Naujasis Testamentas, 2023
Gegužės 22–28. Džozefo Smito – Mato 1; Mato 24–25; Morkaus 12–13; Luko 21. „Ateis Žmogaus Sūnus“


„Gegužės 22–28. Džozefo Smito – Mato 1; Mato 24–25; Morkaus 12–13; Luko 21. „Ateis Žmogaus Sūnus“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Pradinukų organizacijai. Naujasis Testamentas, 2023 (2022)

„Gegužės 22–28. Džozefo Smito – Mato 1; Mato 24–25; Morkaus 12–13; Luko 21“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Pradinukų organizacijai, 2023

Antrasis atėjimas

Antrasis atėjimas, aut. Haris Andersonas

Gegužės 22–28

Džozefo Smito – Mato 1; Mato 24–25; Morkaus 12–13; Luko 21

„Ateis Žmogaus Sūnus“

Apmąstykite, ką jūsų mokiniams reikia išmokti apie Džozefo Smito – Mato 1; Mato 24–25; Morkaus 12–13 ir Luko 21 skyrius. Galite vyresniems vaikams lengvai pritaikyti šiame pamokos plane pateiktus pasiūlymus, skirtus mažesniems vaikams, ir atvirkščiai.

dalijimosi piktograma

Skatinkite kalbėti

Į klasę atsineškite daiktą arba paveikslėlį, susijusį su vienu iš palyginimų šios savaitės skaitiniuose (pvz., aliejaus, kuris simbolizuotų dešimt mergelių, arba centų, kurie simbolizuotų talentus arba našlės skatiką). Paprašykite, kad vaikai papasakotų, ką žino apie šį palyginimą arba istoriją.

mokymo piktograma

Mokykite doktrinos mažesnius vaikus

Džozefo Smito – Mato 1:31

Prieš Jėzaus atėjimą Evangelija bus skelbiama visame pasaulyje

Vienas iš ženklų, kad Jėzus greitai grįš, yra tai, kad Jo Evangelija skelbiama visame pasaulyje. Dalydamiesi Evangelija vaikai gali padėti išpildyti šią pranašystę.

Galimos užduotys

  • Parodykite žemėlapį, gaublį arba pasaulio žemėlapį (žr. Evangelijos paveikslų knygą, 3 pav.) ir padėkite vaikams pakartoti: „Ši […] Evangelija bus skelbiama visame pasaulyje“ (Džozefo Smito – Mato 1:31). Kodėl Dievas nori, kad visi Jo vaikai išgirstų apie Jo Evangeliją?

  • Pasiūlykite vaikams žygiuoti vietoje dainuojant dainą apie Evangelijos skelbimą, pvz., „Aš noriu vykdyt misiją tuojau“ arba „Pašaukti tarnauti“ (Vaikiškų dainelių knyga, p. 90, 94–95).

  • Parodykite filmuką “I’ll Go Where You Want Me to Go” (liet. „Aš eisiu ten, kur norėsi Tu“, ChurchofJesusChrist.org). Vaikams žiūrint, padėkite jiems suskaičiuoti būdus skelbti Evangeliją, kuriuos jie mato filmuke. Kokius kitus būdus dalytis Evangelija jie gali sugalvoti?

žemės vaizdas iš kosmoso

Evangelija bus skelbiama visame pasaulyje. Nuotrauką parūpino NASA Džonson kosminės erdvės centras

Mato 25:14–30

Galiu naudoti Dievo duotas dovanas

Maži vaikai dar tik atranda savo dovanas ir gebėjimus. Padėkite jiems suprasti, kad šios dovanos ir gebėjimai ateina iš Dangiškojo Tėvo.

Galimos užduotys

  • Atsineškite kelias monetas, kurias panaudosite pasakodami apie talentus, aprašytus Mato 25:14–30. Galite paprašyti trijų vaikų pabūti trimis tarnais. Paaiškinkite, kad Jėzaus dienomis talentai buvo pinigai, tačiau šiandien talentai gali reikšti mūsų dovanas ir gebėjimus.

  • Paprašykite vaikų įvardyti, kaip jiems padėjo jų tėvai, broliai ar seserys, mokytojai ar draugai. Kokie šių žmonių talentai padeda jiems tarnauti kitiems?

  • Vaikams parašykite trumpas žinutes ir įvardykite, kokias dovanas ar gebėjimus matote juose. Parodydami kiekvienam vaikui, kokias dovanas juose matote, skatinkite juos tobulinti turimas dovanas ir naudoti jas tarnaujant kitiems.

Mato 25:31–46

Jėzus nori, kad tarnaučiau kitiems

Mes tarnaujame Dangiškajam Tėvui ir Jėzui Kristui tarnaudami aplinkiniams. Padėkite vaikams aptarti būdus, kaip jie galėtų tarnauti kitiems.

Galimos užduotys

  • Apibendrinkite palyginimą, aprašytą Mato 25:34–46. Padėkite vaikams suprasti, kad tarnaudami kitiems mes tarnaujame Jėzui.

