Kom og følg mig
19.-25. august. 1 Korinther 1-7: ›Så I holder sammen‹


»19.-25. august, 1 Korinther 1-7: ›Så I holder sammen‹«, Kom og følg mig – Primary: Det Nye Testamente 2019, 2019

»19.-25. august, 1 Korinther 1-7«, Kom og følg mig – Primary: 2019

Billede
Korinth

Korinth, det sydlige Grækenland, forum og bymidte, maleri af Balage Balogh

19.-25. august

1 Korinther 1-7

»Så I holder sammen«

Helligånden vil hjælpe dig til at vide, hvilke evangeliske principper i 1 Korinther 1-7, der vil være en hjælp for de børn, du underviser. Når du bønsomt læser disse kapitler, skriver du de tanker og følelser ned, der kommer til dig fra Ånden.

Nedskriv dine indtryk

Billede
deleikon

Del med hinanden

Bed et par dage før et eller flere af børnene om at finde et vers i 1 Korinther 1-7, som de kan dele med klassen. Du kan om nødvendigt bede deres forældre om at hjælpe.

Billede
undervisningsikon

Undervis i læren

Yngre børn

1 Korinther 2:11-14

Helligånden lærer mig evangeliets sandheder.

En af Helligåndens roller er at lære os sandheden. Hvilke oplevelser kan du dele med børnene, som kan hjælpe dem til at forstå dette?

Mulige aktiviteter

  • Vis genstande eller billeder, der repræsenterer, hvordan vi lærer om verden (fx en skole, en bog eller en mobiltelefon). Hvad kan vi lære, når vi bruger disse ting? Forklar, at Paulus i 1 Korinther 2:11, 14 forklarede, at vi kun kan lære om Gud gennem Guds Ånd, som er Helligånden. Hvad kan vi gøre for at lære, »hvad der bor i Gud«?

  • Klap i hænderne for hver stavelse i sætningen »Helligånden lærer os sandhed.« Bed børnene om at klappe i hænderne og gentage sætningen. Fortæl børnene om en oplevelse, hvor Helligånden hjalp dig til at vide, at noget var sandt.

  • Syng en sang sammen om Helligånden, fx »Helligånden« (Børnenes sangbog, s. 56). Hjælp dem til at finde ord og udtryk i sangen, der forklarer, hvordan Helligånden taler til os, og hvad han lærer os.

1 Korinther 3:10-11

Jesus Kristus er mit fundament.

Børn er ved at lægge et fundament for deres vidnesbyrd, og du kan hjælpe dem til at bygge et solidt fundament på Jesus Kristus.

Mulige aktiviteter

  • Læs 1 Korinther 3:11 for børnene, og forklar, at Jesus Kristus er vores fundament. Vis flere billeder af ting, vi kan have et vidnesbyrd om, deriblandt et billede af Jesus Kristus. Hjælp dem til at arrangere billederne, så billedet af Jesus ligger nederst, ligesom et fundament, og de andre »bygger« på et vidnesbyrd om ham.

  • Lav bevægelser til sangen »Den kloge mand og den ukloge mand«, (Børnenes sangbog, s. 132), og syng den sammen. Giv hvert barn et sten med påskriften »Jesus Kristus er mit fundament«. Lad dem tage deres sten med hjem for at minde dem om det, de har lært.

  • Vis billeder, der skildrer nogle af dine yndlingshistorier fra Frelserens liv, og bed børnene om at fortælle dig, hvad der sker på billederne. Lad dem fortælle nogle af deres yndlingshistorier om Jesus. Bær dit vidnesbyrd om, at Jesus Kristus er fundamentet for din tro.

1 Korinther 6:19

Min krop er ligesom et tempel.

Hvordan kan du hjælpe børnene til at værdsatte deres krop som en gave fra Gud og få et større ønske om at passe på den?

Mulige aktiviteter

  • Vis børnene billeder af templer (se denne uges oplæg i Kom og følg mig – For enkeltpersoner og familier), og læs disse ord fra 1 Korinther 6:19: »Jeres legeme er et tempel for Helligånden«. Hjælp dem til at forstå, at vor himmelske Fader ønsker, at vi holder vores krop ren og hellig, ligesom et tempel.

  • Vis et billede af et barn, og læg billeder rundt omkring det af ting, der er gode for vores krop, og ting der er dårlige. Lad børnene skiftes til at finde de gode ting og fjerne de dårlige.

  • Syng en sang sammen om kroppen, fx »Hår, skulder, knæ og tå« (Børnenes sangbog, s. 129), og spørg, hvorfor de er taknemmelige for deres krop.

