Έλα, ακολούθα με
4-10 Μαρτίου. Κατά Ματθαίον 8-9, Κατά Μάρκον 2-5: «Η πίστη σου σε έσωσε»


«4-10 Μαρτίου. Κατά Ματθαίον 8-9, Κατά Μάρκον 2-5: “Η πίστη σου σε έσωσε”» Έλα, ακολούθα με--Για την Προκαταρκτική: Καινή Διαθήκη 2019 (2019)

«4-10 Μαρτίου. Κατά Ματθαίον 8-9, Κατά Μάρκον 2-5», Έλα, ακολούθα με--Για την Προκαταρκτική: 2019

Εικόνα
Ο Ιησούς θεραπεύει χωλό άνδρα

Με θεραπεία στις φτερούγες Του, υπό Jon McNaughton

4-10 Μαρτίου

Κατά Ματθαίον 8-9, Κατά Μάρκον 2-5

«Η πίστη σου σε έσωσε»

Ξεκινήστε διαβάζοντας το Κατά Ματθαίον 8-9 και το Κατά Μάρκον 2-5. Το Έλα, ακολούθα με--Για άτομα και οικογένειες μπορεί να σας βοηθήσει να καταλάβετε αυτά τα κεφάλαια και αυτό το περίγραμμα μπορεί να σας δώσει ιδέες διδασκαλίας.

Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας

Εικόνα
εικονίδιο κοινοποίησης

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Ζητήστε από τα παιδιά να πουν μια ιστορία που ο Ιησούς εκτελεί ένα θαύμα (βλέπε τον κατάλογο με τα θαύματα στο περίγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με--Για άτομα και οικογένειες). Θα μπορούσατε επίσης να δείξετε σχετικές εικόνες (βλέπε Βιβλίο Τέχνη στο Ευαγγέλιο, αρ. 4041 ή στο LDS.org).

Εικόνα
εικονίδιο διδασκαλίας

Διδάξτε τη διδαχή

Μικρότερα παιδιά

Κατά Ματθαίον 8-9, Κατά Μάρκον 25

Ο Ιησούς έχει τη δύναμη να κάνει θαύματα.

Καθώς διαβάζετε για τα θαύματα ιάσεως του Σωτήρος, συλλογιστείτε ποια θαύματα να αναφέρετε. Πώς μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά που διδάσκετε να καταλάβουν τον ρόλο της πίστης στα θαύματα που έκανε ο Ιησούς;

Πιθανές δραστηριότητες

  • Αναφέρετε την αναφορά του άνδρα με παράλυση από το Κατά Μάρκον 2:1-12. Πείτε στα παιδιά ότι ο άνδρας με παράλυση δεν μπορούσε να περπατήσει. Βοηθήστε τα να αναγνωρίσουν ότι αυτός ο άνθρωπος θεραπεύτηκε και συγχωρήθηκε από τον Σωτήρα.

  • Ζητήστε από τα παιδιά να προσποιηθούν ότι «ξυπνούν» σαν την κόρη του Ιαείρου καθώς διαβάζετε από το Κατά Μάρκον 5:22-23, 35-43. Βοηθήστε τα να καταλάβουν ότι ο Ιησούς το έχει καταστήσει δυνατό για όλους μας να έχουμε αιώνια ζωή.

  • Διαβάστε το Κατά Μάρκον 5:34. Βοηθήστε τα παιδιά να απομνημονεύσουν τη φράση «Η πίστη σου σε έσωσε», ίσως δίνοντας σε κάθε παιδί μια λέξη και στη συνέχεια βάζοντας τα παιδιά να λένε τις λέξεις τους με τη σειρά. Έχει κάποιος θεραπευθεί ποτέ, τον οποίον ξέρουν, όταν ήταν άρρωστος;

  • Ζητήστε από τα παιδιά να κλείσουν τα μάτια τους και να ακούσουν καθώς διαβάζετε από το Κατά Ματθαίον 9:27-30. Όταν διαβάζετε για τον Ιησού που θεραπεύει τους τυφλούς, προσκαλέστε τα παιδιά να ανοίξουν τα μάτια τους. Πώς θα αισθάνονταν τα παιδιά, αν ο Ιησούς τα είχε θεραπεύσει;

