Isus podučava ljude uz obalu mora, James Tissot

20. – 26. veljače

Matej 6–7

»Jer ih je učio kao onaj koji ima vlast«

Započnite čitajući Mateja 6–7 razmišljajući o djeci koju podučavate. Koje poruke iz ovih poglavlja trebaju čuti? Priručnik Dođi i slijedi me – za pojedince i obitelji i ovaj kratki pregled mogu vam po potrebi dati ideje za podučavanje.

Pozovite iznošenje

Zatražite od djece da iznesu što su učinila tijekom prošlog tjedna da budu svjetlo ili primjer nekome.

Podučavajte nauk: Mlađa djeca

Matej 6:5–13

Mogu se moliti svom Nebeskom Ocu kako je to činio Isus.

Djeca mogu naučiti moliti se slušajući molitve drugih. Kako im možete pomoći učiti iz molitve Isusa Krista u ovim stihovima?

Moguće aktivnosti

• Pregledajte Isusova naučavanja o molitvi koja se nalaze u Mateju 6:5–13. Možete upotrijebiti »Poglavlje 20: Isus podučava o molitvi«, Priče iz Novog zavjeta, 51–52.

• Upotrijebite stranicu aktivnosti za ovaj tjedan da pomognete djeci sjetiti se različitih dijelova molitve.

• Ocrtajte ruku svakog djeteta na komadu papira. Razgovarajte o tome što trebamo učiniti s rukama dok se molimo. Na svakom crtežu napišite nešto što činimo kako bismo pokazali pobožnost kad se molimo (na primjer, pognuti glave, zatvoriti oči i tako dalje).

• Otpjevajte s djecom pjesmu o molitvi (kao »Sad glave ćemo pognuti«, Dječja pjesmarica, 18) i posvjedočite o moći molitve. Pozovite djecu da iznesu i svoja iskustva s molitvom.

Mogu se moliti svom Nebeskom Ocu kako je to činio Isus.

Matej 7:12

Trebam se ponašati prema drugima kako bih želio da se prema meni ponašaju.

Isusovo naučavanje u Mateju 7:12 – također poznato kao Zlatno pravilo – daje jednostavno vodstvo u tome kako se ponašati prema drugima. Što će djeci koju podučavate pomoći živjeti prema ovom načelu?

Moguće aktivnosti

• Pročitajte Mateja 7:12 i prepričajte stih jednostavnim riječima koje djeca mogu razumjeti. Pomozite djeci sjetiti se nekoliko načina kako dovršiti rečenicu poput sljedeće: »Sviđa mi se kada drugi za mene.« Nakon svake rečenice pozovite ih da ponove s vama: »Tako trebam za druge.«

• Otpjevajte s djecom pjesmu za koju osjećate da osnažuje Mateja 7:12, kao »Isus reče: Ljubi sve« (Dječja pjesmarica, 48). Napravite jednostavne radnje koje će pratiti pjesmu. Upitajte djecu što uče iz Spasiteljeva primjera o tome kako se trebamo ponašati prema drugima.

• Pozovite djecu da navedu ljubazne stvari koje njihovi roditelji ili drugi članovi obitelji čine za njih. Pročitajte Mateja 7:12 i pozovite djecu da načine popis ljubaznih stvari koje mogu učiniti za svoju obitelj.

Matej 7:24–27

Mogu izgraditi snažan temelj slijedeći Isusa.

Korištenje Spasiteljeve usporedbe o gradnji kuće na pijesku ili na stijeni može biti značajan način kako podučiti djecu o važnosti djelovanja prema onome što naučimo.

Moguće aktivnosti

• Otpjevajte s djecom pjesmu »Mudar i lud čovjek«, (Dječja pjesmarica, 132), i upotrijebite radnje koje idu uz riječi.

• Upotrijebite Mateja 7:24–27 da podučite o razlikama između mudrog čovjeka i ludog čovjeka. Pozovite djecu da se pretvaraju da grade kuću. Kako možemo biti poput mudra čovjeka?

• Neka djeca nacrtaju slike usporedbe o mudrom čovjeku i ludom čovjeku.

Podučavajte nauk: Starija djeca

Matej 6–7

Propovijed na gori sadrži poruke za mene.

