Ο Καλός Ποιμένας, υπό Del Parson

9-15 Δεκεμβρίου

Αποκάλυψη 1-11

«Στο Aρνίο, ας είναι… η δόξα και η κυριαρχική εξουσία στους αιώνες των αιώνων»

Ο συμβολισμός στην Αποκάλυψη μπορεί να είναι δύσκολος για τα παιδιά να καταλάβουν, αλλά η Αποκάλυψη περιέχει επίσης σημαντική διδαχή που είναι όμορφη και απλή.

Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Ζητήστε από τα παιδιά να μιλήσουν για το πώς θα ένιωθαν, αν έβλεπαν τον Ιησού Χριστό σε ένα όραμα. Εξηγήστε ότι στο βιβλίο της Αποκάλυψης, ο Ιωάννης περιέγραψε ένα όραμα στο οποίο είδε τον Ιησού και πολλά σημαντικά πράγματα για το παρελθόν και το μέλλον.

Διδάξτε τη διδαχή

Μικρότερα παιδιά

Αποκάλυψη 3:20

Μπορώ να προσκαλέσω τον Ιησού Χριστό στη ζωή μου.

Η μεταφορά του Ιησού που στέκεται στην πόρτα και χτυπά μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να καταλάβουν ότι θέλει να είναι κοντά τους.

Πιθανές δραστηριότητες

• Δείξτε την εικόνα από το περίγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες και διαβάστε το Αποκάλυψη 3:20. Ζητήστε από τα παιδιά να φανταστούν ότι ο Ιησούς χτυπούσε την πόρτα στο σπίτι τους. Θα Τον άφηναν να μπει; Τι νομίζουν ότι θα έλεγε ή θα έκανε;

• Ζητήστε από τα παιδιά να σας πουν για φορές που περίμεναν κάποιον να επισκεφτεί το σπίτι τους που ήταν ενθουσιασμένα να δουν. Πώς ήταν που περίμεναν αυτό το άτομο να χτυπήσει την πόρτα; Κι αν δεν άφηναν ποτέ το άτομο να μπει; Διαβάστε το Αποκάλυψη 3:20 και αφήστε τα παιδιά εναλλάξ να κρατήσουν μία απεικόνιση του Ιησού και να κάνουν ότι χτυπούν μια πόρτα. Τα άλλα μέλη της τάξης θα μπορούσαν να προσποιούνται ότι ανοίγουν την πόρτα. Τι μπορούμε να κάνουμε για να αφήσουμε τον Ιησού να είναι κοντά μας, παρ’ όλο που δεν μπορούμε να Τον δούμε; Σκεφθείτε να δώσετε σε κάθε παιδί μία απεικόνιση του Ιησού για να την πάρει στο σπίτι.

Αποκάλυψη 5:1-10

Ο Ιησούς Χριστός είναι ο μόνος που είναι άξιος για να είναι ο Σωτήρας μου.

Ο Ιωάννης έμαθε από το όραμά του ότι μόνο ο Ιησούς Χριστός (που αντιπροσωπεύεται από ένα αρνί) μπορούσε να είναι ο Σωτήρας μας και να εκπληρώσει το σχέδιο του Πατέρα (που αντιπροσωπεύεται από το σφραγισμένο βιβλίο).

Πιθανές δραστηριότητες

• Πριν από την τάξη, βρείτε απεικονίσεις που αντιπροσωπεύουν τις ευλογίες που είναι διαθέσιμες λόγω της Εξιλέωσης του Ιησού Χριστού (όπως ο ναός, το βάπτισμα και οι οικογένειες), τοποθετήστε τις σε ένα βιβλίο και τυλίξτε το βιβλίο με χαρτί ή σπάγκο. Χρησιμοποιώντας μερικές φράσεις-κλειδιά από το Αποκάλυψη 5:1-10, περιγράψτε το όραμα που είδε ο Ιωάννης. Δείξτε στα παιδιά το βιβλίο και πείτε τους ότι ο μόνος τρόπος να ανοίξουν το βιβλίο είναι να βρουν την απεικόνιση του Ιησού που έχετε κρύψει στο δωμάτιο. Όταν βρουν την απεικόνιση, ανοίξτε το βιβλίο και δείξτε στα παιδιά τις απεικονίσεις στο βιβλίο. Καταθέστε μαρτυρία ότι ο Σωτήρας ήταν ο μόνος που μπορούσε να κάνει αυτά τα πράγματα εφικτά.

