7.–13. augusts

Vēst. romiešiem 1.–6. nod.

„Dieva spēks par pestīšanu ikvienam”

Kādus Gara pamudinājumus jūs saņemat, lasot Romiešiem 1.–6. nod.? Šie pamudinājumi varētu palīdzēt jums izvēlēties kādu no šīm mācību idejām vai sagatavot savu.

Aiciniet dalīties

Palūdziet bērniem pastāstīt, kā viņiem veicās ar pagājušajā svētdienā saņemtajiem uzdevumiem.

Māciet doktrīnu: Jaunākiem bērniem

Romiešiem 1:16–17

Es varu parādīt ticību Jēzum Kristum, Viņam sekojot.

Pāvils mācīja, ka evaņģēlijam ir spēks nest pestīšanu ikvienam, kurš dzīvo saskaņā ar ticību Jēzum Kristum. Kā jūs varat palīdzēt bērniem parādīt viņu ticību Jēzum Kristum, Viņam sekojot?

Iespējamās aktivitātes

• Nolasiet bērniem Romiešiem 1:17 un palīdziet viņiem iegaumēt frāzi: „No ticības taisnais dzīvos.” Jūs varētu iedalīt katram bērnam vienu vārdu un palūgt nosaukt šo vārdu, kad norādāt uz konkrēto bērnu. Paskaidrojiet: šī frāze nozīmē, ka mums vajadzētu ticēt Jēzum Kristum. Pajautājiet bērniem, vai viņi zina, kas ir ticība. Parādiet attēlu ar Jēzu Kristu un paskaidrojiet, ka mēs ticam, ka Viņš ir īsts, lai gan mēs neesam Viņu redzējuši. Tā ir ticība — ticēt kaut kam, ko mēs neesam redzējuši.

• Paskaidrojiet, ka mēs parādām savu ticību Jēzum Kristum, kad Viņam paklausām. Paslēpiet klasē attēlus ar cilvēkiem, kuri dara to, ko Jēzus ir lūdzis mums darīt. Aiciniet bērnus pēc kārtas uzmeklēt attēlus un par tiem pastāstīt. Kā mēs varam sekot Jēzum?

• Palūdziet kādam no bērniem aizvērt acis un vadiet viņu pa klases telpu Jēzus attēla virzienā. Ja atliek laiks, ļaujiet citiem bērniem šo aktivitāti atkārtot. Palīdziet bērniem saprast, ka viņi var sekot Jēzus mācībām — gluži tāpat, kā viņi sekoja jūsu vadībai.

Romiešiem 6:1–11

Kristīšanās padara mūs par jaunu cilvēku.

Bērni, kurus mācāt, gatavojas kristīties. Ko viņi var mācīties par kristībām no Romiešiem 6. nodaļas?

Iespējamās aktivitātes

• Aiciniet bērnus atkārtot šo frāzi: „[Dzīvot] atjaunotā dzīvē.” (Romiešiem 6:4.) Pastāstiet bērniem, ko tas jums nozīmē. Piemēram, jūs varētu dalīties atmiņās par dienu, kad kristījāties, un pastāstīt, kā jūsu kristības ir palīdzējušas jums kļūt līdzīgākam Jēzum Kristum. Izmantojot šīs nedēļas radošo lappusīti, māciet bērniem, ka kristīšanās palīdz mums kļūt par jaunu cilvēku.

• Ja kāds no bērniem ir apmeklējis kristības, aiciniet viņu dalīties šajā pieredzē. Vai parādiet attēlu, kur kāds tiek kristīts (skat. Evaņģēlija mākslas darbu grāmatu, Nr. 35, 103–104). Palīdziet bērniem saprast, ka kristoties mēs apsolām kļūt līdzīgāki Jēzum. Aiciniet viņus uzzīmēt sevi savās kristībās un pastāstīt, ko viņi var darīt, lai tām sagatavotos.

• Nodziediet kopā ar bērniem dziesmu par kristībām, piemēram, „Es vēlos kristīties” (Bērnu dziesmu grāmata, 53. lpp.). Ko mēs mācāmies par kristībām no šīs dziesmas?

Mums — Kristus mācekļiem — kristības simbolizē sākumu jaunai dzīvei.

Māciet doktrīnu: Vecākiem bērniem

Romiešiem 1:16–17

Es varu parādīt ticību Jēzum Kristum, Viņam sekojot.

Pāvils mācīja, ka evaņģēlijam ir spēks nest pestīšanu ikvienam, kurš dzīvo saskaņā ar ticību Jēzum Kristum. Pirmais evaņģēlija princips ir ticība Tam Kungam, Jēzum Kristum. Tā motivē mūs paklausīt baušļiem. Kā jūs varat palīdzēt bērniem labāk izprast, kas ir ticība?

Iespējamās aktivitātes

• Palūdziet kādam bērnam atrast kartē Romu. Palīdziet bērniem saprast, ka nākamo nedēļu laikā viņi mācīsies no Pāvila vēstulēm, ko viņš rakstīja Baznīcas locekļiem dažādās vietās, tai skaitā arī Romā dzīvojošajiem.

