„23–29 декември. Откровението 12–22: „Който побеждава, ще наследи всички неща“ Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище за деца: Новият завет, 2019 г. (2019)
„23–29 декември. Откровението 12–22“, Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище за деца, 2019 г.
Вечният град, от Кийт Ларсън
23–29 декември
Откровението 12–22
„Който побеждава, ще наследи всички неща“
При своята подготовка да преподавате използвайте наученото, докато сте изучавали Откровението 12–22 самостоятелно или заедно със семейството си. Какво ви направи впечатление? Какви проникновения получихте? Помнете, че предложените тук дейности могат да бъдат приспособени за деца на всяка възраст.
Записвайте своите впечатления
Насърчавайте споделянето
Поканете децата да споделят защо искат отново да живеят с Небесния Отец. По време на урока им помагайте да търсят неща, които биха могли да правят, за да се подготвят да се върнат при Него.
Преподавайте учението
По-малки деца
Проявили сме вяра в Исус Христос в доземния живот.
По време на войната в Небесата верните Божии чеда победили Сатана чрез „словото на своето свидетелство“ и като проявили вяра в Исус Христос (Откровението 12:11).
Идеи за дейности
-
За да помогнете на децата да разберат какво означава да следваме нечий пример, изберете едно дете, което да бъде „ръководител“ и помолете останалите да го следват, като правят това, което то прави. След това поканете други деца да бъдат ръководители. Прочетете на децата Откровението 12:7–11 и обяснете, че преди да се родим сме избрали да следваме Исус, а не Сатана.
-
Изпейте заедно песен за доземния живот, като например „Ще следвам Божия план“ (Сборник детски песни, с. 86–87). Задайте въпроси, подобни на следните: Какво се е случило на небесата преди да се родим? Какво сме избрали да направим? (Вж. също „Въведение: Планът на нашия Небесен Отец“, Разкази от Новия завет, с. 1–5.)
Мога да се подготвям за Второто пришествие на Исус Христос, като избирам правилното.
Как можете да помогнете на децата да разберат, че ако спазваме заповедите на Исус, Второто пришествие ще бъде радостен момент за нас?
Идеи за дейности
-
Покажете картината от раздела за тази седмица на Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства и прочетете Откровението 19:7. Обяснете, че „сватбата на Агнеца“ представлява Второто пришествие на Исус Христос. Защо хората са се радвали? Попитайте децата дали някога са били на сватба. Какво беше преживяването? Защо хората бяха щастливи?
-
Споделете с децата защо очаквате с нетърпение Второто пришествие на Исус Христос. Също така бихте могли да изпеете заедно песен за Второто пришествие, като например „Когато Той се върне пак“ (Сборник детски песни, с. 46–47).
-
Поканете децата да споделят какво правят, за да се подготвят за събранията в неделя. Защо правим тези неща преди да дойдем в Църквата? Защо трябва да се подготвяме за Второто пришествие? Поканете децата да нарисуват на страницата с материали за дейности какво могат да правят, за да се подготвят за Второто пришествие.
Откровението 21:1, 3–4, 22–27 и 22:1–2
Мога да живея в селестиалното царство с Небесния Отец и хората, които обичам.
В последните две глави на Откровението Йоан използва красиви думи, за да опише селестиалната слава, на която ще се радват верните.
Идеи за дейности
-
Поканете децата да нарисуват на дъската дървото, описано в Откровението 22:2. Обяснете, че това дърво е дървото на живота и че неговият плод представлява Божията любов (вж. 1 Нефи 11:21–22). Дайте парчета хартия с формата на плодове на децата и ги поканете да нарисуват на тях нещо, което им помага да чувстват любовта на Небесния Отец. Обяснете, че тези, които са верни, ще живеят с Небесния Отец в селестиалното царство.
-
Споделете с децата няколко образа или подробности, които Йоан използва, за да опише селестиалната слава (вж. Откровението 21:1, 3–4, 22–27 и 22:1–2) и поканете децата да нарисуват тези неща.
