6. – 12. veljače

Ivan 2–4

»Morate biti ponovno rođeni«

U kratkoj lekciji Male škole nećete imati vremena podučavati svako važno načelo u Ivanu 2–4. Tražite duhovno vodstvo o tome što naglasiti kako biste najbolje ispunili potrebe i interese djece.

Pozovite iznošenje

Kako biste potaknuli djecu da iznesu što uče i doživljavaju, pitajte ih što su nedavno učinili kako bi bili »ribari[] ljudi« (Matej 4:19). Možda ćete htjeti ponoviti s njima lekciju od prošlog tjedna.

Podučavajte nauk: Mlađa djeca

Ivan 3:1–10

Moram biti kršten i potvrđen da bih se vratio živjeti s Nebeskim Ocem.

Djeca koju podučavate pripremaju se poduzeti važne korake da bi živjela ponovno s Nebeskim Ocem tako da budu kršena (rođena od vode) i potvrđena (rođena od Duha). Kako im možete pomoći razumjeti važnost ove dvije uredbe?

Moguće aktivnosti

• Sažmite priču o Isusovu podučavanju Nikodema (vidi Ivan 3:1–10). Obećajte djeci da će im Nebeski Otac, kad se krste, dati dar Duha Svetoga.

• Pokažite djeci stranicu aktivnosti za ovaj tjedan i zatražite da opišu crteže. Pročitajte stih Ivan 3:5 i posvjedočite da trebamo biti kršteni i potvrđeni kako bismo živjeli ponovno s Nebeskim Ocem.

• Zatražite od djece da ispričaju što rade kada peru svoje ruke. Pokažite sliku Krštenje djevojčice (Knjiga umjetnosti o evanđelju br. 104) i pomozite djeci usporediti pranje naših ruku vodom s duhovnim pročišćenjem kroz krštenje.

Ivan 3:16

Nebeski Otac me voli, pa mi je dao Spasitelja.

Kako možete pomoći djeci naučiti ovu dragocjenu istinu?

Moguće aktivnosti

• Zatražite od djece da dovrše rečenice poput ove: »Zato što me moji roditelji vole, oni.…« Pročitajte Ivan 3:16. Zatim pomozite svakom djetetu ponoviti Ivana 3:16, zamjenjujući riječi »svijet« svojim imenom. Pomozite djeci uočiti što ovaj stih kaže da je Nebeski Otac učinio zato što nas voli. Pozovite djecu da nacrtaju sliku Isusa. Neka međusobno podijele svoje crteže i izraze svoju ljubav za Spasitelja.

• Otpjevajte zajedno pjesmu o Isusu, kao »Svog Sina posla« (Dječja pjesmarica, 20 – 21). Neka djeca podignu sliku Isusa svaki put kad otpjevaju riječ poput »Sin«, »Isus« ili »Spasitelj«.

Ivan 4:5–15

Isus Krist je moja »živa voda«.

Sva djeca u vašem razredu mogu razumjeti osjećaj žeđi. Kako možete upotrijebiti to iskustvo da im pomognete razumjeti koliko trebamo živu vodu koju Isus Krist nudi?

Moguće aktivnosti

• Upotrijebite sliku u ovotjednom kratkom pregledu u priručniku Dođi i slijedi me – za pojedince i obitelji kako biste ispričali priču o Isusu i ženi na zdencu (vidi Ivan 4:5–15). Zatražite od djece da prepričaju priču.

• Pokažite čašu vode i razgovarajte s djecom o tome zašto nam je potrebna voda. Kratko sažmite Ivana 4:5–15 i posvjedočite da Isus Krist i njegovo evanđelje daju život našim duhovima, baš kao što voda daje život našim tijelima.

Podučavajte nauk: Starija djeca

Ivan 2:1–11

Mogu poštivati svoju majku kao što je Isus činio.

Na vjenčanju u Kani Marija je rekla Isusu da je nestalo vina. Prema Prijevodu Josepha Smitha, Isus je odgovorio svojoj majci pitajući: »Ženo, što hoćeš ti od mene da učinim za tebe? To ću učiniti.« Isus je primjer kako se trebamo odnositi prema svojim majkama.

