2.–8. jaanuar

Matteuse 1; Luuka 1

„Mulle sündigu su sõna järgi”

Lugege alustuseks läbi peatükid Matteuse 1 ja Luuka 1. Materjal „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks” võib aidata teil neid peatükke mõista ja see ülevaade võib teile õpetamiseks ideid anda. Kui vajate väiksemate laste õpetamiseks lisaabi, vaadake selle käsiraamatu algusest osa „Väiksemate laste vajadustele vastamine”.

Innustage mõttevahetust

Paluge lastel istuda ringi ja seejärel ühel lapsel rääkida, mida ta on hiljuti pühakirjadest õppinud. See laps võib veeretada ringis palli või näidata teise lapse suunas, kelle kord on järgmisena rääkida.

Õpetage õpetust: väiksemad lapsed

Matteuse 1:18–25; Luuka 1:26–38

Inglid kuulutavad Jeesuse sünnist.

Nii Maarjat kui ka Joosepit külastas ingel, kes kuulutas Jeesuse Kristuse sünnist. Need kogemused aitavad lastel näha, kui tähtis oli Kristuse sünd.

Võimalikud tegevused

• Paluge ühe lapse vanematel Maarjaks ja Joosepiks riietatult klassi tulla. Paluge neil jagada oma kogemusi, nagu on kirjas salmides Matteuse 1:18–25 ja Luuka 1:26–38.

• Jutustage nendes salmides kirjas olevaid lugusid, kuidas ingel ilmus nii Maarjale kui ka Joosepile. (Vt ka 2. peatükk „Ingel külastab Maarjat” ja 4. peatükk „Joosep ja ingel” raamatus „Uue Testamendi lood”, lk 8–9, 12, või teemakohaseid videoid aadressil ChurchofJesusChrist.org.) Võiksite näidata pilti selle nädala ülevaates materjalis „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks”. Paluge lastel neid lugusid teile jutustada.

• Paluge lastel salmides Matteuse 1:18–25 ja Luuka 1:26–38 leiduvate lugude kohta pildid joonistada.

John Scott. Kuulutus

Luuka 1:5–25, 57–63

Taevane Isa vastab mu palvetele.

Sakarias ja Eliisabet olid tõenäoliselt palju aastaid lapse saamise pärast palvetanud. Lõpuks vastas Taevane Isa nende palvetele, saates neile poja, Ristija Johannese. Kuidas saate kasutada seda lugu, et õpetada lastele, et Taevane Isa vastab palvetele?

Võimalikud tegevused

• Jutustage oma sõnadega salmides Luuka 1:5–25, 57–63 leiduv lugu. Võite seda lugu mõne korra korrata. Paluge lastel mängida Sakariase, Eliisabeti ja ingli rolle ning seda lugu näidelda. Rõhutage ingli sõnu Sakariasele: „Su palvet on kuuldud.” (Luuka 1:13) Jagage kogemust, kus Taevane Isa kuulis teie palveid.

• Kasutage laulu „Vaikselt langetan pea” (Laste Lauluraamat, lk 18b) või mõnda muud laulu, et õpetada lastele, kuidas palvetada. Paluge lastel langetada pea ja ristata käed iga kord, kui nad laulavad sõnu „palveile” või „palves”.

• Paluge kõigil lastel teha liigutusi, mis väljendavad midagi, mille eest nad võiksid palvetada. Paluge teistel lastel arvata, mida liigutused kujutavad. Nad võivad saada ideid selle nädala tegevuslehelt.

Luuka 1:30–35

Jeesus Kristus on Jumala Poeg.

Jeesus Kristus on Taevase Isa ja Maarja Poeg. Mida te saate teha, et aidata lastel Temast rohkem õppida?

Võimalikud tegevused

• Rääkige lastele, et ingel ütles Maarjale, et tema lapsukest hakatakse kutsuma Jumala Pojaks (vt Luuka 1:35). Aidake lastel korrata fraasi „Jeesus Kristus on Jumala Poeg”. Aidake lastel mõista, kes olid Jeesuse vanemad, paludes neil joonistada pilt oma vanematest. Samal ajal rääkige neile, et ka Jeesusel olid vanemad: Maarja ja Taevane Isa. Lisaks paluti Joosepil Jeesust kaitsta ja Tema eest hoolitseda, kui Ta maa peal elas.

