Uus Testament 2023
7.–13. august. Roomlastele 1–6: „Jumala vägi õndsakssaamiseks”


„7.–13. august. Roomlastele 1–6: „Jumala vägi õndsakssaamiseks””, Tule, järgne mulle – Algühingule: Uus Testament 2023 (2022)

„7.–13. august. Roomlastele 1–6”, Tule, järgne mulle – Algühingule: 2023

Paulus kirjutab kirja

7.–13. august

Roomlastele 1–6

„Jumala vägi õndsakssaamiseks”

Milliseid õhutusi te peatükke Johannese 1–6 lugedes saite? Need õhutused võivad aidata teil valida järgmiste õpetamisideede hulgast või oma õppetund koostada.

mõttevahetuse pisipilt

Innustage mõttevahetust

Paluge lastel rääkida, mida nad on eelmisel tunnil esitatud üleskutsetega seoses teinud.

õpetamise pisipilt

Õpetage õpetust: väiksemad lapsed

Roomlastele 1:16–17

Ma saan näidata usku Jeesusesse Kristusesse Teda järgides.

Paulus õpetas, et evangeeliumil on vägi tuua pääste igaühele, kes elab vastavalt usule Jeesusesse Kristusesse. Kuidas saate aidata lastel näidata usku Jeesusesse Kristusesse Teda järgides?

Võimalikud tegevused

  • Lugege lastele ette salm Roomlastele 1:17 ja aidake neil õppida pähe fraas „Õige jääb usust elama”. Võite määrata igale lapsele fraasist ühe sõna, et nad selle ütleksid, kui te neile osutate. Selgitage, et see fraas tähendab, et peaksime Jeesusesse Kristusesse uskuma. Küsige lastelt, kas nad teavad, mis on usk. Näidake Jeesuse Kristuse pilti ja selgitage, et me usume, et Ta on olemas, kuigi me pole Teda näinud. See on usk – uskumine millessegi, mida me ei näe.

  • Selgitage, et me näitame usku Jeesusesse Kristusesse Teda järgides. Peitke klassi ära pildid inimestest, kes teevad asju, mida Jeesus on meil teha palunud. Paluge lastel kordamööda pilte otsida ja seejärel neid kirjeldada. Mida me Jeesuse järgimiseks teha saame?

  • Paluge ühel lapsel silmad kinni panna ja juhatage teda üle toa Jeesuse pildi poole. Kui aega jagub, korrake tegevust ka teiste lastega. Aidake lastel mõista, et nad võivad järgida Jeesuse õpetusi, nagu nad teie juhiseid järgisid.

Roomlastele 6:1–11

Ristimine on nagu uueks inimeseks saamine.

Lapsed, keda te õpetate, valmistuvad ristimiseks. Mida võivad nad õppida ristimise kohta kirjakohast Roomlastele 6?

Võimalikud tegevused

  • Paluge lastel korrata fraasi „Käi[ge] uues elus” (vt Roomlastele 6:4). Rääkige lastele, mida see teie jaoks tähendab. Näiteks võite jagada mälestusi päevast, mil teid ristiti, ja rääkida sellest, kuidas teie ristimine on aidanud teil saada rohkem Jeesuse Kristuse sarnaseks. Kasutage selle nädala tegevuslehte, et õpetada lastele, et ristimine aitab saada uueks inimeseks.

  • Kui keegi lastest on käinud ristimisel, paluge neil oma kogemusi jagada. Või näidake pilti kellegi ristimisest (vt „Evangeeliumi kunstiraamat”, pildid nr 35 ja 103–104). Aidake lastel mõista, et ristimisel anname tõotuse saada Jeesuse-sarnaseks. Paluge neil joonistada pilt enda ristimisest ja rääkida, mida nad ristimiseks valmistudes teha saavad.

  • Laulge lastega laulu ristimisest, näiteks „Kui saan kord ristitud” (Laste lauluraamat, lk 53). Mida me sellest laulust ristimise kohta õpime?

lapse ristimine

Ristimine sümboliseerib uue elu algust Kristuse jüngrina.

õpetamise pisipilt

Õpetage õpetust: suuremad lapsed

Roomlastele 1:16–17

Ma saan näidata usku Jeesusesse Kristusesse Teda järgides.

Paulus õpetas, et evangeeliumil on vägi tuua pääste igaühele, kes elab vastavalt usule Jeesusesse Kristusesse. Evangeeliumi esimene põhimõte on usk Jeesusesse Kristusesse. See motiveerib meid käskudele kuuletuma. Kuidas saate aidata lastel usust paremini aru saada?

