16-22 ianuarie

Ioan 1

L-am găsit pe Mesia

Pe măsură ce citiți Ioan 1, consemnați impresiile spirituale pe care le primiți. Rezumatul acestei săptămâni din Vino și urmează-Mă – pentru persoane și familii vă poate ajuta să studiați acest capitol. Activitățile sugerate mai jos vă pot oferi idei despre cum să ajutați copiii să învețe principiile din Ioan 1. Activitățile pentru copii mai mari pot fi adaptate, dacă se dorește, pentru copii mai mici.

Invitați să împărtășească

Pentru a ajuta copiii să împărtășească ce știu despre Isus, arătați ilustrații cu El împlinind unele dintre rolurile Sale descrise în Ioan 1 (cum ar fi crearea lumii sau predicarea Evangheliei). Rugați copiii să descrie ceea ce se întâmplă în ilustrații.

Predați doctrina: copii mai mici

Ioan 1:1-2

Înainte de a Se naște, Isus a trăit în prezența Tatălui Ceresc.

Ioan ne-a învățat că, înainte de viața Sa muritoare, Isus Hristos a trăit în prezența lui Dumnezeu Tatăl. Și noi am trăit în prezența lui Dumnezeu înainte de a ne naște (vedeți „Familia: proclamație oficială către lume”, ChurchofJesusChrist.org). Cum îi veți învăța pe copii acest adevăr?

Posibile activități

• Explicați faptul că termenul „Cuvântul”, din Ioan 1:1, se referă la Isus. Citiți, cu glas tare, acest verset și rugați copiii să spună „Isus” de fiecare dată când citiți „Cuvântul”. Arătați ilustrația intitulată „Premortal Life (Viața premuritoare)” [ChurchofJesusChrist.org; vedeți, de asemenea, Behold Your Little Ones (Iată-i pe cei mici ai voștri) (2008), p. 15]. Explicați faptul că, înainte de a veni pe pământ, Isus Hristos a trăit în prezența Tatălui Ceresc.

• Folosiți resurse ca cele care urmează, pentru a învăța copiii despre viața noastră în prezența lui Dumnezeu înainte ca noi să fi venit pe pământ: „Introducere: Planul Tatălui nostru Ceresc” (în Povestiri din Noul Testament, p. 1-5, sau prezentarea video corespunzătoare de pe ChurchofJesusChrist.org) ori „Viață premuritoare” în Ghid pentru scripturi (scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

• Invitați un părinte să aducă un bebeluș la oră. Întrebați copiii unde a trăit spiritul acestui bebeluș înainte ca bebelușul să se nască. Aduceți aminte copiilor că, la un moment dat, au fost bebeluși și depuneți mărturie că și ei au trăit în cer în prezența Tatălui Ceresc, în calitate de copii de spirit, înainte să se nască.

Ioan 1:3

Isus a creat toate lucrurile.

Faptul de a ști despre rolul lui Isus Hristos de Creator poate ajuta copiii cărora le predați să fie și mai pioși față de El.

Posibile activități

• Citiți Ioan 1:3 alături de copii și arătați ilustrația care se găsește în rezumatul acestei săptămâni din Vino și urmează-Mă – pentru persoane și familii. Ajutați copiii să memoreze expresia „toate lucrurile au fost făcute prin [Isus Hristos]”.

• Arătați unuia dintre copii o fotografie cu una dintre creațiile Domnului. Permiteți acestui copil s-o descrie celorlalți copii și rugați-i să ghicească ce este descris.

• Rugați fiecare copil să numească ceva ce a creat Isus Hristos. Ajutați copiii să se gândească la moduri în care pot avea grijă de pământ și de celelalte creații ale Domnului.

Isus Hristos a creat lumea și toate lucrurile din ea.

Ioan 1:35-51

Pot să-i invit pe alții să vină la Isus Hristos și să învețe despre El.

Ioan 1 cuprinde relatări despre ucenici care au invitat oameni „[să vină] și [să vadă]” că Isus este Fiul lui Dumnezeu. Chiar și copiii mici pot urma acest exemplu.

Posibile activități

• Descrieți cum a aflat Andrei despre Isus și spuneți cum Andrei, la rândul lui, l-a învățat pe Petru (vedeți Ioan 1:35-42). Împărtășiți cum ați aflat despre Biserică sau invitați un membru nou să împărtășească modul în care a aflat despre Biserică.

• Împărtășiți povestirea despre Filip invitându-l pe Natanael „[să vină] și [să vadă]” (Ioan 1:43-51). Ascundeți, într-o cutie, o ilustrație cu Isus și invitați un copil „[să vină] și [să o vadă]” și, apoi, să spună celorlalți copii ce a văzut.

