5 a 11 de agosto

Romanos 1–6

“O poder de Deus para a salvação”

Que impressões você recebe ao ler Romanos 1–6? Essas impressões podem ajudá-lo a selecionar algumas das sugestões de ensino a seguir.

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Convidar a participação de todos

Convide as crianças a contar o que fizeram com relação ao que você pediu a elas na lição da semana passada. Por exemplo, elas conversaram com a família sobre o naufrágio descrito em Atos 27 e sobre seguir o profeta?

Ensinar a doutrina

Crianças menores

Romanos 1:16–17

Posso mostrar minha fé em Jesus Cristo ao segui-Lo.

Paulo ensinou que o evangelho tem o poder de trazer salvação a todos os que têm fé em Jesus Cristo. Como você vai ajudar as crianças a mostrar sua fé em Jesus Cristo e segui-Lo?

Atividades sugeridas

• Ajude as crianças a encontrar Roma no mapa. Explique-lhes que o livro de Romanos contém uma epístola que Paulo escreveu aos santos de Roma para ajudá-los a compreender os princípios do evangelho como a fé.

• Leia Romanos 1:17 para as crianças e as ajude a memorizar a frase “O justo viverá da fé”. Dê a cada criança uma palavra da frase e peça que fale a palavra quando você apontar para ela. Explique às crianças que essa frase significa que devemos viver com fé em Jesus Cristo todos os dias. As crianças sabem o que é fé? Mostre uma gravura de Jesus Cristo e explique a elas que acreditamos que Ele é real mesmo que não O vejamos. Isso é fé — acreditar em algo que não vemos.

• Explique às crianças que demonstramos nossa fé em Jesus Cristo obedecendo a Ele. Esconda gravuras pela sala de pessoas fazendo o que Jesus pede que façamos. Deixe as crianças se revezarem encontrando e descrevendo as gravuras. O que podemos fazer para seguir Jesus?

• Coloque uma venda nos olhos de uma criança e a guie pela sala em direção a uma gravura de Jesus. Dê a todas as crianças a oportunidade de participar. Ajude as crianças a compreender que elas devem seguir os ensinamentos de Jesus assim como seguem sua orientação.

Romanos 6:1–11

Ser batizado é como se tornar uma nova pessoa.

As crianças a quem você ensina estão se preparando para o batismo. O que elas podem aprender sobre o batismo com a instrução de Paulo de “[andar] (…) em novidade de vida”?

Atividades sugeridas

• Peça que as crianças repitam a frase “andemos (…) em novidade de vida” (Romanos 6:4). Explique-lhes que, quando somos batizados, recebemos o perdão de nossos pecados. Temos a chance de seguir em frente fazendo boas escolhas, nos arrependendo quando cometemos erros e nos esforçando para nos tornarmos mais semelhantes a Jesus. Use a página de atividade desta semana para ensinar as crianças que o batismo nos ajuda a ser uma nova pessoa.

• Diga às crianças como você se sentiu quando foi batizado e peça que compartilhem experiências de quando assistiram a um batismo. Convide-as a fazer desenhos delas em seu futuro batismo e dizer o que podem fazer para se prepararem para o batismo.

• Cantem juntos uma música sobre o batismo, como “Quando eu for batizado” (Músicas para Crianças, p. 53). O que podemos aprender a respeito do batismo com essa música?

O batismo simboliza o início de uma nova vida como discípulo de Cristo.

Ensinar a doutrina

Crianças maiores

Romanos 1:16–17

Posso mostrar minha fé em Jesus Cristo ao segui-Lo.

Paulo ensinou que o evangelho tem o poder de trazer salvação a todos os que têm fé em Jesus Cristo. Fé é o primeiro princípio do evangelho. Ela nos motiva a obedecer aos mandamentos. Como você vai ajudar as crianças a entender melhor a fé?

Atividades sugeridas

• Peça a uma criança que encontre Roma no mapa. Ajude as crianças a compreender que, nas próximas semanas, elas aprenderão com as epístolas que Paulo escreveu aos membros da Igreja de vários lugares, a começar com a epístola aos romanos.

