Gileádi balzsamolaj. Készítette: Annie Henrie

November 4–10.

Zsidók 1–6

Jézus Krisztus, az „örök idvesség szerzője”

Milyen igazságokat találsz a Zsidók 1–6-ban, amelyekről úgy érzed, hogy meg kell tanítanod a gyerekeknek? Figyelj a Lélek késztetéseire, amelyeket a felkészülésed közben kapsz, és ügyelj arra, hogy feljegyezd őket!

Jegyezd fel a benyomásaidat!

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

Elfogadták a gyerekek az előző óra végén a felkérést, hogy keressenek egy szentírásverset, amelyet meg tudnak osztani? Ha igen, akkor adj időt számukra, hogy megosszák. Ha nem, akkor segíts nekik felidézni valamit, amit nemrég tanultak a szentírásokból, és amit most meg tudnának osztani.

Tanítsd a tant!

Kisebb gyermekek

Zsidók 1:2–10; 2:8–10, 17–18

Hiszek Jézus Krisztusban

Ezek a versek segíthetnek a gyerekeknek jobban megismerni Jézus Krisztust és megerősíteni a kapcsolatukat Vele.

Lehetséges tevékenységek

• A saját szavaiddal írj fel papírcsíkokra néhány igazságot Jézus Krisztusról, amelyet a Zsidók 1:2–10-ben és a 2:8–10, 17–18-ban találsz, és rejtsd el őket a teremben. Kérd meg a gyerekeket, hogy keressék meg a papírokat. Segíts nekik felolvasni a papírokon lévő igazságokat, és beszéljétek meg, mit jelentenek. Ha szükséges, mondd el, hogy Jézust azért nevezik Isten Fiának, mert Mennyei Atyánk az atyja mind a lelkének, mind pedig a testének.

• Adjatok körbe egy képet a Szabadítóról, és amíg náluk van a kép, mindegyik gyerek ossza meg, miért hálás Jézus Krisztusért.

Zsidók 3:8

Mennyei Atyánk azt szeretné, hogy ne keményítsük meg a szívünket

A Zsidók 3 felidézi, amikor az izráeliták megkeményítették a szívüket, és elutasították az Úr áldásait. Figyelmeztetés mindannyiunk számára is, hogy ne keményítsük meg a szívünket.

Lehetséges tevékenységek

• Hozz be az órára egy szivacsot (vagy mosdókesztyűt) és egy követ. Kérd meg a gyerekeket, hogy érintsék meg őket, és mondják el, milyen érzés megtapintani őket. Cseppents pár csepp vizet mindkét tárgyra, és mutass rá, hogy a szivacs több vizet szív fel, mint a kő. Mondd el, hogy a szívünknek lágynak kell lennie, nem pedig keménynek, hogy befogadhassuk a szívünkbe Mennyei Atyánk igazságait.

• Vágj ki egy szív formát egy puha anyagból (például textilből) és egy keményebb anyagból (például kartonpapírból). Mondd el a gyerekeknek, hogy amikor odafigyelünk és engedelmeskedünk, akkor lágy a szívünk, amikor viszont nem figyelünk és nem engedelmeskedünk, akkor kemény a szívünk. A saját szavaiddal ossz meg néhány szentírásbeli példát olyan emberekről, akiknek lágy szíve volt, illetve akiknek kemény szíve volt (például Nefi, Lámán és Lemuel [1 Nefi 2:16–19], Pál [ApCsel. 9:1–22] vagy Joseph Smith [Joseph Smith története 1:11–20]). Mindegyik példánál kérd meg a gyerekeket, hogy mutassanak a lágy szívre vagy a kemény szívre.

Mózes elhívja Áront a szolgálatra. Készítette: Harry Anderson

Zsidók 5:4

A papságviselőket Isten hívja el

A Zsidók 5:4 fontos vers, mivel világossá teszi, hogy a papságviselőket – és mindenki mást, aki az egyházban szolgál – Istennek kell elhívnia.

Lehetséges tevékenységek

• Olvasd fel a gyerekeknek a Zsidók 5:4-et. Kérj fel egy papságviselőt, hogy mondja el, mi a papság, és ossza meg a papság elnyerésével kapcsolatos élményeit.

• Segíts a gyerekeknek kívülről megtanulni néhány kifejezést az ötödik hittételből. Tegyél bizonyságot arról, hogy azokat, akiket Isten munkájának végzésére hívnak el, Isten hívja el kinyilatkoztatás által.

Tanítsd a tant!

Nagyobb gyermekek

Zsidók 1:2–10; 2:8–10, 17–18

Hiszek Jézus Krisztusban

A Zsidókhoz írt levél azért íródott, hogy megerősítse a zsidó szentek Jézus Krisztusba vetett hitét. Ugyanezt megteheti az általad tanított gyerekek esetében is.