  • Paimkite vieno iš jūsų mokinių nuotrauką ir už jos paslėpkite Jėzaus paveikslą. Kaip galime tarnauti šiam vaikui? Patraukite vaiko nuotrauką ir paaiškinkite, kad tarnaudami vieni kitiems, mes tarnaujame Jėzui.

  • Paprašykite vaikų nupiešti save, tarnaujantį kitiems taip, kaip Gelbėtojas tai apibūdina Mato 25:35–36. Paprašykite kitų vaikų atspėti, ką jie piešia.

  • Pakvieskite vaikus papasakoti, kaip kažkas jiems ar jų šeimai tarnavo Kristaus būdu.

mokymo piktograma

Mokykite doktrinos vyresnius vaikus

Džozefo Smito – Mato 1:31

Prieš Jėzaus atėjimą Evangelija bus skelbiama visame pasaulyje

Jūsų mokiniai gali padėti skelbti Evangeliją visame pasaulyje prieš Gelbėtojo Antrąjį atėjimą.

Galimos užduotys

  • Paprašykite vaikų įvardyti, kokius palaiminimus jie gavo arba dar gaus už tai, kad yra Kristaus Bažnyčios nariai. Drauge perskaitykite Džozefo Smito – Mato 1:31 ir paklauskite vaikų, kaip, jų manymu, Evangelija palaimins Dievo vaikus visame pasaulyje.

  • Parodykite vaikams pasaulio (arba jūsų šalies) žemėlapį ir padėkite jiems rasti šalis, kuriose jų šeimos nariai ar draugai skelbė Evangeliją misijoje.

  • Kelių vaikų paprašykite ateiti pasiruošus papasakoti, kaip jų šeimos nariai arba jų protėviai sužinojo apie Evangeliją.

  • Paprašykite vaikų užrašyti vardą žmogaus, su kuriuo pasikalbės apie Jėzų Kristų ir pakvies į bažnyčią. Taip pat paprašykite vaikų įvardyti, kaip jie jau dabar gali būti misionieriai.

Mato 25:1–13

Esu atsakingas už savo atsivertimą į Jėzų Kristų

Palyginimas apie dešimt mergelių mus moko, kad negalime iš kitų skolintis atsivertimo į Gelbėtoją. Kaip galite padėti vaikams prisiimti atsakomybę už savo atsivertimą?

Galimos užduotys

  • Paprašykite kurio nors vieno vaiko ateiti pasiruošusio papasakoti, ką jis šią savaitę namuose išmoko iš palyginimo apie dešimt mergelių.

  • Lentoje nupieškite žibalinę lempą ir prie jos parašykite liudijimas. Vaikams duokite po iš popieriaus iškirptą lašelį aliejaus ir paprašykite ant jo užrašyti, ką darys, kad dar labiau atsiverstų į Gelbėtoją. Prilipdykite juos prie lentos aplink žibintą.

  • Paprašykite vaikų padėti jums sugalvoti, kaip galime ruoštis priimti ypatingą svečią. Kaip tai panašu į tai, kaip galime dvasiškai ruoštis Gelbėtojo Antrajam atėjimui? Arba kaip tai skiriasi nuo dvasinio pasiruošimo Gelbėtojo Antrajam atėjimui?

  • Ant penkių popieriaus juostelių užrašykite tai, ko negalima pasiskolinti. Ant penkių juostelių užrašykite, ką galima pasiskolinti. Sumaišykite juosteles ir paprašykite vaikų jas sudėlioti į dvi grupes. Drauge perskaitykite Mato 25:1–13. Kodėl svarbu nesikliauti kitais mūsų atsivertime į Jėzų Kristų?

Mato 25:14–46

Per paskutinį teismą mes atsiskaitysime Viešpačiui už savo gyvenimą

Po prisikėlimo Viešpats mus teis remdamasis mūsų paklusnumu Jo įsakymams ir tuo, kaip priėmėme Jo apmokančiąją auką. Palyginime apie talentus ir palyginime apie avis ir ožkas mes mokomi apie paskutinį teismą.

Galimos užduotys

  • Pusės mokinių paprašykite perskaityti Mato 25:14–30, o likusiųjų – Mato 25:31–46. Paprašykite grupelių suvaidinti palyginimus klasės draugams. Ko šiose eilutėse moko Viešpats?

  • Paprašykite mokinių porose perskaityti Mato 25:35–36 ir surašyti, kaip gali parodyti savo meilę Jėzui Kristui.

mokymosi piktograma

Skatinkite mokytis namuose

Paprašykite vaikų su namiškiais pasitarti, kaip galima būti geresniu misionieriumi, ir pasikalbėti apie žmones, kuriems jie galėtų papasakoti apie Evangeliją.

Mokymo tobulinimas

Pasiklausykite pasakojimo arba jį suvaidinkite. Kadangi vaikams patinka pasakojimai, sugalvokite, kaip galėsite juos užimti skaitydami Raštų pasakojimus. Jie gali laikyti paveikslus ar daiktus, nupiešti, kas vyksta pasakojime, suvaidinti jį arba padėti jį papasakoti. Kartokite pasakojimus, kad padėtumėte jiems atpažinti svarbias detales ir Evangelijos mokymus.