Moguće aktivnosti

• Pozovite djecu da pročitaju Ivana 2:1–11 i naizmjence prepričaju priču svojim riječima.

• Zatražite od djece da navedu stvari s kojima bi njihova majka možda trebala pomoć. Pozovite ih da vježbaju što bi joj mogli reći koristeći neke od Isusovih riječi: »Što hoćeš ti od mene ?«

• Pozovite neke majke da posjete vaš razred i iznesu što njihova djeca rade da im iskažu poštovanje.

Isus je rekao svojoj majci: »Što hoćeš ti od mene?« (Prijevod Josepha Smitha, Ivan 2:4)

Ivan 3:1–8

Biti kršten i potvrđen je poput ponovnog rođenja.

Kada smo kršteni, što Isus naziva biti »rođen od vode«, primamo otpust naših grijeha i možemo »ući u kraljevstvo nebesko« (Ivan 3:5). Kako možete pomoći djeci koju podučavate razumjeti što znači biti ponovno rođen?

Moguće aktivnosti

• Napravite trake od papira koje pokazuju Spasiteljeve riječi u Ivanu 3:3 i neka ih djeca postave u ispravan poredak. Kako je biti kršten i potvrđen poput ponovnog rođenja?

• Prikažite sliku novorođenog djeteta i nečijeg krštenja i potvrde (vidi Knjiga umjetnosti o evanđelju, br. 104 – 105). Kako smo mi poput novorođenog djeteta nakon krštenja i potvrde (vidi Ivan 3:3–5)?

• Pozovite djecu da iznesu sjećanja o svojem krštenju. Pročitajte stihove Mosija 18:8–10 i Nauk i savezi 20:37 kako biste pregledali savez krštenja. Podučite djecu da je promišljeno uzimanje sakramenta svaki tjedan način kako nastaviti proces ponovnog rođenja.

• Pomozite djeci naučiti napamet stih Članci vjere 1:4.

Ivan 3:16–17

Nebeski Otac me voli, pa je poslao svoga Sina.

Kako možete pomoći djeci znati da je Isus Krist bio poslan na Zemlju kao izraz ljubavi Nebeskog Oca?

Moguće aktivnosti

• Zatražite od djece da nacrtaju sliku svojeg najdražeg dara i osobe koja im je dala taj dar. Zatim zatražite od djeteta da pročita Ivan 3:16. Koji nam je dar Nebeski Otac dao? Kako ovaj dar pokazuje njegovu ljubav?

• Zamolite djecu da pronađu odgovore na pitanje: »Zašto nam je Nebeski Otac poslao Isusa Krista?« dok čitaju Ivana 3:16–17 ili pjevaju ili slušaju pjesmu »Svog Sina posla« (Dječja pjesmarica, 20 – 21).

Ivan 4:5–23

Isus Krist mi nudi »živu vodu«.

Baš kao što je Isus upotrijebio vodu da poduči ženu iz Samarije, vi možete upotrijebiti vodu da podučite djecu zašto trebamo evanđelje Isusa Krista.

Moguće aktivnosti

• Koristeći Ivana 4:5–23, napišite sažete rečenice iz priče o ženi kod zdenca. Pitajte djecu da pogledaju ove stihove kako bi stavila rečenice u ispravan poredak. Što je Isus pokušavao podučiti ženu?

• Dajte djeci da se napiju vode i zatražite da iznesu iskustva kada su bila žedni. Razgovarajte o tome kakav je bio osjećaj napokon se napiti vode. Pozovite djecu da imenuju stvari koje nas, poput čaše vode, zadovoljavaju na trenutak. Koje su stvari poput »žive vode« koje nas mogu zadovoljiti zauvijek?

• Napišite na ploču Kako je evanđelje poput vode? Pitajte djecu da razmisle kako bi odgovorila na ovo pitanje dok čitaju Ivana 4:5–23.

Potaknite učenje kod kuće

Razmotrite zatražiti od djece da daju članovima svoje obitelji da se napiju vode kada dođu kući. Kad to učine, mogu iznijeti što su naučila o živoj vodi.

Poboljšati naše podučavanje

Upotrijebite stranice aktivnosti. Dok djeca ispunjavaju stranice aktivnosti, iskoristite to vrijeme za pregled načela iz lekcije.