Corinto, sul da Grécia, Fórum e Centro Cívico, pintura de Balage Balogh

19 a 25 de agosto

1 Coríntios 1–7

“Sejais perfeitamente unidos”

O Espírito Santo vai ajudá-lo a saber quais princípios do evangelho em 1 Coríntios 1–7 vão ajudar as crianças a quem você ensina. Ao ler esses capítulos em espírito de oração, registre os pensamentos e sentimentos que receber do Espírito.

Registre suas impressões

Convidar a participação de todos

Com alguns dias de antecedência, convide uma ou mais crianças a encontrar um versículo em 1 Coríntios 1–7 que elas podem compartilhar com a classe. Convide os pais delas para ajudar se necessário.

Ensinar a doutrina

Crianças menores

1 Coríntios 2:11–14

O Espírito Santo me ensina as verdades do evangelho.

Um dos papéis do Espírito Santo é nos ensinar a verdade. Que experiências você vai compartilhar com as crianças que as ajudarão a entender isso?

Atividades sugeridas

• Mostre objetos ou gravuras que representem maneiras de aprender sobre o mundo (como uma escola, um livro ou um telefone celular). O que podemos aprender quando usamos essas coisas? Explique às crianças que, em 1 Coríntios 2:11, 14, Paulo ensinou que podemos aprender sobre Deus somente por meio do Espírito de Deus, que é o Espírito Santo. O que podemos fazer para aprender sobre “as coisas de Deus”?

• Bata palmas quando disser cada sílaba da frase “O Espírito Santo nos ensina a verdade”. Peça às crianças que batam palmas e repitam a frase. Conte às crianças uma experiência na qual o Espírito Santo ajudou você a saber que algo era verdade.

• Cantem juntos uma música sobre o Espírito Santo, como “O Espírito Santo” (Músicas para Crianças, p. 56). Ajude as crianças a encontrar palavras e frases na música que ensinam como o Espírito Santo fala a nós e o que Ele nos ensina.

1 Coríntios 3:10–11

Jesus Cristo é meu alicerce.

As crianças estão edificando um alicerce para o testemunho delas e você pode ajudá-las a construir um alicerce sólido em Jesus Cristo.

Atividades sugeridas

• Leia 1 Coríntios 3:11 para as crianças e explique a elas que Jesus Cristo é nosso alicerce. Mostre às crianças várias gravuras de coisas das quais podemos ter um testemunho, inclusive uma gravura de Jesus Cristo. Ajude-as a organizar as gravuras de modo que a de Jesus esteja em baixo, como um alicerce e as outras gravuras “edificadas” sobre o testemunho Dele.

• Cante com as crianças “O sábio e o tolo” (Músicas para Crianças, p. 132) e façam gestos para acompanhar a música. Dê a cada criança uma pedra com a inscrição “Jesus Cristo é meu alicerce”. Deixe que levem a pedra para casa para lembrá-las do que aprenderam.

• Mostre gravuras que retratem algumas de suas histórias favoritas da vida do Salvador e peça às crianças que digam o que está acontecendo nas gravuras. Deixe que elas contem algumas das histórias favoritas delas sobre Jesus. Preste testemunho de que Jesus Cristo é o fundamento de nossa fé.

1 Coríntios 6:19

Meu corpo é um templo.

Como você vai ajudar as crianças a apreciar o corpo delas como um dom de Deus e ter um desejo maior de cuidar dele?

Atividades sugeridas

• Mostre gravuras do templo para as crianças (ver o esboço desta semana em Vem, e Segue-Me — Estudo Pessoal e Familiar) e leia estas palavras em 1 Coríntios 6:19: “Vosso corpo é o templo do Espírito Santo”. Ajude as crianças a entenderem que o Pai Celestial quer que deixemos nosso corpo limpo e sagrado, como um templo.

• Mostre a gravura de uma criança e em volta dela coloque coisas que são boas e ruins para nosso corpo. Peça que as crianças se revezem identificando as boas coisas e removendo as ruins.

• Cantem juntos uma música sobre o corpo, como “Cabeça, ombros, joelhos e pés” (Músicas para Crianças, p. 129) e pergunte às crianças por que elas são gratas por ter um corpo.