• Συνοψίστε το όραμα που περιγράφεται στο Αποκάλυψη 5:1-10 και προσκαλέστε τα παιδιά να παίξουν το πώς αισθάνθηκε ο Ιωάννης και οι άλλοι σε διάφορα τμήματα του οράματος. Για παράδειγμα, θα μπορούσαν να προσποιηθούν ότι κλαίνε, όταν κανείς δεν μπορούσε να ανοίξει το βιβλίο ή μπορούν να χαρούν, όταν ο Σωτήρας το άνοιξε.

Αποκάλυψη 7:9, 13-14

Ο Ιησούς Χριστός βοηθά να γίνω καθαρός από την αμαρτία.

Ο Ιωάννης είδε πολλούς ανθρώπους ντυμένους με στολές που «τις λεύκαναν στο αίμα τού Aρνίου (εδάφιο 14). Σκεφτείτε πώς το όραμα αυτό θα μπορούσε να βοηθήσει τα παιδιά να κατανοήσουν τη σημασία να καθαριστούμε από τις αμαρτίες μας μέσω της Εξιλέωσης του Ιησού Χριστού.

Πιθανές δραστηριότητες

• Δείξτε στα παιδιά κάποια ένδυση βάπτισης ή άλλα λευκά ρούχα και μία απεικόνιση του Ιησού. Διαβάστε το Αποκάλυψη 7:9, 13-14 στα παιδιά και ζητήστε τους να δείξουν την απεικόνιση και τα ρούχα κάθε φορά που ακούν τη λέξη λευκές. Εξηγήστε ότι τα λευκά ρούχα αντιπροσωπεύουν την καθαριότητα και μας θυμίζουν ότι ο Ιησούς Χριστός μπορεί να μας καθαρίσει από τα λάθη μας.

• Δείξτε στα παιδιά ένα κομμάτι από λευκό πανί και αφήστε τα να το λερώσουν, γράφοντάς το με ένα στυλό ή βάζοντας χώμα πάνω του. Εξηγήστε ότι η αμαρτία κάνει το πνεύμα μας βρόμικο. Δείξτε μία απεικόνιση του Ιησού στη Γεθσημανή (όπως στο Βιβλίο Τέχνη στο Ευαγγέλιο, αρ. 56), απομακρύνετε το βρόμικο πανί και δείξτε τους ένα καθαρό λευκό πανί. Καταθέστε μαρτυρία ότι μέσω της Εξιλέωσης του Ιησού Χριστού, μπορούμε να γίνουμε καθαροί.

• Τραγουδήστε ένα τραγούδι για το βάπτισμα. 

Διδάξτε τη διδαχή

Μεγαλύτερα παιδιά

Αποκάλυψη 3:20

Μπορώ να επιλέξω να αφήσω τον Ιησού Χριστό να είναι μέρος της ζωής μου.

Πώς μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά που διδάσκετε να ανοίξουν την καρδιά και τη ζωή τους στη δύναμη και την επιρροή του Ιησού Χριστού;

Πιθανές δραστηριότητες

• Ζητήστε από τα παιδιά να δουν την εικόνα από το περίγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες καθώς διαβάζετε το Αποκάλυψη 3:20. Για να τα βοηθήσετε να αντλήσουν νόημα από την εικόνα, προσκαλέσετε τα να εργαστούν σε ζευγάρια για να απαντήσουν σε ερωτήσεις όπως αυτές: Γιατί νομίζετε ότι ο Ιησούς χτυπά την πόρτα; Γιατί δεν υπάρχει ένα πόμολο στο εξωτερικό της πόρτας; Τι σημαίνει να αφήνουμε τον Ιησού μέσα στη ζωή μας;

• Ζητήστε από τα παιδιά να γράψουν στον πίνακα διαφορετικούς τρόπους να «ανοίξουν την πόρτα» στον Ιησού. Μερικά παραδείγματα μπορεί να περιλαμβάνουν την υπηρέτηση άλλων, την ανάγνωση των γραφών και τη μετάληψη.