• Tunnistage, et kuna Jeesus oli Jumala Poeg, sai Ta surra meie pattude eest ja taas ellu ärgata. Näidake pilti Jeesuse ristilöömisest ja ülestõusmisest (vt „Evangeeliumi kunstiraamat”, nr 57, 59).

Õpetage õpetust: suuremad lapsed

Matteuse 1:18–25; Luuka 1:5–37

Jumalal ei ole ükski asi võimatu.

Ristija Johannese ja Jeesuse Kristuse sünd sai teoks üksnes Jumala väe kaudu. Nendest imedest õppimine tugevdab laste usku, et Jumalal on vägi nende elus imesid teha.

Võimalikud tegevused

• Kui vaatate lastega üle salme Matteuse 1:18–25 ja Luuka 1:5–37, küsige neilt näiteks „Mida sa ütleksid, kui oleksid Maarja?” või „Mida sa tunneksid, kui oleksid Sakarias?”.

• Lihtsamalt öeldes rääkige kirjakohtades Matteuse 1:18–25 ja Luuka 1:5–37 kirjeldatud lugusid. Paluge lastel tõsta käsi, kui nad kuulevad midagi, mis tundub ilma Jumala väeta võimatu olevat. Milliseid lugusid võivad lapsed veel jutustada sellest, kuidas Jumal tegi midagi võimatuna tunduvat?

• Aidake lastel õppida pähe salm Luuka 1:37. Selleks kirjutage salm tahvlile ja paluge lastel seda mitu korda korrata. Kustutage iga kord üks sõna tahvlilt ära.

Matteuse 1:21–25; Luuka 1:30–35, 46–47

Jeesus Kristus on Jumala Poeg.

Jeesus Kristus on Taevase Isa ja Maarja Poeg. Kuidas saate aidata lastel seda tõde õppida?

Võimalikud tegevused

• Paluge lastel lugeda Luuka 1:30–35, et leida vastused küsimustele „Kes on Jeesuse ema?” ja „Kes on Jeesuse isa?”. Aidake neil mõista, et Jeesus Kristus on ainus inimene, kellel oli surelik ema, Maarja, ja surematu Isa – Taevane Isa (vt ka 1. Nefi 11:18–21).

• Kui loete neid salme ette, paluge lastel leida Jeesuse Kristuse nimed või tiitlid. Mida need nimed tähendavad ja mida need meile Jeesuse kohta õpetavad?

• Tunnistage Jeesusest Kristusest ja innustage ka lapsi tunnistust jagama.

Luuka 1:5–25, 57–66

Taevane Isa kuuleb minu palveid ja vastab neile.

Jumal vastab palvetele, kuid mitte alati meie oodatud viisil. Kuidas saaksite kasutada Sakariase ja Eliisabeti lugu, et lastele seda tõde õpetada?

Võimalikud tegevused

• Küsige lastelt, mida nad ütleksid kellelegi, kes on palvetanud, et saada õnnistust, kuid pole seda veel saanud. Paluge lastel mõelda sellele küsimusele, kui nad loevad koos salme Luuka 1:5–25, 57–66. (Vt ka 1. peatükk „Eliisabet ja Sakarias” ja 3. peatükk „Ristija Johannese sünd” raamatus „Uue Testamendi lood” või teemakohaseid videoid aadressil ChurchofJesusChrist.org.) Mida ütleksid Sakarias ja Eliisabet kellelegi, kes tunneb, et tema palvele ei ole vastatud?

• Paluge eelnevalt mitut last, et nad oleksid valmis jagama kogemusi, kui Taevane Isa nende palvetele on vastanud. Rääkige, millal te tundsite, et teie palvetele vastati ootamatul viisil.

• Paluge lastel joonistada pilt sellest, kuidas Taevane Isa nende palvele vastas, eriti nende endi öeldud palvele. Paluge neil oma joonistusi klassile näidata.

Innustage kodus õppimist

Paluge lastel jagada klassis joonistatud pilte oma perega. Innustage neid küsima oma pereliikmetelt, millal Jumal vastas nende palvetele.

Õpetamise täiustamine

Aidake väikestel lastel pühakirjadest õppida. Selleks, et aidata väikestel lastel pühakirjadest õppida, keskenduge ühele salmile või isegi ainult ühele kõige tähtsamale fraasile. Võiksite paluda, et lapsed seda sõna või fraasi kuuldes püsti tõuseksid või käed tõstaksid. (Vt „Päästja viisil õpetamine”,lk 21.)