17.–23. jūlijs

Apustuļu darbu 10.–15. nod.

„Tā Kunga vārds auga un izplatījās”

Ar lūgšanu studējiet Apustuļu d. 10.–15. nod., domājot par savas klases bērniem. Kuras šajās nodaļās atklātās mācības jūs jūtaties iedvesmoti mācīt bērniem?

Aiciniet dalīties

Lai palīdzētu bērniem dalīties tajā, ko viņi apgūst un piedzīvo, aiciniet viņus pastāstīt, kā viņi izrāda savu ticību Jēzum Kristum.

Māciet doktrīnu: Jaunākiem bērniem

Apustuļu darbu 10:34–35

Debesu Tēvs mīl visus Savus bērnus.

Šo patieso pamatprincipu — ikviens ir Dieva bērns un Viņš mīl visus Savus bērnus — var saprast pat paši jaunākie bērni.

Iespējamās aktivitātes

• Lasot Apustuļu d. 10:34–35, parādiet attēlu Kristus un bērni no visas pasaules (Evaņģēlija mākslas darbu grāmata, Nr. 116). Paskaidrojiet: Pētera laikā daži cilvēki uzskatīja, ka evaņģēlija svētības nebija domātas visiem. Taču Pēteris uzzināja, ka Dievs mīl visus Savus bērnus un Viņš vēlas, lai visi mācās evaņģēliju.

• Aiciniet bērnus uzzīmēt sevi. Bērniem daloties savos zīmējumos, pastāstiet, kas jums patīk katrā no šiem bērniem. Dalieties savā liecībā par to, ka Debesu Tēvs mīl katru no viņiem un visus pārējos Viņa bērnus, neskatoties uz viņu izskatu vai dzimto vietu.

• Kopā ar bērniem nodziediet dziesmu par to, kā mīlēt citus, piemēram, „Tev iešu līdzās” (Bērnu dziesmu grāmata, 78. lpp.). Aiciniet bērnus pastāstīt, kā viņi var izrādīt mīlestību ikvienam, tāpat kā to darīja Jēzus.

• Norādiet uz katru bērnu pēc kārtas un pasakiet: „Debesu Tēvs mīl [bērna vārds].” Aiciniet bērnus pēc kārtas norādīt citam uz citu un pateikt šo frāzi.

Apustuļu darbu 11:26

Es esmu kristietis, jo ticu un sekoju Jēzum Kristum.

Kā jūs palīdzēsiet bērniem uzzināt, ko nozīmē būt kristietim?

Iespējamās aktivitātes

• Lasiet bērniem priekšā Apustuļu d. 11:26 un aiciniet viņus piecelties, kad viņi izdzird vārdu kristieši. Pajautājiet viņiem, ko, viņuprāt, nozīmē — būt par kristieti? Paskaidrojiet, ka cilvēku, kurš tic un seko Jēzum Kristum, sauc par kristieti, tāpēc mēs esam kristieši.

• Nodziediet kopā ar bērniem dziesmu par to, kā sekot Jēzum Kristum, piemēram, „Jēzus Kristus Baznīca” (Bērnu dziesmu grāmata, 48. lpp.). Kā mēs varam parādīt, ka esam Jēzus Kristus sekotāji un piederam Viņa Baznīcai? Palīdziet bērniem izdomāt, kā viņi var sekot Jēzum mājās, skolā un citās vietās.

Debesu Tēvs mūs mīl un atbildēs uz mūsu lūgšanām.

Apustuļu darbu 12:1–17

Debesu Tēvs dzird un atbild uz lūgšanām.

Apraksts par to, kā eņģelis atbrīvoja Pēteri no cietuma, sniedz spēcīgu mācību tam, ka Debesu Tēvs atbild uz lūgšanām.

Iespējamās aktivitātes

• Pārstāstiet stāstu no Apustuļu d. 12:1–17 un aiciniet bērnus izspēlēt lomās, kā Pēteris tika atbrīvots no cietuma. Kā Debesu Tēvs atbildēja uz to cilvēku lūgšanām, kuri lūdza par Pēteri?

• Nodziediet dziesmu par lūgšanu, piemēram, „Mēs lūgsnā galvu noliecam” (Bērnu dziesmu grāmata, 18. lpp.) un parādiet dziesmas vārdiem atbilstošas kustības, kas palīdzēs bērniem iemācīties, kā lūgt. Aiciniet bērnus dalīties piemēros, par ko viņi var Debesu Tēvam pateikties un ko Viņam lūgt savās lūgšanās.

• Parādiet attēlus, kur redzams, kā cilvēki lūdz (skat., piemēram, Evaņģēlija mākslas darbu grāmata, Nr. 111–112), un dalieties pieredzē, kad Debesu Tēvs ir atbildējis uz jūsu lūgšanām.

Māciet doktrīnu: Vecākiem bērniem

Apustuļu darbu 10:34–35, 15:6–11

„Dievs neuzlūko cilvēka vaigu.”

Bērniem, kurus mācāt, ir jāsaprot, ka Debesu Tēvs mīl visus Savus bērnus, neatkarīgi no viņu izskata, viņu dzimtās vietas vai viņu veiktajām izvēlēm.