Võimalikud tegevused

  • Paluge ühel lapsel leida kaardilt Rooma linn. Aidake lastel mõista, et järgmise paari nädala jooksul õpivad nad Pauluse kirjutatud kirju Kiriku liikmetele eri paigus, alustades kirjaga roomlastele.

  • Kirjutage salm Roomlastele 1:16 tahvlile, jättes mõne sõna koha peale tühikud. Paluge lastel vaadata pühakirja ja tühikud täita. Paluge lastel rääkida, mida tähendavad nende jaoks sõnad „Ma ei häbene evangeeliumi”.

  • Paluge ühel lapsel lugeda ette salm Roomlastele 1:17 ja teistel kuulata, milline sõna kordub. Mida tähendab „usust elama”? Aidake lastel leida Pühakirjajuhist märksõna „Usk” (scriptures.ChurchofJesusChrist.org) alt usu definitsioon. Mille poolest oleks meie elu teistsugune, kui me ei usuks Jeesusesse Kristusesse?

  • Näidake lastele taime ja seemet ning küsige, kuidas me saame aidata seemnel taimeks saada. Selgitage, et kui me seemne mulda külvame ja seda kastame, siis näitame, et meil on usku, et see hakkab kasvama. Kuidas näitame usku Jeesusesse Kristusesse? Võiksite selle tegevuse ajal laulda laulu usust, näiteks „Usk” (Laste lauluraamat, lk 50).

Roomlastele 3:23–24

Me kõik vajame Jeesust Kristust, et meie patud andeks antaks.

Paulus soovis, et roomlased mõistaksid, et pääste tuleb üksnes Jeesuse Kristuse ja Tema armu kaudu. Mõtisklege, kuidas saate seda tõde lastele õpetada.

Võimalikud tegevused

  • Andke igale lapsele paberiribale kirjutatud fraas salmidest Roomlastele 3:23–24. Paluge lastel panna fraasid õigesse järjekorda ja salmid koos ette lugeda. Küsige õpilastelt, mida nad nendest salmidest õppisid. Selgitage, et sõna „armust” 24. salmis tähendab Päästja armastuse ja halastuse andi, mis teeb võimalikuks selle, et me saame oma patud andeks ja muutume paremaks.

  • Pange pilt nii kõrgele seinale või mõnda kohta, kust lapsed seda ise kätte ei saa. Laske neil püüda seda kätte saada ja võrrelge seda Pauluse õpetusega salmis Roomlastele 3:23. Seejärel aidake neil pilt kätte saada. Mida on Päästja meie heaks teinud, mida me ise enda heaks teha ei saa? Paluge lastel jagada, mida nad tunnevad Päästja vastu, kui mõtlevad sellele, mida Ta on nende heaks teinud ja suudab nende heaks teha.

Roomlastele 6:1–11

Ristimine on nagu uueks inimeseks saamine.

Paulus õpetas, et ristimine sümboliseerib Kristuse surma ja ülestõusmist. See sümboliseerib ka meie ülestõstmist, et käiksime „uues elus” (Roomlastele 6:4). Me uuendame sakramenti võttes iga kord oma lepingut käia uues elus.

Võimalikud tegevused

  • Paluge ühel lapsel lugeda ette salmid Roomlastele 6:3–6. Mida ütles Paulus seoses sarnasusega ristimisel?

  • Arutage, kuidas on ristimine surma ja ülestõusmise sümbol. Abiks võib olla näidata pilti ristimisest või videot „Jeesuse ristimine” (ChurchofJesusChrist.org). Miks on surm ja ülestõusmine head sümbolid selle kohta, mis juhtub ristimisel?

  • Lugege koos sakramendipalvete salme (vt Õpetus ja Lepingud 20:77, 79). Tuletage lastele meelde, et kui me sakramenti võtame, uuendame ristimise ajal võetud kohustust järgida Jeesust Kristust. Kuidas aitab sakrament meil käia „uues elus”?

  • Paluge lastel joonistada pilte, mis näitavad, mida tähendab nende jaoks käia „uues elus”. Lapsed võiksid need oma toas üles riputada, et pidada meeles heade valikute tegemist.

õppimise pisipilt

Innustage kodus õppimist

Soovitage lastele, et nad paluksid pereliikmetel öelda, kui nad näevad last tegemas midagi, mis näitab nende usku.

Õpetamise täiustamine

Arendage lastes enesekindlust. Kiitke lapsi tunnis osalemise eest. See on üks viise suurendada nende kindlustunnet, et nad saavad evangeeliumi õppida.