-
Изпейте заедно песен за плана на Бог, като например „Ще следвам Божия план“ (Сборник детски песни, с. 86–87). Поканете децата да открият какво могат да правят, за да живеят отново с Небесния Отец.
Преподавайте учението
По-големи деца
Проявили сме вяра в Исус Христос в доземния живот.
Децата от вашия клас са на земята, тъй като са имали вяра в Исус Христос в доземния живот и са избрали да Го следват.
Идеи за дейности
-
Прочетете заедно Откровението 12:7–11 и напишете на дъската: змей, война в небесата, свален, свидетелство и Агнеца. Помолете децата да обобщят стиховете, като използват думите на дъската. Какво научаваме от тези стихове за Исус Христос (Агнецът)? Какво научаваме за изборите, които сме направили в доземния живот?
-
Направете на дъската три колони със следните заглавия: Преди този живот, През този живот и Преди и през този живот. Подгответе листчета хартия с написани истини за доземния и земния живот, като например: Имаме тела, Нямаме тела, Живеем в Божието присъствие, Във война сме със Сатана, Упражняваме вяра в Исус Христос и Следваме Божия план. Поканете децата да се редуват да теглят листчета и да решават към коя колона се отнася всяко. Споделете, че сте уверени, че децата могат да продължават да проявяват вяра в Христос.
Мога да се подготвям за Второто пришествие на Исус Христос, като избирам правилното.
Как можете да помогнете на децата от вашия клас да разберат, че Второто пришествие на Исус Христос ще бъде радостно събитие за праведните?
Идеи за дейности
-
Прочетете заедно Откровението 19:7–8 и помогнете на децата да разберат символите от тези стихове – сватбата е Второто пришествие на Спасителя, Агнецът е Спасителят, а Неговата жена е Църквата (всички ние). Как хората се подготвят за сватба? Какви неща бихме могли да правим, за да се подготвяме за идването на Спасителя?
-
Преговорете и научете наизуст заедно с децата Символът на вярата 1:10. Обяснете, че в тази точка са описани вълнуващите и славни събития, които ще настъпят, когато Исус дойде отново. Покажете картината на Второто пришествие на Исус от Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства и поканете децата да нарисуват какво според тях ще представлява Второто пришествие на Исус.
Откровението 21:1, 3–4, 22–27 и 22:1–2, 17
Мога да живея в селестиалното царство с Небесния Отец и хората, които обичам.
Докато се подготвяте да преподавате за селестиалното царство, размишлявайте какво означава това царство за вас. Как бихте могли да споделяте своето свидетелство с децата от вашия клас?
Идеи за дейности
-
Поканете децата да потърсят няколко образа или подробности, които Йоан използва в Откровението 21:1, 3–4, 22–27 и 22:1–2, за да опише селестиалната слава. Поканете децата да изберат един образ или подробност, която биха искали да нарисуват. След това могат да разкажат за рисунките си на всички от класа. Насърчете ги да покажат рисунките си на своите семейства у дома.
-
Прочетете заедно Откровението 22:17 и обяснете, че невестата, която казва „Ела“, е Църквата. Къде бихме искали да каним други хора да дойдат? Кои са някои добри начини да каним хората да дойдат?
Насърчавайте изучаването у дома
Помогнете на децата да се подготвят да четат Книгата на Мормон през следващата година, като ги поканите да помолят член на семейството си или свой приятел да сподели свой любим стих или любима история от Книгата на Мормон.
Как да подобряваме начина, по който преподаваме
Учете децата да записват своите впечатления. Ако децата придобият навика да записват своите впечатления, това ще им помага да разпознават и следват Духа. Децата могат да записват своите впечатления, като отбелязват в Писанията, правят рисунки или си водят кратки бележки в дневник. (Вж. Да преподаваме като Спасителя, с. 30.)