paverčia taikia vieta, kad ir kur jie būtų. Sugalvokite kelis pavyzdžius ir padėkite vaikams suprasti, ar juose minimi asmenys yra taikdariai.
-
Pakvieskite kelių vaikų gimdytojus apsilankyti jūsų pamokoje ir papasakoti, kada jų vaikai namuose buvo taikdariai.
-
Ant popieriaus juostelių užrašykite keletą nemalonių aplinkybių, kuriose vaikai gali atsidurti (pvz., ginčas su broliu ar seserimi dėl žaislo). Pakvieskite vaikus išsitraukti po juostelę. Perskaitę pavyzdį paprašykite jų pasidalyti, kaip jie galėtų būti taikdariai.
Jėzus nori, kad būčiau šviesa kitiems
Maži vaikai kitiems gali daryti galingą įtaką. Kaip galite įkvėpti juos leisti, kad jų šviesa šviestų?
Galimos veiklos
-
Parodykite vaikams keletą priemonių, kurios skleidžia šviesą, įskaitant ir vaikų nuotrauką. Perskaitykite Mato 5:14–16 ir vaikams pasakykite, kad visuose mumyse yra šviesa. Kaip galime panaudoti savo šviesą, kad atvestume kitus pas Dievą?
-
Pašvieskite žibintuvėliu po klasę. Kaip šviesa mums padeda? Kaip galime būti šviesa pasauliui? Uždenkite žibintuvėlį. Kas nutinka, jei nesidalijame savo šviesa arba ją slepiame?
-
Paslėpkite žibintuvėlį klasėje ir išjunkite šviesas. Leiskite vaikams pamėginti jį surasti. Peržvelkite Mato 5:15 ir aptarkite, kodėl neturėtume slėpti savo šviesos.
-
Žibintuvėlio šviesą nukreipkite į sieną ir paprašykite vaikų akimis sekti šviesą. Šviesa nukreipkite jų akis į Gelbėtojo paveikslą. Paprašykite vaikų pasidalyti, kaip galime būti šviesa, kuri veda žmones pas Jėzų Kristų.
-
Padėkite vaikams šios savaitės užsiėmimų puslapyje surasti paslėptas žvakes ir tada jas nuspalvinti.
-
Su vaikais padainuokite „Jėzus nori, kad būčiau Jo spindulys“, „Šviesiu“ arba „Spindžiu lyg žvaigždutė skaisčioji“, Vaikiškų dainelių knyga, p. 38, 96, 84.
Jėzus Kristus nori, kad mylėčiau visus
Mažesni vaikai jau dabar gali pradėti stengtis rodyti meilę, net kai su jais negražiai elgiasi bendraamžiai ar broliai ir seserys. Skaitydami Mato 5:44–45 susimąstykite, kaip Gelbėtojo mokymai taikomi jūsų mokinukams.
Galimos veiklos
-
Atkartokite Mato 5:44 tokiais žodžiais ir apibūdinimais, kuriuos vaikai sugebės suprasti ir pritaikyti. Paprašykite vaikų pasidalyti, kada jie kažkam parodė meilę, net jei tai ir buvo sunku. Kaip tai privertė juos pasijusti?
-
Visi drauge padainuokite „Aš bendrausiu su tavim“, Vaikiškų dainelių knyga, p. 78–79. Ką iš šios dainelės sužinome apie meilę kitiems?
-
Vaikams paduokite popierines širdeles su užrašu: „Visiems rodysiu savo meilę“. Paprašykite papuošti širdeles ir pakabinti jas savo namuose, kad primintų mylėti kitus.
-
Padėkite vaikams įsiminti judesius, susijusius su „Kaip jus mylėjau“, Vaikiškų dainelių knyga, p. 74, kaip tai siūloma Vaikiškų dainelių knygoje.
Mokykite doktrinos
vyresnius vaikus
Galiu būti laimingas gyvendamas taip, kaip mokė Jėzus
Kokie žodžiai skaitant Mato 5:3–12 jums atrodo prasmingi? Kaip šie mokymai palaimins jūsų mokinukų gyvenimą?
Galimos veiklos
-
Lentoje nubraižykite lentelę su dviem stulpeliais: Palaiminti … ir Palaiminimas. Paprašykite vaikų Mato 5:3–12 surasti, kas bus palaiminti ir kokius palaiminimus Jėzus jiems pažada.
-
Parašykite visas savybes ir palaiminimus, kuriuos rado šiose ant kortelių užrašytose eilutėse, ir leiskite vaikams surasti savybes atitinkančius palaiminimus. Paskatinkite vaikus išsirinkti vieną šiose eilutėse paminėtą savybę, kurią jie norėtų išsiugdyti.
Galiu būti taikdarys
Jėzus mokė, kad taikdariai bus vadinami Dievo vaikais. Kaip galite įkvėpti vaikus būti taikdariais?
Galimos veiklos
-
Pakvieskite kurį nors vaiką perskaityti Mato 5:9. Tada paklauskite: kas yra taikdarys? Kaip galime būti taikdariai savo šeimose ir su draugais? (Pasiūlymų ieškokite 21–24, 38–47 eilutėse.)
-
Paprašykite vaikų sugalvoti pavyzdį, kada prireiktų taikdario pagalbos. Kaip taikdarys elgtųsi sugalvotame pavyzdyje?
-
Paprašykite vaikų papasakoti, kada jie parodė meilę žmogui net tada, kai tas žmogus skyrėsi nuo jų ir buvo sunku jį mylėti.
Mano pavyzdys gali nušviesti kelią kitiems ir padėti sekti Jėzumi
Skaitydami šias eilutes galvokite apie savo mokinukus. Kokią žinią šioje Raštų ištraukoje Viešpats norėtų perduoti vaikams?
Galimos veiklos
-
Padėkite vaikams atmintinai išmokti Mato 5:16. Lentoje užrašykite šią Raštų eilutę. Drauge perskaitykite ją keletą kartų, kaskart nutrindami po žodį. Vaikams atmintinai išmokus Raštų eilutę galite taip pat padainuoti „Šviesiu“, Vaikiškų dainelių knyga, p. 96.
-
Paprašykite vaikų nupiešti, kas mums teikia šviesą. Perskaitykite Mato 5:14–16. Paklauskite jų, kodėl Jėzus nori, kad būtume šviesa pasauliui.
-
Paprašykite vaikų nupiešti, ką jie gali daryti, kad būtų šviesa žmonėms. Paprašykite vaikus atsisukti vienas į kitą ir tada, kito neliečiant, paeiliui pamėginti prajuokinti vienas kitą. Paminėkite, kokią galią turi vaikai suteikti žmonėms laimės.
Skatinkite mokytis namuose
Paskatinkite vaikus surasti žmogų, kuris šią savaitę bus taikdarys. Kitos savaitės pamokos pradžioje pakvieskite juos papasakoti, ką jie matė.