»Lipanj 17–23 Matej 27; Marko 15; Luka 23; Ivan 19: ʻSvršeno jeʼ« Dođi i slijedi me – za Malu školu: Novi zavjet 2019. (2019.)
»Lipanj 17–23 Matej 27; Marko 15; Luka 23; Ivan 19«, Dođi i slijedi me – za Malu školu: 2019.
Lipanj 17–23
Matej 27; Marko 15; Luka 23; Ivan 19
»Svršeno je«
Započnite svoju pripremu čitajući Mateja 27; Marka 15; Luku 23 i Ivana 19. Uz molitvu nastojte razumjeti potrebe djece.
Zabilježiti svoje dojmove
Pozvati iznošenje
Neka svako dijete podigne sliku iz ovotjednog kratkog pregleda u priručniku Dođi i slijedi me – za pojedince i obitelji. Dok drži sliku, svako dijete može iznijeti nešto što zna o tome kako je Isus umro.
Podučavati nauk
Mlađa djeca
Matej 27:11–66; Luka 23; Ivan 19
Zato što je Isus umro za mene, mogu uskrsnuti.
Mala djeca mogu biti uznemirena pričama o Isusovom Raspeću. »Poglavlje 52: Suđenja Isusu« i »Poglavlje 53: Isus je razapet«, Priče iz Novog zavjeta, 133–138, daju dobar uzorak kako im možete primjereno iznijeti ovu priču.
Moguće aktivnosti
-
Pokažite sliku iz ovotjednog kratkog pregleda u priručniku Dođi i slijedi me – za pojedince i obitelji dok pričate o Isusovom suđenju, Raspeću i pokopu (pogledajte i Knjigu umjetnosti o evanđelju, br. 57 i 58). Pozovite djecu da iznesu što znaju o ovim događajima. Naglasite da je Isus trećeg dana uskrsnuo, što znači da je ponovno oživio.
-
Zatražite od djece da navedu neke stvari koje njihovi roditelji rade za njih koje oni ne mogu učiniti za sebe. Pokažite sliku Spasitelja. Objasnite da zbog Isusa mi možemo uskrsnuti – nešto što ne možemo učiniti sami.
-
Pokažite sliku nekoga koga poznajete tko je umro. Iznesite svoje svjedočanstvo da će zbog Isusa ta osoba ponovno živjeti.
Mogu opraštati drugima kao što je Isus činio.
Kako ćete pomoći djeci razumjeti kako oprostiti onima koji su neljubazni, kao što je Isus činio?
Moguće aktivnosti
-
Opišite kako su vojnici bili neobzirni prema Isusu (vidi Matej 27:26–37), i zatim pročitajte Luku 23:34. Objasnite da, kada opraštamo drugima, odbacujemo loše osjećaje prema njima i pokazujemo ljubav.
-
Iznesite scenarije u kojima netko govori ili čini nešto neljubazno. Pozovite djecu da pokažu kako bi oprostili toj osobi.
-
Napišite na ploču riječi ili izraze iz pjesme »Ja Spasitelja znam«, Dječja pjesmarica, 99. Pozovite djecu da otpjevaju pjesmu više puta, brišući neke riječi svaki put sve dok ne nauče cijelu pjesmu. Tko nam može pomoći kad je teško oprostiti?
Budući da je Isus trpio i umro za mene, mogu se pokajati i primiti oprost.
Iako djeca ispod dobi od osam godina još nisu odgovorna, važno je da sada počnu učiti kako se kajati za krive odluke koje donesu.
Moguće aktivnosti
-
Sažmite Luku 23:32–33, 39–43 i istaknite dva razbojnika na slici 57 u Knjizi umjetnosti o evanđelju. Objasnite da je, kad se prvi razbojnik izrugivao Isusu, drugi razbojnik priznao da je učinio nešto krivo – počeo se kajati.
-
Pročitajte djeci Nauk i saveze 19:16. Zašto je Isus trpio za nas?
-
Neka djeca naprave znakove kredom na ploči koji predstavljaju krive odluke. Zatim zatražite da obrišu ploču, što predstavlja pokajanje. Pokažite sliku Spasitelja i posvjedočite da se možemo pokajati zbog njega.
Podučavati nauk
Starija djeca
Matej 27:11–66; Luka 23; Ivan 19
Isus je umro za mene zato što me voli.
Zašto ste zahvalni da je Isus Krist umro za vas? Razmotrite kako možete pomoći djeci razumjeti značaj Spasiteljeve žrtve za njih.
Moguće aktivnosti
-
Navedite ključne događaje iz Mateja 27:11–66 (kao pomoć, pogledaje »Poglavlje 52: Suđenja Isusu« i »Poglavlje 53: Isus je razapet«, Priče iz Novog zavjeta,133–138). Pozovite djecu da prouče ove stihove i stave događaje u točan redoslijed.
-
Otpjevajte zajedno s djecom pjesmu »Divno je«, Pjesmarica, 112. Zašto je Isus bio voljan trpjeti za nas?
-
Zatražite od djeteta da pročita Mateja 27:54 i pozovite djecu da iznesu ono o Isusu što im pomaže znati da je on Sin Božji.
-
Upitajte djecu što uče o Raspeću iz pjesme »Umro je naš Otkupitelj«, Pjesmarica, br. 110, ili druge sakramentalne pjesme.
Mogu opraštati drugima kao što je Isus činio.
Može biti teško oprostiti drugima. Djeca koju podučavate bit će blagoslovljena kada slijede Spasiteljev primjer i opraštaju svima.
Moguće aktivnosti
-
Pozovite djecu da se izmjenjuju čitajući o tome kako su vojnici bili neobzirni prema Isusu u Mateju 27:26–37 i o tome kako im je Isus oprostio u Luki 23:34. (Pogledajte uvid koji daje Prijevod Josepha Smitha u Luki 23:34 .) Što učimo iz Isusovog primjera?
-
Napište na ploču Što možete učiniti da oprostite nekome tko je neljubazan prema vama? Neka se djeca izmjenjuju pišući ideje na ploči, kao Moliti se da imamo ljubazne osjećaje prema toj osobi ili Sjetiti se nečeg dobrog o toj osobi.
-
Pozovite djecu da nacrtaju slike situacija u kojima je netko neljubazan i kako bi oprostili toj osobi. Neka pokažu razredu svoje slike.
Budući da je Isus trpio i umro za mene, mogu se pokajati i primiti oprost.
Ova je lekcija dobra prilika za svjedočenje da se zbog Isusa Krista možemo pokajati za naše grijehe i primiti oprost.
Moguće aktivnosti
-
Pozovite dijete da pročita Luku 23:32–33, 39–43. Objasnite da su dvojica ljudi koji su bili razapeti s Isusom bili razbojnici. Kako je jedan od razbojnika pokazao da se počinje kajati?
-
Napišite sljedeću rečenicu na ploču, ostavljajući praznine za riječi u kurzivu: »Mogu primiti oprost kad se pokajem zbog Pomirenja Isusa Krista. Dajte djeci smjernice da im pomognete ispuniti praznine.
-
Pozovite dijete da uzme vrećicu i napuni je malim kamenjem dok druga djeca imenuju krive odluke koje netko može donijeti. Pomozite djeci usporediti vrećicu s duhovnim teretom koji nosimo kada griješimo. Kako je pokajanje poput uzimanja kamenja iz vrećice?
Potaknuti učenje kod kuće
Potaknite djecu da se sjete nekoga kome trebaju oprostiti i odluče o jednoj stvari koju će učiniti da pokažu toj osobi da su joj oprostili.