„10–16 юли. Деянията 6–9: „Какво желаеш да сторя?“, Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище за деца: Новият завет 2023 г. (2022 г.)
„10–16 юли. Деянията 6–9“, Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище за деца, 2023 г.
Conversion on the Way to Damascus (Обръщане по пътя за Дамаск), от Микеланджело Мериси да Караваджо
10–16 юли
Деянията 6–9
„Какво желаеш да сторя?“
Започнете, като прочетете Деянията 6–9. Разделът за тази седмица на Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства може да ви помогне да разберете тези глави. Дейностите за по-малки деца от този раздел могат да бъдат приспособени за по-големи деца и обратното.
Насърчавайте споделянето
Напишете на дъската имената на някои от хората от Деянията 6–9, като например Савел, Стефан и Тавита. Поканете децата да споделят какво знаят за тези хора.
Преподавайте учението: По-малки деца
Можем да следваме Исус Христос, като се застъпваме за това, което е правилно.
Какво могат да научат децата от Стефан за това какви са последователите на Исус Христос?
Идеи за дейности
-
Помогнете на децата да измислят действия, съответстващи на песен за правилните избори, като например „Правдата пази!“ (Сборник детски песни, с. 81). Използвайте Деянията 7:51–60, за да научите децата, че Стефан учил хората за Исус Христос, въпреки че това ядосвало ръководителите на юдеите (вж. също „Глава 57: Нечестиви хора убиват Стефан“ в Разкази от Новия завет, с. 150–151). Как Стефан се застъпвал за това, което е правилно?
-
Представете на децата различни ситуации, при които те трябва да избират между правилно и грешно. Попитайте ги какво биха направили, за да се застъпят за правилното.
Светият Дух ни вдъхновява да споделяме Евангелието с другите.
Филип следвал подтиците на Духа и помогнал на един етиопец, на когото било трудно да разбира Писанията. Какви уроци има в тази история за децата, на които преподавате?
Филип учи етиопеца, от Робърт Т. Барет
Идеи за дейности
-
Сложете два стола един до друг, за да направите колесница. Поканете две деца да седнат в колесницата, като едното представлява Филип, а другото – етиопеца. След това разкажете как Филип учил етиопеца на Евангелието.
-
Споделете преживяване, при което сте почувствали, че Светият Дух ви казва да споделите Евангелието с някого. Свидетелствайте, че Светият Дух може да ни помага да казваме на другите за Исус.
Небесният Отец ни кани да се покайваме и да се променяме.
Когато Исус казал на Савел да спре да преследва Господната Църква, Савел незабавно се покаял и се променил. Как тази история може да помогне на децата, на които преподавате, да искат да се променят бързо, когато допускат грешки?
Идеи за дейности
-
Обобщете историята за обръщането на Савел, намираща се в Деянията 9:1–20 (вж. също „Глава 59: Савел научава за Исус“ в Разкази от Новия завет, с. 154–155).
-
Поговорете с децата за неща, които се променят, например поповата лъжичка, която се превръща в жаба или гъсеницата, която се превръща в пеперуда. Ако е възможно, покажете картини. Как се променил Савел, когато Исус Христос дошъл при него?
-
Нарисувайте на дъската път, който се разделя в две посоки. Поканете децата да посочат места, които биха желали да посетят и да ги напишат над единия път. Какво би се случило, ако тръгнем по погрешния път. Сравнете покаянието с връщане на правилния път.
-
Помолете децата да повторят думите на Савел към Господ (от текста на Библията на Крал Джеймс на английски): „Какво желаеш да сторя?“ (Acts 9:6) Какво желае Господ да правим ние?
Преподавайте учението: По-големи деца
Ще бъдем свидетели за Исус Христос.
Как можете да помогнете на децата от вашия клас да се поучат от примера на Стефан, който бил свидетел за Исус Христос?
Идеи за дейности
-
Прочетете заедно с децата Деянията 6:5–15 и 7:51–60. Какво прави Стефан толкова въздействащ свидетел за Исус Христос? Поканете едно или повече деца да се престорят, че са Стефан и да споделят защо вярват в Исус Христос.
-
Поканете децата да прочетат Деянията 6:3–10, като търсят качества на Стефан, които са му помагали да израства.
-
Помолете децата да ви помогнат да измислите ситуации, в които могат да свидетелстват за Исус Христос и Неговото Евангелие. Помогнете им да пресъздадат някои от тези ситуации. Помолете децата да прочетат Мосия 18:9. Отбележете, че да свидетелстваме за Исус Христос е едно от обещанията, които даваме при своето кръщение.
Свещеничеството е безценен дар от Бог.
Сатана се стреми да налага все по-широко посланието, че материалните неща ни правят щастливи. Как чрез историята за Симон можете да помогнете на децата да ценят духовните неща като свещеничеството и неговите благословии?
Идеи за дейности
-
Обобщете историята за Симон в Деянията 8:9–24 (вж. също „Глава 58: Симон и свещеничеството“ в Разкази от Новия завет, с. 152–153). Защо не можем да получим свещеничеството срещу пари? Как реално се получава свещеническа власт? (вж. Символът на вярата 1:5)
-
Покажете картини на причастието, храм (като символ за благословиите от храма), кръщение и други благословии, които получаваме чрез свещеничеството. Обяснете, че тези Божии дарове не могат да бъдат купени с пари. Защо те са по-ценни от всичко, което можем да купим? Как получаваме тези благословии?
Небесният Отец ни кани да се покайваме и да се променяме.
Когато Исус казал на Савел да спре да преследва Господната Църква, Савел незабавно се покаял и се променил. Как тази история може да помогне на децата, на които преподавате, да искат да се променят бързо, когато допускат грешки?
Идеи за дейности
-
Поканете децата да прегънат лист хартия през средата. Помолете ги да напишат думата Преди на едната половина и думата След на другата. Прочетете с децата Деянията 8:1–3, 9:1–2 и 9:17–22 и ги помолете да си запишат думите или изразите, описващи Савел преди и след като той вижда Господ.
-
Поканете член на района да сподели историята за своето обръщане във вярата и как това да е член на Църквата е променило живота му, както се е променил животът на Савел.
-
Нарисувайте на дъската „пътя за Дамаск“. Поканете децата да прочетат Деянията 9:6, 11, 18, 20–22, като търсят и записват покрай пътя какво направил Савел, за да се покае и да се обърне към Христос. Какво научаваме от Савел за това как можем да ставаме по-подобни на Христос?
-
Поканете децата да нарисуват своята любима част от историята за обръщането на Савел във вярата и да споделят рисунките си с останалите.
Насърчавайте изучаването у дома
Насърчете децата да разкажат на семействата си за своята любима дейност от урока днес и какво са научили от нея.
Как да подобряваме начина, по който преподаваме
Помагайте на децата да се учат от Писанията. Малките деца може да не могат да четат много, но все още можете да ги включвате в изучаването на Писанията. Например, бихте могли да прочетете откъс и да ги поканите да стават или да вдигат ръка, когато чуват конкретни думи или изрази, на които желаете да обърнат внимание.