• Escreva o texto de Romanos 1:16 no quadro, colocando espaços em branco no lugar de algumas palavras. Peça às crianças que consultem a escritura e preencham as lacunas. Chame a atenção para a frase “Porque não me envergonho do evangelho de Cristo” e convide as crianças a dizer o que a frase significa para elas.

• Peça a uma criança que leia Romanos 1:17 em voz alta e peça às outras crianças que ouçam uma palavra que será repetida. O que significa “viver pela fé”? Ajude as crianças a encontrar a definição de fé em um recurso como o Guia para Estudo das Escrituras, “Fé”, scriptures.LDS.org. Como nossa vida seria diferente se não tivéssemos fé em Jesus Cristo?

• Mostre às crianças uma planta e uma semente e pergunte como podemos ajudar uma semente a se tornar uma planta. Explique-lhes que, quando plantamos e aguamos a semente, estamos demonstrando que temos fé que ela crescerá. Como demonstramos que temos fé em Jesus Cristo? Vocês podem cantar uma música sobre fé, como “Fé” (Músicas para Crianças, pp. 50–51), como parte da atividade.

Romanos 3:23–24

Todos precisamos de Jesus Cristo para ser perdoados de nossos pecados.

Paulo desejava que os romanos compreendessem que a salvação vem somente por meio de Jesus Cristo e Sua graça. Reflita sobre como você vai ensinar essa verdade para as crianças.

Atividades sugeridas

• Peça que uma criança leia Romanos 3:23–24. Na opinião das crianças, o que esses versículos nos ensinam? Explique-lhes que “graça” no versículo 24 significa o dom de amor e misericórdia do Salvador, que nos torna possível receber o perdão de nossos pecados.

• Pendure um doce ou uma gravura na parede ou em outro lugar que as crianças não consigam alcançar sozinhas. Deixe-as tentarem alcançar o que você pendurou e compare a situação com o que Paulo ensina em Romanos 3:23. Depois, ajude-as a alcançar o objeto. O que o Salvador fez por nós que não poderíamos fazer por nós mesmos? Peça que as crianças compartilhem como se sentem a respeito do Salvador quando pensam no que Ele fez por elas.

Romanos 6:1–11

Ser batizado é como se tornar uma nova pessoa.

Paulo ensinou que o batismo simboliza a morte e a Ressurreição de Cristo. Ele também simboliza a “morte” de nosso eu pecador e o surgimento de uma nova pessoa para “[andar] (…) em novidade de vida” (Romanos 6:4). Renovamos nosso compromisso de andar em novidade de vida cada vez que tomamos o sacramento.

Atividades sugeridas

• Peça a um aluno que leia Romanos 6:3–6. O que Paulo disse que o batismo é “[em] semelhança [de]”?

• Conversem sobre como o batismo simboliza a morte e a ressurreição. Mostre o vídeo “O Batismo de Jesus” (LDS.org). Por que a morte e a ressurreição são bons símbolos do que acontece quando somos batizados?

• Leiam juntos as orações sacramentais (ver D&C 20:77, 79). Lembre às crianças que, quando tomamos o sacramento, renovamos o compromisso que fizemos quando fomos batizados de seguir Jesus Cristo. Como o sacramento nos ajuda a “[andar] (…) em novidade de vida”?

• Convide as crianças a fazer desenhos que mostrem o que significa para elas “[andar] (…) em novidade de vida”. As crianças podem pendurar o desenho no quarto delas para ajudá-las e se lembrar de fazer boas escolhas.

Incentivar o aprendizado no lar

Incentive as crianças a pedir aos familiares que digam a elas quando as virem fazendo algo que demonstre fé.

Aperfeiçoar o ensino

Edificar a confiança das crianças. Para ajudar a edificar a confiança das crianças de que elas podem aprender o evangelho por si mesmas, elogie-as quando participarem da aula.