„29. aprīlis – 5. maijs. Jāņa 7.–10. nod.: „Es esmu labais gans””, „Nāciet, sekojiet Man” Sākumskolai: Jaunā Derība, 2019 (2019)
„29. aprīlis – 5. maijs. Jāņa 7.–10. nod.”, „Nāciet, sekojiet Man” Sākumskolai: 2019
Kas no jums ir bez grēka, Liza Lemona Svindla
29. aprīlis – 5. maijs
Jāņa 7.–10. nod.
„Es esmu labais gans”
Lasot Jāņa 7.–10. nod., domājiet par bērniem, kurus jūs mācāt. Daudzas šajā izklāstā vecākiem bērniem paredzētās idejas ir iespējams pielāgot arī jaunākiem bērniem un otrādi.
Pierakstiet gūtos iespaidus
Aiciniet dalīties
Palūdziet bērniem pastāstīt, ko viņi šonedēļ paveica, lai līdzinātos labajam samarietim.
Māciet doktrīnu
Jaunākiem bērniem
Ja es ievērošu baušļus, es varēšu zināt, ka tie ir patiesi.
Jēzus mācīja: ja mēs dzīvosim saskaņā ar patiesajiem principiem, kuros Viņš dalījās, mēs varēsim iegūt liecību par tiem. Kā, daloties šajā pierakstā, jūs varat bērniem mācīt to, ka miers, ko izjūtam, ievērojot baušļus, palīdz mums zināt, ka tie ir patiesi?
Iespējamās aktivitātes
-
Pārstāstiet Jāņa 7:17 bērniem saprotamā valodā. Palīdziet viņiem uzzināt, ka, ievērojot baušļus, mēs jūtamies tuvāki Jēzum Kristum, un tad kopā nodziediet „Ievēro baušļus” vai „Patiesais ceļš”, Bērnu dziesmu grāmata, 68., 82. lpp. Palūdziet bērniem ieklausīties, kā mēs tiksim svētīti, ja ievērosim baušļus.
-
Dalieties pieredzē, kā jūs uzzinājāt, ka kāds konkrēts bauslis nāk no Dieva tāpēc, ka dzīvojāt saskaņā ar to, piemēram, maksājot desmito tiesu vai piedodot kādam, kurš pret jums slikti izturējās. Aiciniet bērnus padomāt par gadījumu, kad viņi ievēroja kādu konkrētu bausli. Pajautājiet: „Kā jūs jutāties, kad bijāt ievērojuši šo bausli?”
-
Izvēlieties dažus baušļus un katram no tiem uzzīmējiet divus vienkāršus zīmējumus. Izklājiet uz grīdas visus zīmējumus ar attēliem uz leju un aiciniet bērnus pēc kārtas sameklēt pārus. Lieciniet par baušļu nozīmīgumu un to, kā baušļu ievērošana ir stiprinājusi jūsu liecību.
Jēzus paklausīja Savam Tēvam.
Jēzus Kristus vienmēr darīja to, kas labpatika Viņa Tēvam Debesīs. Kā jūs varat palīdzēt bērniem rast veidus, kā sekot Viņa piemēram?
Iespējamās aktivitātes
-
Palīdziet bērniem atkārtot to, ko Jēzus teica par Debesu Tēvu Jāņa 8:29: „Kas Viņam labpatīk, to Es daru vienumēr.” Palūdziet viņiem pastāstīt, ko Jēzus paveica, padarot Debesu Tēvu laimīgu. Parādiet attēlus no Evaņģēlija mākslas darbu grāmatas, kurā bērni varētu smelties idejas.
-
Pajautājiet bērniem, kas padara viņus laimīgus. Tad pajautājiet, ko viņi nākamnedēļ varētu izdarīt, lai padarītu kādu ģimenes locekli vai draugu priecīgu. Aiciniet bērnus uzzīmēt sevi, veicot šīs aktivitātes, un mudiniet paņemt šos zīmējumus mājās, lai tie būtu viņiem par atgādinājumu.
-
Uzaiciniet uz nodarbību vienu no bērna vecākiem un palūdziet viņam vai viņai padalīties pieredzē, kad viņu bērns bija paveicis ko tādu, kas padarīja vecāku priecīgu. Palūdziet šim bērnam pastāstīt, kā viņš vai viņa toreiz jutās.
Jēzus mani pazīst un mīl.
Līdzība par labo ganu var palīdzētu bērniem saprast, ka Jēzus viņus mīl un zina, kas viņi ir.
Iespējamās aktivitātes
-
Palūdziet bērniem uzzīmēt kādu personāžu no līdzības, piemēram, aitu, laupītāju vai vilku. Nolasiet bērniem priekšā Jāņa 10:1–18 un palūdziet bērniem pacelt savus zīmējumus, kad viņi sadzird viņu uzzīmēto tēlu. Paskaidrojiet: gluži tāpat kā „labais gans” vada un mīl savu ganāmpulku, arī Jēzus mūs mīl un vada atpakaļ pie Sevis. Pārģērbiet vienu no bērniem par ganu un aiciniet pārējos pastāstīt, kādā ziņā Jēzus ir mūsu gans.
