Κόρινθος, Νότια Ελλάδα, η Ρωμαϊκή Αγορά και το πολιτιστικό κέντρο, έργο υπό Balage Balogh

19-25 Αυγούστου

Προς Κορινθίους Α΄ 1-7

«Να είστε εντελώς ενωμένοι»

Το Άγιο Πνεύμα θα σας βοηθήσει να ξέρετε ποιες Αρχές του Ευαγγελίου στο Προς Κορινθίους Α΄ 1-7 θα βοηθήσουν τα παιδιά που διδάσκετε. Καθώς διαβάζετε με προσευχή αυτά τα κεφάλαια, καταγράψτε τις σκέψεις και τα συναισθήματα που έρχονται σε σας από το Πνεύμα.

Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Μερικές ημέρες νωρίτερα, προσκαλέστε ένα ή περισσότερα από τα παιδιά να βρουν ένα εδάφιο στο Προς Κορινθίους Α΄ 1-7 που μπορούν να αναφέρουν στην τάξη. Θα μπορούσατε να προσκαλέσετε τους γονείς τους να βοηθήσουν εάν είναι απαραίτητο.

Διδάξτε τη διδαχή

Μικρότερα παιδιά

Προς Κορινθίους Α΄ 2:11-14

Το Άγιο Πνεύμα μου διδάσκει τις αλήθειες του Ευαγγελίου.

Ένας από τους ρόλους του Αγίου Πνεύματος είναι να μας διδάσκει την αλήθεια. Ποιες εμπειρίες μπορείτε να αναφέρετε στα παιδιά για να τους βοηθήσετε να καταλάβουν αυτό;

Πιθανές δραστηριότητες

• Δείξτε αντικείμενα ή απεικονίσεις που αντιπροσωπεύουν τρόπους που μάθουμε για τον κόσμο (όπως ένα σχολείο, βιβλίο ή κινητό τηλέφωνο). Τι μπορούμε να μάθουμε όταν χρησιμοποιούμε αυτά τα πράγματα; Εξηγήστε ότι στο Προς Κορινθίους Α΄ 2:11, 14, ο Παύλος δίδαξε ότι μπορούμε να μάθουμε για τον Θεό μόνο μέσω του Πνεύματος του Θεού, το οποίο είναι το Άγιο Πνεύμα. Τι μπορούμε να κάνουμε για να μάθουμε «εκείνα που είναι μέσα στον Θεό»;

• Χτυπήστε παλαμάκια καθώς λέτε κάθε συλλαβή στην πρόταση «Το Άγιο Πνεύμα μας διδάσκει την αλήθεια». Ζητήστε από τα παιδιά να χτυπήσουν παλαμάκια και να επαναλάβουν τη φράση. Αναφέρετε στα παιδιά μια εμπειρία όταν το Άγιο Πνεύμα σας βοήθησε να ξέρετε ότι κάτι ήταν αληθινό.

Προς Κορινθίους Α΄ 3:10-11

Ο Ιησούς Χριστός είναι το θεμέλιό μου.

Τα παιδιά δημιουργούν ένα θεμέλιο για τις μαρτυρίες τους και μπορείτε να τα βοηθήσετε να οικοδομήσουν ένα σταθερό θεμέλιο στον Ιησού Χριστό.

Πιθανές δραστηριότητες

• Διαβάστε το Προς Κορινθίους Α΄ 3:11 στα παιδιά και εξηγήστε ότι ο Ιησούς Χριστός είναι το θεμέλιό μας. Δείξτε στα παιδιά διάφορες απεικονίσεις από πράγματα για τα οποία μπορούμε να έχουμε μαρτυρία, μεταξύ άλλων μία απεικόνιση του Ιησού Χριστού. Βοηθήστε τα να τακτοποιήσουν τις απεικονίσεις, έτσι ώστε η απεικόνιση του Ιησού να βρίσκεται στο κάτω μέρος, σαν θεμέλιο, και οι άλλες απεικονίσεις «οικοδομούνται» πάνω στη μαρτυρία για Εκείνον.

• Δώστε σε κάθε παιδί μια πέτρα με γραμμένο επάνω το: «Ο Ιησούς Χριστός είναι το θεμέλιό μου». Αφήστε τα να πάρουν τις πέτρες στο σπίτι για να τους θυμίζει αυτά που έμαθαν.