Ensinar a doutrina

Crianças maiores

1 Coríntios 1:23–25

Deus é mais sábio do que os homens e demonstro verdadeira sabedoria quando creio em Seus ensinamentos.

As crianças a quem você ensina vão descobrir, se ainda não descobriram, que algumas pessoas ensinam coisas que contradizem a sabedoria de Deus. O estudo de 1 Coríntios 1:23–25 vai ajudar as crianças a compreender que Deus é mais sábio do que os homens.

Atividades sugeridas

• Leiam juntos 1 Coríntios 1:23–25 e ajude as crianças a encontrar as palavras sabedoria e loucura. Explique-lhes que muitas pessoas pensaram que os ensinamentos de Paulo eram loucura, mas ele explicou que acreditar no evangelho de Cristo é a verdadeira sabedoria. Por que é sábio acreditar no que Deus ensina?

• Ajude as crianças a representarem como elas podem responder às pessoas que acham que os ensinamentos da Igreja são “loucura”, ensinamentos como acreditar no Salvador, guardar a Palavra de Sabedoria ou obedecer à lei do dízimo. Por exemplo, elas podem prestar testemunho das bênçãos que decorrem de viver esses ensinamentos.

• Conte uma experiência de quando outras pessoas pensaram que suas crenças eram tolice ou compartilhe um exemplo das escrituras. As crianças têm experiências semelhantes? Como 1 Coríntios 1:25 nos ajuda a permanecer fiéis quando outros chamam nossas crenças de loucura ou tolice?

1 Coríntios 2:11–14

O Espírito Santo me ensina as verdades do evangelho.

Como você vai ajudar as crianças a reconhecer que elas precisam do Espírito Santo para compreender “as coisas de Deus”?

Atividades sugeridas

• Faça uma lista de coisas que podemos usar para aprender sobre o mundo, por exemplo, os livros, a escola e a internet. Depois leiam juntos 1 Coríntios 2:11–14. O que esses versículos ensinam sobre como podemos aprender “as coisas de Deus”?

• Convide as crianças para contar sobre uma ocasião quando sentiram os influxos do Espírito Santo, também chamado de “o Espírito de Deus” (1 Coríntios 2:11–14). Tais ocasiões podem incluir quando estavam na Igreja, orando ou lendo as escrituras. Ajude-as a compreender que o Espírito Santo estava ensinando a elas a verdade, como Paulo descreveu.

• Peça que cada criança leia uma destas escrituras: 1 Coríntios 2:11–14; 1 Néfi 10:17; Morôni 10:3–5 e Doutrina e Convênios 8:2–3. Peça que as crianças compartilhem o que aprenderam nessas escrituras sobre como o Espírito Santo nos ensina. Incentive-as a escreverem essas referências às margens de seu livro de escrituras.

1 Coríntios 6:19–20

Devo tratar meu corpo com respeito e mantê-lo sagrado.

Compreender que nosso corpo é um presente do Pai Celestial vai ajudar as crianças a mantê-lo sagrado mesmo quando forem tentadas a agir de forma diferente.

Atividades sugeridas

• Traga um presente embrulhado com a gravura de uma criança e de um templo dentro. Peça que as crianças leiam 1 Coríntios 6:19–20 e adivinhem qual é o presente. Deixe-as desembrulharem o presente e conversem sobre como nosso corpo é como um templo.

• Converse com as crianças sobre como devemos tratar um templo. Se nosso corpo é um templo, como devemos tratá-lo? Cantar ou ler as palavras de uma música sobre templos, como “O Senhor deu-me um templo” (Músicas para Crianças, p. 73), ajudará a responder essa pergunta. Quando cometemos erros, como podemos tornar nosso “templo” limpo novamente?

• Leiam juntos a seção intitulada “Saúde física e emocional” em Para o Vigor da Juventude, 2011, pp. 25–26. Peça que as crianças listem no quadro os conselhos que encontraram sobre como cuidar do corpo.

Incentivar o aprendizado no lar

Convide as crianças a compartilhar com a família uma música que cantaram em classe e o que aprenderam com ela.

Aperfeiçoar o ensino

Preste testemunho de Jesus Cristo. Uma das coisas mais importantes que você pode fazer como professor é prestar testemunho de Jesus Cristo. Isso vai ajudar as crianças a fortalecer o testemunho delas e a sentir o amor do Salvador.