Iespējamās aktivitātes

• Pajautājiet bērniem, vai viņi var noteikt, kāds ir konkrēts cilvēks vai no kuras valsts viņš nāk, vien paskatoties uz viņu. Saskaņā ar Apustuļu d. 10:35, kā Dievs nosaka, vai cilvēks „Viņam ir tīkams”?

• Izlasiet kopā ar bērniem Apustuļu d. 10:34–35, 15:6–11. Paskaidrojiet: Pētera dzīves laikā jūdi ticēja, ka Dievs nepieņem tās tautas, kas nebija jūdu izcelsmes (šos cilvēkus sauca par citticībniekiem). Taču Dievs mācīja Pēterim, ka Dievs mīl visus Savus bērnus — gan jūdus, gan citticībniekus. Kopā nodziediet „Es esmu Dieva bērns” (Bērnu dziesmu grāmata, 2.–3. lpp.). Aiciniet bērnus aizstāt vārdus es vai mani ar klasesbiedru vārdiem.

• Aiciniet bērnus pastāstīt par kādu savu klasesbiedru kaut ko īpašu. Paskaidrojiet, ka izteikums „Dievs neuzlūko cilvēka vaigu” nozīmē to, ka Debesu Tēvs mīl visus Savus bērnus, un aiz šīs mīlestības Viņš vēlas, lai visi Viņa bērni dzirdētu par evaņģēliju.

Apustuļu darbu 11:26

Kristietis ir cilvēks, kurš tic un seko Jēzum Kristum.

Kā jūs varat palīdzēt bērniem saprast, ka viņu vārdi un rīcība norāda uz to, ka viņi ir kristieši?

Iespējamās aktivitātes

• Aiciniet bērnus izlasīt Apustuļu d. 11:26; 3. Nefija 27:3–8 un Mācības un Derību 115:4. Uzrakstiet uz tāfeles vārdu kristietis un pasvītrojiet to daļu, kas norāda uz Kristu. Pajautājiet bērniem, ko, viņuprāt, nozīmē — būt par kristieti?

• Palūdziet bērniem nosaukt dažādas sabiedrības grupas, kam viņi pieder, piemēram, savai ģimenei vai tautai. Aiciniet viņus pastāstīt, kāpēc viņi ir pateicīgi par to, ka ir kristieši un pieder Pēdējo Dienu Svēto Jēzus Kristus Baznīcai. Kā mēs varam parādīt citiem, ka esam kristieši?

• Parādiet vairākus priekšmetus vai attēlus, kuros ir redzamas tikai Jēzus Kristus Baznīcā atrodamās patiesās mācības, piemēram, attēlu ar priesterības atjaunošanu (skat. Evaņģēlija mākslas darbu grāmatu, Nr. 93–94). Palūdziet bērniem izvēlēties vienu no šiem priekšmetiem vai attēliem un raksturot, kādā ziņā tas vai tā ir svētība mūsu Baznīcā. Paskaidrojiet: lai gan kristieši visā pasaulē pieder daudzām dažādām baznīcām, mēs piederam tai pašai Baznīcai, kuru Jēzus Kristus nodibināja uz Zemes.

• Parādiet video angļu valodā „True Christianity” („Patiesā kristietība”), kas atrodams vietnē ChurchofJesusChrist.org. Aiciniet bērnus uzrakstīt vai uzzīmēt, ko viņi var darīt, lai būtu patiesi kristieši.

Apustuļu darbu 12:1–17

Kad es lūdzu ticībā, Debesu Tēvs man atbildēs.

Padomājiet par tām reizēm, kad Debesu Tēvs ir atbildējis uz jūsu lūgšanām. Kā jūs varat izmantot šīs pieredzes, lai mācītu bērniem par to, ka Debesu Tēvs dzird un atbild uz viņu lūgšanām Viņa paša veidā un Viņa paša laikā?

Iespējamās aktivitātes

• Aiciniet bērnus izspēlēt lomās stāstu par to, kā eņģelis atbrīvo Pēteri no cietuma, kamēr kāds bērns to lasa viņiem priekšā no Apustuļu darbu 12:1–17.

• Pajautājiet bērniem, ko, viņuprāt, nozīmē frāze —„bez mitēšanās … lūdza Dievu” (Apustuļu d. 12:5). Kā cilvēku lūgšanas tika atbildētas? Aiciniet bērnus padalīties pieredzēs, kad Debesu Tēvs ir atbildējis uz viņu personīgajām vai ģimenes lūgšanām. Jūs arī varētu dalīties savā pieredzē, kad Viņš atbildēja uz jūsu lūgšanu. Jūs varētu iekļaut pieredzi, kad atbilde nāca negaidītā veidā. Lieciniet par to, ka Dievs mūs mīl un atbildēs uz mūsu lūgšanām mums vislabākajā veidā un laikā.

Mudiniet mācīties mājās

Aiciniet bērnus izgatavot ko tādu, kas viņiem atgādinātu par šodien apgūto, piemēram, atgādni lūgt.

Pasniegšanas pilnveidošana

Lieciniet par apsolītajām svētībām. Kad jūs aicināt Sākumskolas bērnus dzīvot saskaņā ar kādu noteiktu principu, pastāstiet par svētībām, kuras Dievs ir apsolījis tiem, kas dzīvo saskaņā ar šo principu. Piemēram, jūs varat liecināt par svētībām, ko saņēmāt, pateicoties tam, ka lūdzāt ticībā.