Новият завет, 2023 г.
29 май – 4 юни. Матей 26, Марк 14, Йоан 13: „Във възпоменание“


„29 май – 4 юни. Матей 26, Марк 14, Йоан 13: „Във възпоменание“, Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище за деца: Новият завет, 2023 г. (2022 г.)

„29 май – 4 юни. Матей 26, Марк 14, Йоан 13“, Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище за деца, 2023 г.

Изображение
Тайната вечеря

За Мое възпоминание, от Уолтър Рейн

29 май – 4 юни

Матей 26, Марк 14, Йоан 13

„Във възпоменание“

Докато четете Матей 26, Марк 14 и Йоан 13, търсете принципи, които считате, че ще благославят децата, на които преподавате.

Изображение
икона за споделяне

Насърчавайте споделянето

Покажете картини на събития от тези глави, като например Евангелски произведения на изкуството, № 54–55 и поканете децата да кажат какво е изобразено на картините.

Изображение
икона за преподаване

Преподавайте учението: По-малки деца

Матей 26:26–29, Марк 14:22–24

Причастието ни помага да си мислим за Исус.

Помогнете на децата да разберат, че вземането от причастието е възможност да си спомняме какво е направил Исус за нас.

Идеи за дейности

  • Обобщете историята за това как Исус въвежда причастието. Бихте могли да използвате „Глава 49: Първото причастие“ (в Разкази от Новият завет, с. 124–126). Защо вземаме от причастието? Помогнете на децата да разберат, че си спомняме за Исус по време на причастието.

  • Покажете на децата парче хляб и чаша вода. Попитайте ги дали знаят какво символизират хлябът и водата на причастието. Обяснете, че тези символи ни помагат да си спомняме, че Исус е умрял за нас и се е вдигнал от мъртвите.

  • Помолете децата да затворят очи и да помислят за обичан от тях човек и след това ги поканете да ви разкажат за този човек. Помолете ги отново да затворят очи, да помислят за Спасителя и след това да споделят неща, които знаят за Него. Насърчете ги да си мислят за Исус по време на причастието всяка седмица.

  • Поканете децата да ви покажат какво могат да правят, за да си спомнят за Исус и да проявяват благоговение по време на причастието. Помогнете на децата да изработят брошурата, описана на страницата с материали за дейности за седмицата и да я използват, за да им помага да си мислят за Исус по време на причастието. Или ги помолете да потърсят картини на Исус в списания на Църквата и да изработят колаж, който могат да гледат по време на причастието.

Йоан 13:34–35

Можем да обичаме другите, както е правел Исус.

Исус проявява Своята любов, като се грижи за хората около Себе Си. Какви възможности имат децата, на които преподавате, да изразяват любовта си към другите?

Идеи за дейности

  • Покажете картини на истории, които децата са изучавали тази година, в които Исус проявява Своята любов към другите (вж. предишни раздели в Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства). Прочетете Йоан 13:34–35 и помогнете на децата да повторят израза: „Както Аз ви възлюбих, … да се обичате един друг“. Как можем да проявяваме своята любов към нашите близки и приятели?

  • Поканете едно дете да държи картина на Спасителя, докато останалите пеят песен за любовта на Спасителя, като например „В обич живейте“ (Сборник детски песни, с. 74). Раздайте хартиени сърца на децата и ги поканете да нарисуват как правят нещо като израз на любовта им към друг човек.

Изображение
икона за преподаване

Преподавайте учението: По-големи деца

Матей 26:26–29, Марк 14:22–24

Причастието ни помага да си спомняме за Исус Христос и Неговата жертва за нас.

Как можете да помагате на децата да имат по-значими преживявания по време на причастието?

Идеи за дейности

  • Поканете децата да се редуват да четат стихове Матей 26:26–29 или Марк 14:22–24 (вж. също Преводът на Джозеф Смит, Марк 14:20–24 (в Ръководство към Писанията) и Учение и завети 20:75–79. Кои думи и изрази са подобни в двата откъса?

  • Попитайте децата какво правят по време на причастието, за да мислят за Исус. Помогнете им да намерят стихове или думи от химни за причастието, които могат да четат по време на причастието, а след това направете списък на картонче, което децата могат да гледат следващия път, когато вземат от причастието. Изпейте заедно с децата някои от тези песни (вж. Химни, № 106–120).

    Изображение
    деца вземат от причастието

    Причастието ни помага да си спомняме за Исус Христос и Неговата жертва за нас.

  • Напишете ключови изрази от молитвите за причастието на дъската и помогнете на децата да ги научат наизуст. Какво означават тези изрази? Защо е важно да подновяваме кръщелните си завети всяка седмица?

  • Поканете носител на свещеничество на Аарон да разкаже на децата за своите преживявания, докато подготвя, благославя или раздава причастието. Какво му помага да се подготвя? Как се чувства, докато изпълнява тези отговорности? Как хлябът и водата му напомнят за Спасителя?

  • Помолете децата, които са били кръстени, да споделят какво си спомнят от своето кръщение. Как са се чувствали? Какви завети са сключили? (вж. Мосия 18:8–10) Кажете им, че да вземаме от причастието всяка седмица е като да бъдем кръщавани отново – можем да получаваме опрощение за греховете си и да подновяваме сключените от нас завети.

Йоан 13:1–17

Исус Христос ни е показал как да служим на другите.

Историята за това как Спасителят измива краката на учениците Си може да вдъхнови децата, на които преподавате, да служат с обич на хората около себе си.

Идеи за дейности

  • Няколко дни предварително помолете едно от децата да прочете Йоан 13:4–9 и да разкаже на останалите историята от гледна точка на Петър. На какво се опитвал Спасителят да научи Петър и другите апостоли? Децата биха могли да поговорят за това какво научават за Исус Христос от тази история. Какво научаваме за службата към другите?

  • Прочетете заедно Йоан 13:12–17. Помолете всяко от децата да напише за случай, когато Спасителят е служил на друг човек. Насърчете ги да включат какво научават от Неговия пример. Поканете ги да споделят с останалите какво са написали.

Йоан 13:34–35

Учениците на Исус Христос обичат другите хора така, както е правел Той.

При своето кръщение сключваме завети да станем ученици на Исус Христос. В Йоан 13:34–35 Спасителят описва как можем да показваме, че сме Негови ученици.

Идеи за дейности

  • Напишете на дъската „Да един друг; както Аз ви “ (Йоан 13:34). Поканете децата да намерят стиха и да напишат липсващите думи. Какви други неща можем да правим, за да показваме, че сме ученици на Христос? Децата могат да измислят и други думи, с които да довършат изречението на дъската, като например служите и служих или учите и учих.

  • Поканете децата да прочетат Йоан 13:35 и да си помислят за свои познати, които са примери за ученици на Исус Христос. Помолете ги да споделят как тези хора проявяват любов към другите, както е правил Спасителят.

Изображение
икона за изучаване

Насърчавайте изучаването у дома

Поканете децата да споделят с близките си нещо, което ще правят в резултат на наученото по време на урока. Например, биха могли да споделят как ще си спомнят за Исус Христос по време на причастието.

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Споделяйте свидетелството си с децата. Свидетелството може да бъде простичко, например: „Аз знам, че Небесният Отец обича всеки един от вас“ или „Усещам нещо добро, докато уча за Исус Христос“.

Отпечатай