28. august – 3. september

1. korintlastele 8–13

„Teie olete Kristuse ihu”

Lugedes 1. korintlastele 8–13, kuulake Püha Vaimu õhutusi, kuidas nende peatükkide põhimõtteid õpetada. Pidage meeles, et kõiki tegevusi võib kohandada nii suurematele kui ka väiksematele lastele.

Innustage mõttevahetust

Paluge lastel rääkida millestki, mida nad sakramendikoosoleku ajal tegid, et Jeesusele mõelda.

Õpetage õpetust: väiksemad lapsed

1. korintlastele 10:13

Taevane Isa aitab mul teha õigemeelseid valikuid.

Õiget valikut teha pole alati lihtne ja Taevane Isa teab seda. Kui me palume, siis Ta aitab meid, sest soovib, et meid saadaks edu.

Võimalikud tegevused

• Lugege lastele salmi 1. korintlastele 10:13. Paluge neil pead raputada, kui nad kuulevad sõnu „kiusatus” või „kiusata”. Selgitage, mida see salm teie jaoks tähendab.

• Jutustage lühikesi lugusid inimestest, kes on tegemas valet valikut. Paluge lastel kuulates tõsta käsi või paberist stoppmärk, kui loo tegelane teeb vale valiku. Milline oleks õige valik? Tunnistage, et Taevane Isa aitab meil valida õige.

• Näidake pilti Jeesusest ja laulge lastega laulu Jeesusest Kristusest, näiteks „Kui Jeesus ma olla püüan” (Laste lauluraamat, lk 40). Rääkige sellest, kuidas Jeesuse meelespidamine aitab teil teha häid valikuid. Näidake pilte teistest asjadest, mis aitavad meil teha häid valikuid, näiteks vanemad või pühakirjad. Küsige lastelt, mis aitab neil häid valikuid teha.

1. korintlastele 12:4, 7–12

Taevane Isa on õnnistanud mind vaimsete andidega.

Taevane Isa on andnud kõigile oma lastele vaimseid ande. Milliseid ande te näete lastes, keda õpetate?

Võimalikud tegevused

• Paluge lastel joonistada pilt annist, mille nad on saanud ja mis neile kõige rohkem meeldib. Selgitage, et Taevane Isa annab meile ande, et tugevdada meie usku ja aidata meil teisi õnnistada. Jagage lastega mõningaid kirjakohas 1. korintlastele 12:7–11 kirjeldatud vaimuande.

• Kirjutage igale lapsele kirjake, milles kirjeldatakse vaimset andi, mida olete temas märganud (või paluge vanematel kirjakesed kirjutada). Pange kirjakesed ümbrikutesse. Lubage lastel ümbrikud avada ja aidake neil oma vaimsete andide kohta lugeda.

Taevane Isa on andnud kõigile oma lastele vaimseid ande.

1. korintlastele 13

Ma saan teisi armastada.

Pühakirjad õpetavad, et ligimesearmastus on „Kristuse puhas armastus” (Moroni 7:47). Kuidas saate aidata lastel Jeesuse-sarnast armastust endas arendada ja seda väljendada?

Võimalikud tegevused

• Lugege salme 1. korintlastele 13:13 ja Moroni 7:47 ning aidake lastel korrata fraasi „ligimesearmastus on Kristuse puhas armastus”. Näidake pilte sellest, kuidas Jeesus oli armastav ja lahke, ning küsige lastelt, kuidas Ta teiste vastu armastust üles näites (vt ideede saamiseks „Evangeeliumi kunstiraamatut”).

• Laulge koos lastega laulu teiste armastamisest, näiteks „Armasta ligimest” või „Armastage üksteist” (Laste lauluraamat, lk 39, 74). Näidake erinevate inimeste pilte (näiteks lapsevanem, õde/vend, õpetaja või sõber) ja paluge lastel rääkida, kuidas nad saaksid seda inimest teenida. Paluge lastel mõelda kellelegi, keda nad võiksid teenida, ning paluge neil kirjutada sellele inimesele andmiseks kirjake või joonistada pilt. Kui nad vajavad ideid, näidake videot „Pass It On” (ChurchofJesusChrist.org).

Õpetage õpetust: suuremad lapsed

1. korintlastele 10:13

Taevane Isa aitab mul kiusatusele vastu seista.