  • Προσκαλέστε τα παιδιά να πουν κάποια στιγμή που ήταν άρρωστοι. Πείτε μία αφήγηση για τον Ιησού που θεραπεύει τους αρρώστους και καταθέστε μαρτυρία ότι η δύναμη του Ιησού μπορεί να μας θεραπεύσει και να μας ευλογήσει καθώς προσευχόμαστε και λαμβάνουμε τις ευλογίες της ιεροσύνης. Εξηγήστε ότι αν και ο Κύριος μερικές φορές δεν μας δίνει τα θαύματα που επιθυμούμε, μας αγαπά και γνωρίζει τις ανάγκες μας. Θα μας δώσει την παρηγοριά που χρειαζόμαστε.

Κατά Μάρκον 4:35-41

Όταν φοβάμαι ή κινδυνεύω, ο Ιησούς μπορεί να με βοηθήσει να νιώσω ειρήνη.

Η αφήγηση για τον Ιησού που ηρεμεί την καταιγίδα μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να ξέρουν ότι μπορεί να τους δώσει ειρήνη όταν αισθάνονται φοβισμένα.

Πιθανές δραστηριότητες

  • Βοηθήστε τα παιδιά να φανταστούν ότι βρίσκονται στο πλοίο καθώς διαβάζετε το Κατά Μάρκον 4:35-41. Ζητήστε από τα παιδιά να περιγράψουν πώς θα αισθάνονταν αν ήταν εκεί. Πότε έχουν φοβηθεί τα παιδιά; Πώς βρήκαν ανακούφιση;

  • Προσκαλέστε τα παιδιά να κάνουν τους ήχους της καταιγίδας και να σταματήσουν όταν κάποιος λέει «Σώπασε, ησύχασε». Καταθέστε μαρτυρία ότι ακριβώς όπως ο Ιησούς μπορεί να μας φέρει ειρήνη, όταν υπάρχει καταιγίδα έξω, μπορεί να μας φέρει ειρήνη στην καρδιά μας όταν αισθανόμαστε άσχημα εξωτερικά.

Εικόνα
Ο Χριστός καθησυχάζει τη θύελλα

Ο Χριστός καθησυχάζει τη θύελλα, υπό Robert T. Barrett

Εικόνα
εικονίδιο διδασκαλίας

Διδάξτε τη διδαχή

Μεγαλύτερα παιδιά

Κατά Μάρκον 25

Ο Ιησούς μπορεί να κάνει θαύματα στη ζωή μου καθώς έχω πίστη σε Αυτόν.

Ο Ιησούς έκανε πολλά θαύματα κατά τη θνητή Του διακονία. Πώς μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά να γνωρίζουν ότι τα θαύματα συμβαίνουν σήμερα;

Πιθανές δραστηριότητες

  • Ζητήστε από τα παιδιά να επιλέξουν ένα από τα ακόλουθα θαύματα για να διαβάσουν και να σχεδιάσουν: Κατά Μάρκον 2:1-12, Κατά Μάρκον 5:22-23, 35-43 ή Κατά Μάρκον 5:24-34. Ζητήστε από τα παιδιά να εξηγήσουν τις ζωγραφιές τους στην τάξη. Τι μαθαίνουν για τον Ιησού από αυτές τις ιστορίες;

  • Ζητήστε από τα παιδιά να παίξουν σε ρόλους πώς αισθάνονται όταν είναι άρρωστα, λυπημένα, φοβισμένα ή ανήσυχα. Πώς μπορεί να μας βοηθήσει ο Ιησούς όταν έχουμε αυτά τα συναισθήματα; Καταθέστε μαρτυρία ότι ο Ιησούς μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά σε όλες αυτές τις καταστάσεις.

  • Προσκαλέστε τα παιδιά να αναφέρουν εμπειρίες όταν αυτά ή κάποιος που γνωρίζουν έλαβαν μια ευλογία ιεροσύνης. Πώς θεραπεύτηκε ή ευλογήθηκε αυτό το άτομο;

Κατά Ματθαίον 8-9, Κατά Μάρκον 25

Μπορώ να δείξω αγάπη για τους άλλους όπως έκανε ο Ιησούς.