Lehetséges tevékenységek

• Adj ki minden gyereknek néhány verset a Zsidók 1:2–10; 2:8–10, 17–18 közül, és kérd meg őket, nézzék át a kapott verseket, és keressenek bennük Jézus Krisztusról szóló igazságokat. Mondják el vagy írják fel a táblára, hogy mit találtak. Még mit tudunk Jézus Krisztusról? A gyerekek további elgondolásokat találhatnak a következő énekekben: Tudom, hogy jó Megváltóm él (Himnuszok, 78. sz.) vagy Ő elküldte Fiát (Gyermekek énekeskönyve, 20–21.).

• Kérd meg a gyerekeket, hogy rajzolják le magukat a szüleikkel. Mondják el, mi a közös bennük és a szüleikben. Mondd el, hogy amikor a Zsidók 1:3-ban azt olvassuk, hogy Jézus Krisztus „[Isten] valóságának képmása”, az azt jelenti, hogy Jézusnak és Mennyei Atyánknak ugyanolyan tulajdonságai és jellemvonásai vannak. Tegyél bizonyságot arról, hogy Jézus Krisztus megismerésével és követésével megismerjük Mennyei Atyánkat is.

• Segíts a gyerekeknek olyan emberekre gondolni, akikkel megoszthatják a Jézus Krisztusról való bizonyságukat. Felkérheted őket, hogy gyakorolják, mit mondanának nekik Jézusról.

Zsidók 3:7–19

Mennyei Atyánk útmutatásának és áldásainak elnyeréséhez nem szabad megkeményítenünk a szívünket

A Zsidók 3-ban annak tanítására idézik fel az izráeliták pusztabeli vándorlásának történetét, hogy milyen fontos nem megkeményítenünk a szívünket. Hogyan használhatod fel ezt a történetet arra, hogy megtanítsd ezt a tantételt az osztályodba járó gyerekeknek?

Lehetséges tevékenységek

• Kérd meg a gyerekeket, gondoljanak kemény és puha (vagy lágy) dolgokra. (Hozhatsz esetleg néhány példát, amelyet megmutathatsz nekik.) Olvassátok el együtt a Zsidók 3:8-at. Mit jelent megkeményíteni a szívünket? Miért szeretné Isten, hogy lágy legyen a szívünk?

• A saját szavaiddal meséld el, hogyan keményítették meg a szívüket az izráeliták az Úrral szemben a pusztaságban (lásd 4 Mózes 14:1–12; Zsidók 3:7–19). A gyerekek játsszák el a történetet! Mi fog történni, ha megkeményítjük a szívünket az Úrral és az Ő evangéliumával szemben?

• Kérd meg a gyerekeket a következő szentírások elolvasására: Máté 13:15; Zsidók 3:15; Móziás 11:29; valamint Mózes 6:27. Rajzolják fel a táblára, mely testrészeket említik ezek a versek. Mit jelent az, ha lelkileg süket a fülünk, vak a szemünk és kemény a szívünk? Hogyan tudunk ügyelni arra, hogy a fülünk, a szemünk és a szívünk készen álljon Isten áldásainak befogadására?

Zsidók 5:1–4

A papságviselőket Isten hívja el

A Zsidók 5 lehetőséget nyújt annak megbeszélésére, hogy mi a papság (az Isten nevében való cselekvés hatalma és felhatalmazása), illetve hogyan lehet megkapni. Ez különösen hasznos lehet azoknak a fiúknak, akik a papsági elrendelésre készülnek.

Lehetséges tevékenységek

• Mutasd meg a Mózes Áronra ruházza a papságot című képet (Evangéliumi művészeti könyv, 15. sz.), miközben egy gyerek felolvassa a Zsidók 5:4-et. Hasznos lehet elmondani, hogy mivel Áron volt az első személy, aki viselte az ároni papságot, így róla nevezték el. Segíts a gyerekeknek átgondolni, milyen feladatokat látnak el az ároni papság viselői (például keresztelnek, megáldják és kiosztják az úrvacsorát, valamint Krisztushoz hívnak mindenkit).

• Segíts a gyerekeknek átgondolni, milyen módokon kapnak az emberek felhatalmazást. Például hogyan kap felhatalmazást egy tanító, egy orvos vagy egy politikai vezető? Hogyan adja át Isten az Ő felhatalmazását? Kérd meg a gyerekeket, hogy gondolkodjanak el ezen a kérdésen, miközben elolvassák a Zsidók 5:4-et és az ötödik hittételt.

Ösztönözz otthoni tanulásra!

Kérd meg a gyerekeket, hogy osszanak meg a családjukkal a családi esten egy szentírást, dalt vagy tevékenységet, amelyet a mai órán vettetek.

Tanításunk fejlesztése

A gyermekek képesek a Lélek hatásának felismerésére. Tanítsd meg a gyerekeknek, hogy az a békesség, szeretet és melegség, melyet akkor éreznek, amikor Jézus Krisztusról és az Ő evangéliumáról beszélnek vagy énekelnek, a Szentlélektől származik. Ezek az érzések építhetik a bizonyságukat.