-
Parādiet attēlu ar Jēzu un jēriem, kas ietverts sadaļā šīs nedēļas nodarbību izklāsts no rokasgrāmatas „Nāciet, sekojiet Man” indivīdiem un ģimenēm. Kā mēs varam zināt, ka Jēzus mīl šos jērus? Kā mēs varam zināt, ka šie jēri mīl Jēzu?
-
Palīdziet bērniem izpildīt šīs nedēļas radošo lappusīti.
Māciet doktrīnu
Vecākiem bērniem
Ja es turēšu baušļus, es varēšu zināt, ka tie ir patiesi.
Jūs un bērni, kurus mācāt, visdrīzāk, esat dzīvojuši saskaņā ar evaņģēlija patiesajām mācībām un uzzinājuši par to patiesumu. Kā jūs varat izmantot šīs pieredzes jūsu mācīšanas procesā?
Iespējamās aktivitātes
-
Uzrakstiet katru pantu no Jāņa 7:14–17 uz atsevišķām papīra lapiņām un novietojiet tos sajauktā secībā. Palūdziet bērniem salikt tos pareizā secībā un pārbaudīt, izlasot Jāņa 7:14–17. Aiciniet bērnus sadalīties pa pāriem un pārrunāt savā starpā, kā viņi izprot šos pantus. Kā paklausība Dieva baušļiem palīdzēja viņiem uzzināt par to patiesumu?
-
Padalieties piemēros no Svētajiem Rakstiem, parādot, kā cilvēki, tādi kā Daniēls vai Nefijs, tika svētīti par to, ka dzīvoja saskaņā ar evaņģēlija patiesajām mācībām (skat. Daniēla 6. nod. vai 1. Nefija 3.–4. nod.).
-
Dažas dienas pirms nodarbības uzaiciniet vienu no bērniem uzrakstīt savu pieredzi, kad viņš vai viņa bija ieguvis liecību par kādu no baušļiem tāpēc, ka bija dzīvojis saskaņā ar to. Stundas laikā palūdziet bērnam padalīties uzrakstītajā.
Patiesība var darīt mūs brīvus.
Bērniem pieaugot, viņi satiks cilvēkus, kuri tic, ka dzīve saskaņā ar evaņģēliju viņus ierobežo. Kā, izmantojot Jāņa 8:31–36, jūs varat atspēkot šādus apgalvojumus?
Iespējamās aktivitātes
-
Aiciniet bērnus izlasīt Jāņa 8:31–36 un padalīties, ko, viņuprāt, nozīmē — būt par grēka vergu. Kā Jēzus mācības padara mūs brīvus?
-
Palūdziet kādam bērnam viegli apsiet jums ap roku virvi, šalli vai kaklasaiti, šādi parādot, kā mēs ietinamies grēkā, kad, nenožēlojot to, atkal un atkal atkārtojam.
-
Parādiet slēdzi, kas simbolizē grēku, un atslēgu, kas simbolizē evaņģēlija patiesās mācības, kas padara mūs brīvus. Piemēram, zināšanas par Glābēja īstenoto Izpirkšanu ļauj mums brīvi nožēlot grēkus un saņemt par tiem piedošanu. Tāpat arī zināšanas par Gudrības vārdu sniedz mums brīvību, palīdzot izvairīties no kaitīgajiem ieradumiem.
Jēzus mācīja: „Patiesība darīs jūs brīvus” (Jāņa 8:32).
Jēzus ir mūsu gans.
Lasot līdzību par labo ganu, pievērsiet uzmanību, ko tā māca par mūsu attiecībām ar Glābēju. Kā zināšanas par šīm patiesajām mācībām svētīs bērnus?
Iespējamās aktivitātes
-
Uz tāfeles uzrakstiet: labais gans un derētais gans. Paskaidrojiet, ka derētais gans ir cilvēks, kurš ticis noalgots par naudu, lai pieskatītu avis. Palūdziet bērniem uzskaitīt atšķirības starp labo ganu un derēto ganu, ko viņi atrod Jāņa 10:1–18. Kāpēc jūs vēlētos sekot labajam ganam, nevis derētajam ganam?
-
Uzzīmējiet durvis vai parādiet attēlu, kur tās ir redzamas. Izlasiet kopā ar bērniem Jāņa 10:7–9 un pajautājiet viņiem, kā mēs varam salīdzināt Jēzu ar durvīm? Saskaņā ar 9. pantu, kādas svētības saņems tie, kuri „ieies” pa durvīm. Kā mēs ieejam pa durvīm, kuras Jēzus mums ir radījis?
Mudiniet mācīties mājās
Palīdziet bērniem izdomāt, kuru bausli viņi var ievērot daudz pilnīgāk. Palūdziet viņiem nākamās nedēļas laikā pacensties to ievērot.
Pasniegšanas pilnveidošana
Uzdodiet iedvesmotus jautājumus. Uzdodiet tādus jautājumus, kas ļauj bērniem, ko mācāt, sniegt plašākas atbildes, nevis tikai atstāstīt faktus. Mudiniet viņus dalīties savās liecībās par evaņģēlija patiesajām mācībām. Piemēram, ja jūs runājat par baušļiem, pajautājiet bērniem, kā paklausība baušļiem ir viņus svētījusi.