• Δείξτε απεικονίσεις που δείχνουν μερικές από τις αγαπημένες σας ιστορίες από τη ζωή του Σωτήρος και ζητήστε από τα παιδιά να σας πουν τι συμβαίνει στις απεικονίσεις. Αφήστε τα να αναφέρουν μερικές από τις αγαπημένες τους ιστορίες για τον Ιησού. Καταθέστε τη μαρτυρία σας ότι ο Ιησούς Χριστός είναι το θεμέλιο της πίστης σας.

Προς Κορινθίους Α΄ 6:19

Το σώμα μου είναι σαν ναός.

Πώς μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά να εκτιμήσουν το σώμα τους ως δώρο από τον Θεό και να έχουν μεγαλύτερη επιθυμία να τα φροντίζουν;

Πιθανές δραστηριότητες

• Δείξτε στα παιδιά φωτογραφίες από ναούς (βλέπε το περίγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες) και διαβάστε αυτά τα λόγια από το Προς Κορινθίους Α΄ 6:19: «Το σώμα σας είναι ναός τού Aγίου Πνεύματος». Βοηθήστε τα παιδιά να καταλάβουν ότι ο Επουράνιος Πατέρας θέλει να διατηρούμε το σώμα μας καθαρό και ιερό, σαν έναν ναό.

• Δείξτε μία φωτογραφία ενός παιδιού και βάλτε γύρω του φωτογραφίες από πράγματα που είναι καλά για το σώμα μας και πράγματα που είναι κακά. Προσκαλέστε τα παιδιά με σειρά να προσδιορίσουν τα καλά πράγματα και να αφαιρέσουν τα κακά.

Διδάξτε τη διδαχή

Μεγαλύτερα παιδιά

Προς Κορινθίους Α΄ 1:23-25

Ο Θεός είναι πιο σοφός από τον άνθρωπο και δείχνω αληθινή σοφία, όταν πιστεύω στις διδασκαλίες Του.

Τα παιδιά που διδάσκετε θα ανακαλύψουν –αν δεν το έχουν ήδη ανακαλύψει– ότι κάποιοι άνθρωποι διδάσκουν πράγματα που αντικρούουν στη σοφία του Θεού. Η Μελέτη του Προς Κορινθίους Α΄ 1:23-25 μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να καταλάβουν ότι ο Θεός είναι σοφότερος από τον άνθρωπο.

Πιθανές δραστηριότητες

• Διαβάστε το Προς Κορινθίους Α΄ 1:23-25 μαζί και βοηθήστε τα παιδιά να βρουν τις λέξεις σοφία και μωρία. Εξηγήστε ότι πολλοί άνθρωποι νόμιζαν ότι οι διδασκαλίες του Παύλου ήταν ανόητες, αλλά ο Παύλος εξήγησε ότι η πίστη στο Ευαγγέλιο του Χριστού είναι πραγματική σοφία. Γιατί είναι σοφό να πιστεύουμε ό,τι διδάσκει ο Θεός;

• Βοηθήστε τα παιδιά να παίξουν σε ρόλο πώς θα μπορούσαν να ανταποκριθούν σε ανθρώπους που πιστεύουν ότι οι διδασκαλίες της Εκκλησίας είναι «ανόητες» – διδασκαλίες όπως η πίστη στον Σωτήρα, η τήρηση του Λόγου Σοφίας ή η υπακοή στον νόμο των δεκάτων. Για παράδειγμα, θα μπορούσαν να καταθέσουν μαρτυρία για τις ευλογίες που προέρχονται από το να ζούμε αυτές τις διδασκαλίες.

• Αναφέρετε μια εμπειρία όπου άλλοι νόμιζαν ότι οι πεποιθήσεις σας ήταν ανόητες ή πείτε ένα παράδειγμα από τις γραφές. Θα μπορούσαν τα παιδιά να αναφέρουν παρόμοιες εμπειρίες; Πώς μπορεί το Προς Κορινθίους Α΄ 1:25 να μας βοηθήσει να παραμείνουμε πιστοί όταν άλλοι αποκαλούν τις πεποιθήσεις μας ανόητες;

Προς Κορινθίους Α΄ 2:11-14

Το Άγιο Πνεύμα μού διδάσκει τις αλήθειες του Ευαγγελίου.