Billede
undervisningsikon

Undervis i læren

Ældre børn

1 Korinther 1:23-25

Gud er visere end mennesket, og jeg udviser sand visdom, når jeg tror på hans lærdomme.

De børn, du underviser, vil mene, hvis de ikke allerede gør det, at nogle mennesker lærer om ting, der modsiger Guds visdom. Et studium af 1 Korinther 1:23-25 kan hjælpe dem til at forstå, at Gud er visere end mennesket.

Mulige aktiviteter

  • Læs 1 Korinther 1:23-25 sammen, og hjælp børnene med at finde ordene visdom og dårskab. Forklar, at mange mennesker mente, at Paulus’ lærdomme var tåbelige, men Paulus forklarede, at det er sand visdom at tro på Kristi evangelium. Hvorfor er det klogt at tro på det, Gud lærer os om?

  • Hjælp dem til at agere, hvordan de kan reagere på mennesker, som mener, at Kirkens lærdomme er »dårskab«, lærdomme som at tro på Frelseren, holde visdomsordet eller adlyde tiendeloven. De kan fx bære vidnesbyrd om de velsignelser, der stammer fra at efterleve disse lærdomme.

  • Fortæl om en oplevelse, hvor andre mente, at din tro var tåbelig, eller kom med et eksempel fra skrifterne. Kan børnene fortælle lignende oplevelser? Hvordan kan 1 Korinther 1:25 hjælpe os til at være trofaste, når andre kalder vores tro tåbelig?

1 Korinther 2:11-14

Helligånden lærer mig evangeliets sandheder.

Hvordan kan du hjælpe børnene til at indse, at de har brug for Helligånden til at forstå, »hvad der bor i Gud«?

Mulige aktiviteter

  • Skriv en liste over, hvordan vi kan lære om verden, fx i bøger, skolen og på internettet. Læs derefter 1 Korinther 2:11-14 sammen. Hvad forklarer disse vers os om, hvordan vi lærer, »hvad der bor i Gud«?

  • Bed børnene om at fortælle om engang, hvor de følte sig tilskyndet af Helligånden, også kaldet »Guds ånd« (1 Kor 2:11-14). Sådanne tidspunkter kunne være, hvor de var i kirke, bad eller læste i skrifterne. Hjælp dem til at forstå, at det var Helligånden, der underviste dem om sandheden, sådan som Paulus beskrev.

  • Lad børnene læse et af disse skriftsteder: 1 Korinther 2:11-14, 1 Nefi 10:17, Moroni 10:3-5 og Lære og Pagter 8:2-3. Bed dem om at fortælle, hvad de har lært af disse skriftsteder om, hvordan Helligånden underviser os. Opmuntr dem til at skrive disse henvisninger i margenen af deres skrifter.

1 Korinther 6:19-20

Jeg bør behandle min krop med respekt og holde den hellig.

Når vi forstår, at vores krop er vor himmelske Faders gave til os, hjælper det børnene til at holde deres krop hellig, selv når de fristes til det modsatte.

Mulige aktiviteter

  • Medbring en indpakket gave, der indeholder et billede af et barn og af interiøret i et tempel. Lad børnene læse 1 Korinther 6:19-20 og gætte, hvad der er i gaven. Bed dem om at pakke gaven ud og tale om, hvordan vores krop er ligesom et tempel.

  • Tal med børnene om, hvordan vi bør behandle et tempel. Hvis vores legeme er ligesom et tempel, hvordan bør vi så behandle vores krop? Syng eller læs ordene i en sang om templer, fx »Herren gav mig et tempel« (Børnenes sangbog, s. 73) som en hjælp til at besvare dette spørgsmål. Hvordan kan vi gøre vores »tempel« rent igen, når vi begår fejl?

  • Læs afsnittet med titlen »Fysisk og mental sundhed« i Til styrke for de unge (2011, s. 25-27). Lad børnene skrive de råd på tavlen, de finder om, hvordan de passer på deres krop.

Billede
læringsikon

Tilskynd til at lære derhjemme

Bed børnene om at synge en sang for deres familie, som de sang i klassen, og fortælle, hvad de lærte af den.

Gør undervisningen bedre

Bær vidnesbyrd om Jesus Kristus. Noget af det vigtigste, du kan gøre som lærer, er at bære vidnesbyrd om Jesus Kristus. Det vil hjælpe børnene til at styrke deres vidnesbyrd og føle Frelserens kærlighed til dem.

Udskriv