• Uzrakstiet uz tāfeles tekstu no Romiešiem 1:16, taču dažu vārdu vietā atstājiet tukšumu. Palūdziet bērniem atrast šo rakstvietu Svētajos Rakstos un aizpildīt tukšās vietas. Aiciniet bērnus dalīties, ko viņiem nozīmē vārdi — „es nekaunos Kristus evaņģēlija dēļ”.

• Aiciniet kādu bērnu nolasīt Romiešiem 1:17 un palūdziet pārējiem bērniem ieklausīties, kurš vārds atkārtojas vairākas reizes. Ko nozīmē frāze — „no ticības taisnais dzīvos”? Palīdziet bērniem uzmeklēt definīciju vārdam ticība, piemēram, Svēto Rakstu ceļvedī, „Ticība” (vietnē scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Kā mūsu dzīve atšķirtos, ja mums nebūtu ticības Jēzum Kristum?

• Parādiet bērniem stādu un sēklu un pajautājiet, kā mēs palīdzam sēklai izaugt par stādu. Paskaidrojiet: kad mēs iestādām un laistām sēklu, mēs parādām ticību, ka tā izaugs. Kā mēs parādām ticību Jēzum Kristum? Papildinot šo aktivitāti, jūs varētu nodziedāt kādu dziesmu par ticību, piemēram, „Ticība” (Bērnu dziesmu grāmata, 50. lpp.).

Romiešiem 3:23–24

Lai mēs saņemtu savu grēku piedošanu, mums visiem ir nepieciešams Jēzus Kristus.

Pāvils vēlējās, lai romieši saprastu, ka glābšana nāk tikai caur Jēzu Kristu un Viņa labvēlību. Padomājiet, kā jūs varat mācīt šo patieso mācību bērniem.

Iespējamās aktivitātes

• Iedodiet katram bērnam pa frāzei no Romiešiem 3:23–24, kas uzrakstītas uz papīra lapiņām. Aiciniet bērnus salikt šīs frāzes pareizā secībā un kopā izlasiet šos pantus. Pajautājiet bērniem, ko viņi iemācās no šiem pantiem. Paskaidrojiet, ka vārds „žēlastība” 24. pantā nozīmē Glābēja mīlestības un žēlsirdības dāvana, kas padara iespējamu mums saņemt mūsu grēku piedošanu un kļūt labākiem.

• Piekariniet kādu attēlu augstu pie sienas vai kādā citā vietā, kur bērni to nevar paši aizsniegt. Aiciniet viņus pamēģināt to aizsniegt un pielīdziniet to Pāvila mācībai no Romiešiem 3:23. Tad palīdziet viņiem aizsniegt šo attēlu. Ko Glābējs ir paveicis mūsu labā tādu, kas mums pašiem nav pa spēkam? Aiciniet bērnus pastāstīt, ko viņi jūt pret Glābēju, kad domā par to, ko Viņš viņu labā ir paveicis un var paveikt, viņiem palīdzot.

Romiešiem 6:1–11

Kristīšanās padara mūs par jaunu cilvēku.

Pāvils mācīja, ka kristīšana simbolizē Kristus nāvi un Augšāmcelšanos. Tā arī simbolizē mūsu uzcelšanu, lai „dzīvotu atjaunotā dzīvē” (Romiešiem 6:4). Mēs atjaunojam savu derību — dzīvot atjaunotā dzīvē — ikreiz, kad pieņemam Svēto Vakarēdienu.

Iespējamās aktivitātes

• Aiciniet kādu bērnu nolasīt Romiešiem 6:3–6. Saskaņā ar Pāvila vārdiem, ar ko tiek salīdzinātas kristības?

• Pārrunājiet, kā kristības simbolizē nāvi un augšāmcelšanos. Iespējams, būtu noderīgi parādīt kristību attēlu vai kādu video, kā, piemēram, „The Baptism of Jesus” („Jēzus kristības”), kas atrodams vietnē ChurchofJesusChrist.org. Kāpēc nāve un augšāmcelšanās ir labs simbols tam, kas ar mums notiek kristību laikā?

• Izlasiet kopā Svētā Vakarēdiena lūgšanas (skat. Mācības un Derību 20:77, 79). Atgādiniet bērniem: kad mēs pieņemam Svēto Vakarēdienu, mēs atjaunojam savas derības sekot Jēzum Kristum, ko noslēdzām kristoties. Kā Vakarēdiens palīdz mums dzīvot „atjaunotā dzīvē”?

• Aiciniet bērnus uzzīmēt zīmējumus, kas attēlo to, ko viņiem nozīmē — dzīvot „atjaunotā dzīvē”. Bērni varētu piekarināt šos zīmējumus savā istabā kā atgādinājumu veikt labas izvēles.

Mudiniet mācīties mājās

Ierosiniet bērniem palūgt saviem ģimenes locekļiem darīt zināmu, tiklīdz viņi pamana, ka bērns izrāda savu ticību.

Pasniegšanas pilnveidošana

Stipriniet bērnu paļāvību. Paslavējiet bērnus par piedalīšanos klases nodarbībā. Tas ir viens no veidiem, kā celt viņu pašapziņu attiecībā uz evaņģēlija apguvi.