• Permiteți copiilor să coloreze pagina cu activități corespunzătoare acestei săptămâni și încurajați-i să o folosească pentru a invita pe cineva să învețe despre Isus.

• Rugați un copil să vorbească despre un moment în care a împărtășit ceva cuiva, cum ar fi o jucărie sau un dar. Cum putem să împărtășim Evanghelia? Spuneți o povestire despre un copil care a împărtășit Evanghelia unui prieten, cum ar fi „Prieten și misionar”, Friend, iul. 2018, p. 12-13; Liahona, iul. 2018, p. 70-71.

Predați doctrina: copii mai mari

Ioan 1:1-5

Înainte de a Se naște, Isus Hristos a trăit în prezența Tatălui Ceresc.

Încă de dinainte de a Se naște, Isus Hristos a avut roluri importante în cadrul planului Tatălui Ceresc. În timp ce citiți Ioan 1:1-5, ce vă impresionează în legătură cu lucrarea lui Hristos din viața premuritoare?

Posibile activități

• Întrebați copiii dacă știu ceva despre ce a făcut Isus înainte de a Se naște. Invitați-i să caute răspunsuri în Ioan 1:1-5. V-ar putea fi util să vă uitați în Traducerea lui Joseph Smith, Ioan 1:1-5 (în Ghid pentru scripturi).

• Împărtășiți părți din „Introducere: Planul Tatălui nostru Ceresc” (în Povestiri din Noul Testament, p. 1-5, sau prezentarea video corespunzătoare de pe ChurchofJesusChrist.org). Întrebați copiii ce învăță despre Isus Hristos.

• Cu câteva zile înainte, invitați câțiva copii să vină la oră pregătiți să expună sau să descrie ceva ce au creat ei. Arătați ilustrații cu unele dintre creațiile Domnului și folosiți Ioan 1:3 pentru a explica faptul că Isus a creat pământul și toate lucrurile de pe el.

Ioan 1:4-9

Isus Hristos este lumina mea.

Simbolul luminii poate ajuta copiii să-L înțeleagă pe Salvator și Evanghelia Sa. Cum puteți inspira copiii să caute lumina Salvatorului atunci când lumea pare întunecată?

Posibile activități

• Invitați copiii să citească Psalmul 27:1; Ioan 1:4-9; Mosia 16:9 și Doctrină și legăminte 39:1-2 și să caute expresii pe care aceste versete le au în comun. În ce mod este Isus Hristos ca o lumină?

• Arătați o ilustrație cu Salvatorul și unele obiecte care luminează, cum ar fi o lanternă. În ce mod este Isus Hristos ca aceste obiecte? Cum putem împărtăși altora lumina Sa? Cântați împreună „Domnul mi-e lumina” (Imnuri, nr. 51) sau alt cântec despre lumina Evangheliei.

• Întrebați copiii ce fac atunci când sunt în întuneric și le este teamă. Depuneți mărturie că se pot întoarce mereu către Salvator când le este teamă.

Ioan 1:35-51

În calitate de ucenic al lui Isus Hristos, eu îi pot invita pe alții să Îl urmeze.

Gândiți-vă cum puteți folosi exemplele din Ioan 1:35-51 pentru a încuraja copiii să-i invite pe alții să învețe despre Salvator.

Posibile activități

• Ajutați copiii să cerceteze Ioan 1:35-51 și să găsească lucruri pe care oamenii le-au spus pentru a-i invita pe alții să învețe despre Salvator. Permiteți-le să exerseze ce ar putea spune pentru a invita un prieten să învețe despre El.

• Rugați copiii să folosească pagina cu activități corespunzătoare acestei săptămâni pentru a confecționa o invitație pe care o pot folosi pentru a invita un prieten sau un membru al familiei să învețe mai multe despre Isus Hristos.

• Oferiți copiilor ocazia de a povesti membrilor clasei despre un lucru pe care îl îndrăgesc. Ajutați copiii să înțeleagă cum poate împărtășirea Evangheliei să se asemene cu împărtășirea altor lucruri pe care le îndrăgim [de exemplu, vizionați prezentarea video „Good Things to Share (Lucruri bune pe care să le împărtășim)” de pe ChurchofJesusChrist.org].

Încurajați învățarea acasă

Încurajați copiii să invite o persoană pe care o iubesc să învețe mai multe despre Isus Hristos.

Să ne îmbunătățim predarea

Utilizați mijloace vizuale. Găsiți moduri de a-i ajuta pe copii să vizualizeze ce învață din scripturi. Puteți face aceasta folosind ilustrații inspirate din Evanghelie, desene, prezentări video, marionete sau scenete.