Αποκάλυψη 5:1-10

Ο Ιησούς Χριστός είναι ο μόνος που είναι άξιος για να είναι ο Σωτήρας μου.

Το όραμα που περιγράφεται στο Αποκάλυψη  5 δίδαξε ότι μόνο ο Ιησούς Χριστός ήταν άξιος και ικανός για να εκτελέσει την Εξιλέωση και να μας σώσει από την αμαρτία.

Πιθανές δραστηριότητες

• Ζητήστε από τα παιδιά να μιλήσουν για μια φορά που χρειάζονταν κάποιον να κάνει κάτι που δεν μπορούσαν να κάνουν για τον εαυτό τους. Ζητήστε τους να διαβάσουν το Αποκάλυψη 5:1-10 και να αναζητήσουν τι έπρεπε να γίνει που μόνο ένα άτομο θα μπορούσε να κάνει (να εξηγήστε ότι το Αρνί είναι ο Ιησούς Χριστός και το βιβλίο αντιπροσωπεύει το σχέδιο του Θεού). Τι έκανε ο Ιησούς για μας που κανείς άλλος δεν μπορούσε να κάνει;

• Ζητήστε από τα παιδιά να ψάξουν έναν ύμνο ή ένα παιδικό τραγούδι που καταθέτει μαρτυρία για τον Ιησού Χριστό. Τι διδάσκουν τα λόγια του τραγουδιού για τον Ιησού Χριστό; Πώς θα μπορούσε αυτό το τραγούδι να είναι σαν τον ύμνο αίνου που τραγουδήθηκε για τον Ιησού Χριστό στο Αποκάλυψη 5:9-10;

Αποκάλυψη 9:1-2

Το Ευαγγέλιο μπορεί να με βοηθήσει να υπερνικήσω τον πειρασμό.

Ο καπνός που σκοτείνιασε τον αέρα στο Αποκάλυψη 9:2 θα μπορούσε να παρομοιαστεί με τους πειρασμούς (βλέπε Νεφί Α΄ 12:17).

Πιθανές δραστηριότητες

• Σχεδιάστε εικόνες ενός ήλιου και ενός σκοτεινού σύννεφου και κόψτε τις. Προσκαλέστε τα παιδιά να διαβάσουν το Αποκάλυψη 9:2 και Νεφί Α΄ 12:17 και να γράψουν στο σκοτεινό σύννεφο τι αντιπροσωπεύει ο καπνός ή οι καταχνιές του σκότους σε αυτά τα εδάφια. Τοποθετήστε το σκοτεινό σύννεφο στον πίνακα και προσκαλέστε τα παιδιά να δημιουργήσουν έναν κατάλογο με πειρασμούς που αντιμετωπίζουν τα παιδιά της ηλικίας τους. Στη συνέχεια τοποθετήστε τον ήλιο στον πίνακα και ζητήστε τους να κάνουν έναν κατάλογο με τα εργαλεία που ο Επουράνιος Πατέρας μας έχει δώσει για να υπερνικήσουμε το σκοτάδι στον κόσμο.

• Πώς μπορούν τα παιδιά να βοηθήσουν άλλους που βρίσκονται στο σκοτάδι πνευματικά; Για να τα βοηθήσετε να σκεφτούν την ερώτηση αυτή, προσκαλέστε τα παιδιά να μιλήσουν για το πώς μπορούν να βοηθήσουν άλλους που είναι πνευματικά στο σκοτάδι.

Παροτρύνετε τη μάθηση στο σπίτι

Προσκαλέστε τα παιδιά να μοιραστούν με την οικογένειά τους τρόπους με τους οποίους μπορούν να προσκαλέσουν την επιρροή του Σωτήρος στο σπίτι τους.

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Παροτρύνετε την ευλάβεια. Μία σημαντική πτυχή της ευλάβειας είναι η σκέψη για τον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό. Θα μπορούσατε να υπενθυμίσετε στα παιδιά να είναι ευλαβικά τραγουδώντας ήσυχα ή σιγοτραγουδώντας ένα τραγούδι ή δείχνοντας μία απεικόνιση του Ιησού.