Ova poglavlja imaju mnoge poruke koje se mogu primijeniti na djecu koju podučavate. Pročitajte ih s djecom na umu. Što vam se ističe?

Moguće aktivnosti

• Podsjetite djecu da su učila o tome što je Isus podučavao tijekom Propovijedi na gori. Kojih se istina o kojima su učila prošli tjedan mogu sjetiti?

• Napišite na ploču neke izraze iz Propovijedi na gori i neke druge izraze koji nisu iz Svetih pisama. Pozovite djecu da prepoznaju koji izrazi dolaze iz Propovijedi na gori. Zatražite da iznesu što uče iz ovih naučavanja.

• Odaberite nekoliko stihova iz Mateja 6–7 za koje osjećate da će biti značajni djeci. Napišite reference iz Svetih pisama na kartice i sakrijte ih po sobi. Neka ih djeca pronađu, pročitaju stihove i objasne zašto su im ova naučavanja važna.

• Iznesite jedan od najdražih odlomaka iz Mateja 6–7 i objasnite zašto ga volite. Ako djeca imaju odlomak koji vole, pozovite ih da iznesu zašto ga vole i što uče iz njega.

• Otpjevajte s djecom pjesmu o Spasitelju i njegovim naučavanjima, kao »K’o Isus ja želim biti« (Dječja pjesmarica, 40 – 41). Zaustavite pjesmu kada dođu do izraza koji se odnosi na načelo koje se podučava u Mateju 6–7. Pomozite djeci da se povežu s onim što uče iz ovih poglavlja.

Matej 6:5–13; 7:7–11

Nebeski Otac će me čuti i odgovoriti mi kad se molim.

Dok proučavate Mateja 6:5–13; 7:7–11, što osjećate da djeca trebaju razumjeti o molitvi?

Moguće aktivnosti

• Pozovite djecu da pročitaju naglas Mateja 6:9–13 i zatim navedu ono što je Spasitelj izrekao u svojoj molitvi. Kako možemo slijediti njegov primjer kad se molimo?

• Otpjevajte s djecom pjesmu o molitvi, kao »Moliš li se ti?« Pjesmarica, br. 81). Pomozite djeci pretražiti riječi kako bi pronašli razloge zašto se molimo i blagoslove koji dolaze od molitve.

• Pomozite djeci naučiti napamet stih Matej 7:7 igrajući igru poput sljedeće: Jedno dijete izgovara prvu riječ ili izraz iz stiha i zatim baca loptu drugom djetetu koje onda izgovara sljedeću riječ ili izraz.

• Odglumite s djecom Mateja 7:9–10 koristeći jednostavne rekvizite. Zatražite od djece da iznesu što ih ovo podučava o molitvi.

• Iznesite iskustvo u kojem su vaše molitve bile uslišane.

Matej 6:19–21

Mogu tražiti vječna bogatstva umjesto zemaljskih bogatstava.

Kako ćete djeci koju podučavate pomoći više cijeniti vječne stvari od svjetovnih stvari?

Moguće aktivnosti

• Donesite kutiju s »blagom« ispunjenu predmetima ili slikama koje predstavljaju stvari koje svijet cijeni – na primjer novac ili igračke. Pročitajte zajedno Mateja 6:19–21 i zatim zatražite od djece da vam pomognu sjetiti se nebeskih blaga koja mogu zamijeniti svjetovne predmete u kutiji.

• Pozovite djecu da imenuju ili nacrtaju neke stvari koje mogu činiti kako bi »sabira[li]… blago na nebu« (Matej 6:20).

Potaknite učenje kod kuće

Pozovite djecu da iznesu svojoj obitelji svoje najdraže naučavanje iz Propovijedi na gori.

Poboljšati naše podučavanje

Nastojte razumjeti polaznike vašeg razreda. Vi poznajete djecu koju podučavate. Možda će trebati prilagoditi ideje u ovim kratkim pregledima kako bi najbolje udovoljile potrebama vašeg razreda. Možete pregledati sve aktivnosti navedene u ovom kratkom pregledu, ne samo aktivnosti određene za dob djece koju podučavate, kako biste pronašli ideje za svoj razred. (Vidi Podučavati na Spasiteljev način, 7.)