Selle salmi tõotused võivad anda lastele kindlustunde, et nad suudavad Taevase Isa abiga kiusatustele vastu seista.

Võimalikud tegevused

• Paluge lastel lugeda paarides salmi 1. korintlastele 10:13 ja see oma sõnadega kokku võtta. Paluge lastel jagada kogemust, kus Taevane Isa aitas neil kiusatust vältida või sellele vastu seista. Mida saame teha, et kiusatustes Taevasele Isale toetuda?

• Kirjutage paberiribadele kiusatusi, mis lastel tänapäeval olla võivad. Paluge igal lapsel valida üks paber ja rääkida, mida Taevane Isa on andnud, et aidata meil neid kiusatusi vältida või neile vastu seista. Lugege ideede saamiseks koos salme Alma 13:28–29.

1. korintlastele 11:23–29

Ma mõtlen sakramendi ajal sellele, kuidas ma Päästjat järgin.

Aidake lastel, keda õpetate, näha, et sakrament on võimalus ennast läbi katsuda ja uuendada oma ristimislepingut teenida Issandat ja pidada kinni Tema käskudest (vt 1. korintlastele 11:28).

Võimalikud tegevused

• Paluge ühel õpilasel lugeda ette salm 1. korintlastele 11:28. Mida tähendab enne sakramendi võtmist ennast „läbi katsuda”? Paluge lastel mõelda teistele inimestele, kes asju läbi katsuvad ehk uurivad, nagu arstid, detektiivid või teadlased (näiteks arstid vaatavad läbi meie keha, et leida haavu või haigusi, mida on vaja ravida). Mida saame sakramenti võttes teha, et uurida, kuidas me oma ristimislepingute järgi elame?

• Paluge lastel koostada nimekiri asjadest, millele nad sakramenti võttes mõelda saavad. Paluge neil kasutada oma nimekirja, et sakramendi ajal ennast „läbi katsuda”.

1. korintlastele 12:4, 7–12, 31; 13:1–8

Mul on vaimseid ande.

Paulus õpetas, et „igaühele antakse” vaimseid ande (1. korintlastele 12:7). See põhimõte aitab lastel parandada enesehinnangut, eriti kui nad kasutavad oma ande teiste õnnistamiseks.

Võimalikud tegevused

• Paluge lastel kirjutada tahvlile vaimseid ande, mida nad salmides 1. korintlastele 12:7–11; 13:2 leiavad. Paluge neil leida lisaks veel ande, mida on mainitud salmides Moroni 10:8–18 ning Õpetus ja Lepingud 46:13–26. Rääkige neile veel mõnest vaimsest annist, mida on maininud vanem Marvin J. Ashton: „Palumise and, kuulamise and; ‥ vaidluse vältimise and, ‥ and otsida seda, mis on õigemeelne; and mitte teiste ühe kohut mõista, and otsida Jumalalt juhatust, ‥ , teistest hoolimise and, ‥ palve ütlemise and, võimsa tunnistuse jagamise and.” (There Are Many Gifts. – Ensign, nov 1987, lk 20) Paluge lastel rääkida vaimsetest andidest, mida nad üksteise juures näevad.

• Küsige oma klassi laste vanematelt enne tundi, milliseid ande nad oma lastel on täheldanud, või mõelge ise, millised annid neil lastel on. Rääkige lastele nendest andidest. Paluge lastel panna kirja üks viis, kuidas nad oma ande sel nädalal kellegi õnnistamiseks kasutavad.

• Rääkige erinevatest olukordadest, milles inimesed saavad kasutada vaimset andi, millest on räägitud salmides 1. korintlastele 12:7–10. Paluge lastel öelda, milliseid vaimseid ande nendes olukordades võiks kasutada.

Innustage kodus õppimist

Soovitage lastel arutada oma peredega midagi, millest te klassis rääkisite. Näiteks paluge lastel rääkida oma perega oma vaimsetest andidest ja küsida pereliikmetelt, millised on nende annid.

Õpetamise täiustamine

Esitage üleskutseid, mis austavad valikuvabadust. Kui palute lastel tegutseda selle järgi, mida nad õpivad, mõelge, kuidas saaksite austada nende valikuvabadust. Selle asemel, et esitada konkreetseid üleskutseid, võiksite paluda neil endil mõelda, kuidas nad võiksid õpitut rakendada.