Ο Ιησούς έδειξε μεγάλη αγάπη θεραπεύοντας τους ασθενείς και τους ταλαιπωρημένους. Συλλογισθείτε πώς μπορείτε να διδάξετε στα παιδιά να δείχνουν συμπόνια για τους ανθρώπους που έχουν ανάγκη.

Πιθανές δραστηριότητες

  • Επιλέξτε ένα ή περισσότερα από τα θαύματα του Ιησού για να τα επανεξετάσετε με τα παιδιά, όπως αυτά στο Κατά Μάρκον 2:1-12, Κατά Μάρκον 5:22-23, 35-43 ή Κατά Μάρκον 5:24-34. Προσκαλέστε τα παιδιά να αναφέρουν κάποια στιγμή που βοήθησαν κάποιον που είχε ανάγκη και πώς αισθάνθηκαν.

  • Προσκαλέστε τα παιδιά να αναφέρουν άλλες καταστάσεις που κάποιος μπορεί να είχε ανάγκη. Τι μπορούμε να κάνουμε για να τον βοηθήσουμε;

  • Υπενθυμίστε στα παιδιά ότι η βοήθεια προς τους άλλους είναι μέρος των διαθηκών του βαπτίσματός τους (βλέπε Μωσία 18:8-10, Άλμα 34:28).

Κατά Ματθαίον 8:23-27, Κατά Μάρκον 4:35-41

Όταν φοβάμαι ή κινδυνεύω, ο Ιησούς μπορεί να με βοηθήσει να νιώσω ειρήνη.

Τα παιδιά πρέπει να γνωρίζουν ότι ο Σωτήρας μπορεί να τους δώσει ειρήνη, όταν αντιμετωπίζουν τις καταιγίδες της ζωής -- τώρα και στο μέλλον.

Πιθανές δραστηριότητες

  • Ζητήστε από τα παιδιά να περιγράψουν πώς θα αισθανόταν αν ήταν εκεί.

  • Προσκαλέστε τα παιδιά να αναφέρουν εμπειρίες που αισθάνθηκαν ειρήνη αφού προσευχήθηκαν για βοήθεια. Υπενθυμίστε τους ότι αυτή η ειρήνη προέρχεται από τον Σωτήρα.

  • Δώστε σε κάθε παιδί ένα χάρτινο σύννεφο και ζητήστε τους να γράψουν σε αυτό μια δοκιμασία που κάποιος μπορεί να έχει. Βάλτε όλα τα σύννεφα στον πίνακα, καλύπτοντας μια εικόνα του Σωτήρος. Προσκαλέστε ένα παιδί να αφαιρέσει ένα από τα σύννεφα και να προτείνει τρόπους που θα μπορούσαμε να βοηθήσουμε κάποιον με αυτήν τη δοκιμασία να βρει ειρήνη. Όταν αφαιρεθούν όλα τα σύννεφα, καταθέστε μαρτυρία για τη δύναμη του Σωτήρος να ηρεμεί τις καταιγίδες στη ζωή μας.

Εικόνα
εικονίδιο μάθησης

Παροτρύνετε τη μάθηση στο σπίτι

Βοηθήστε τα παιδιά να γράψουν μια πράξη υπηρεσίας που θα κάνουν για κάποιον αυτήν την εβδομάδα.

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Τα παιδιά είναι δραστήρια. Κάποιες φορές μπορεί να αισθανθείτε ότι η ενέργεια των παιδιών είναι μια απόσπαση της προσοχής από τη μάθηση. Αλλά μπορείτε να βασιστείτε στην ενεργό φύση τους προσκαλώντας τα να κάνουν μια ιστορία ή να κάνουν ενέργειες που αντιστοιχούν σε γεγονότα από ένα τραγούδι ή μια γραφή. (Βλέπε Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος, 25.)

Εικόνα
σελίδα δραστηριοτήτων: Ο Ιησούς μπορεί να κάνει θαύματα

Εκτύπωση