Πώς μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά να αναγνωρίσουν ότι χρειάζονται το Άγιο Πνεύμα για να καταλάβουν «εκείνα που είναι μέσα στον Θεό»;

Πιθανές δραστηριότητες

• Κάντε έναν κατάλογο με τρόπους που μαθαίνουμε για τον κόσμο – για παράδειγμα, τα βιβλία, το σχολείο και το Διαδίκτυο. Στη συνέχεια, διαβάστε μαζί το Προς Κορινθίους Α΄ 2:11-14. Τι διδάσκουν αυτά τα εδάφια για το πώς μαθαίνουμε «εκείνα που είναι μέσα στον Θεό»;

• Προσκαλέστε τα παιδιά να αναφέρουν μια στιγμή όπου αισθάνθηκαν τις προτροπές του Αγίου Πνεύματος, που ονομάζεται επίσης το «Πνεύμα του Θεού» (Προς Κορινθίους Α΄ 2:11-14). Τέτοιες στιγμές θα μπορούσαν να συμπεριλαμβάνουν όταν ήταν στην εκκλησία, προσεύχονταν ή διάβαζαν τις γραφές. Βοηθήστε τα να καταλάβουν ότι το Άγιο Πνεύμα τους δίδασκε την αλήθεια, όπως περιέγραψε ο Παύλος.

• Προσκαλέστε κάθε παιδί να διαβάσει μία από αυτές τις γραφές: Προς Κορινθίους Α΄ 2:11-14,  Νεφί Α΄ 10:17, Moroni 10:3-5 και Διδαχή και Διαθήκες 8:2-3. Ζητήστε από τα παιδιά να αναφέρουν αυτά που έμαθαν από αυτές τις γραφές σχετικά με το πώς μας διδάσκει το Άγιο Πνεύμα. Παροτρύνετέ τα να γράψουν αυτές τις παραπομπές στο περιθώριο των γραφών τους.

Προς Κορινθίους Α΄ 6:19-20

Πρέπει να μεταχειρίζομαι το σώμα μου με σεβασμό και να το διατηρώ άγιο.

Η κατανόηση ότι το σώμα μας είναι δώρο από τον Επουράνιο Πατέρα θα βοηθήσει τα παιδιά να διατηρήσουν το σώμα τους ιερό, ακόμα και όταν μπαίνουν στον πειρασμό να κάνουν διαφορετικά.

Πιθανές δραστηριότητες

• Φέρτε ένα τυλιγμένο δώρο με φωτογραφίες ενός παιδιού και ενός ναού μέσα. Προσκαλέστε τα παιδιά να διαβάσουν το Προς Κορινθίους Α΄ 6:19-20 και να μαντέψουν τι υπάρχει στο δώρο. Αφήστε τα να ξετυλίξουν το δώρο και να συζητήσουν πώς είναι το σώμα μας σαν ναός.

• Μιλήστε με τα παιδιά για το πώς πρέπει να χειριζόμαστε έναν ναό. Εάν το σώμα μας είναι σαν ναός, πώς πρέπει να αντιμετωπίζουμε το σώμα μας; Το να τραγουδήσετε ή να διαβάσετε τα λόγια ενός τραγουδιού για ναούς, όπως το «Ναό μου ’δωσες, Κύριε» (Ύμνοι και παιδικά τραγούδια, 62), μπορεί να βοηθήσει στην απάντηση αυτής της ερώτησης. Όταν κάνουμε λάθη, πώς μπορούμε να κάνουμε ξανά τους «ναούς» μας καθαρούς;

• Διαβάστε ξανά μαζί το τμήμα με τίτλο «Σωματική και συναισθηματική υγεία» στο Για την ενδυνάμωση των Νέων (2011, 25-27). Προσκαλέστε τα παιδιά να καταγράψουν στον πίνακα τις συμβουλές που βρίσκουν για το πώς να φροντίσουμε το σώμα μας.

Παροτρύνετε τη μάθηση στο σπίτι

Προσκαλέστε τα παιδιά να αναφέρουν στην οικογένειά τους ένα τραγούδι που τραγούδησαν στην τάξη και τι έμαθαν από αυτό.

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Καταθέστε μαρτυρία για τον Ιησού Χριστό. Ένα από τα πιο σημαντικά πράγματα που μπορείτε να κάνετε ως δάσκαλος είναι να καταθέσετε μαρτυρία για τον Ιησού Χριστό. Αυτό θα βοηθήσει τα παιδιά να ενδυναμώσουν τη μαρτυρία τους και να αισθανθούν την αγάπη του Σωτήρος γι’ αυτά.