gia đình đang ngắm nhìn các bức ảnh

Ngày 2–8 tháng Mười

Ê Phê Sô

“Để Các Thánh Đồ Được Trọn Vẹn”

Khi anh chị em nghiên cứu Bức Thư gửi cho người Ê Phê Sô, hãy nghĩ về những nguyên tắc anh chị em có thể nhấn mạnh để ban phước cho những đứa trẻ mà anh chị em giảng dạy. Viết lại bất kỳ ý tưởng nào đến với tâm trí khi anh chị em đọc.

hình biểu tượng chia sẻ

Mời Chia Sẻ

Mời các em đứng thành một hàng. Bắt đầu ở đầu hàng, hãy cho mỗi em một cơ hội để chia sẻ điều mà em ấy đã học được gần đây trong buổi học tập thánh thư chung gia đình, trong Hội Thiếu Nhi hoặc một nơi khác.

hình biểu tượng giảng dạy

Giảng Dạy Giáo Lý: Trẻ Em Nhỏ Tuổi

Ê Phê Sô 2:19

Các tín hữu của Giáo Hội nên trở thành những người bạn và “người đồng quốc.”

Những đứa trẻ trong lớp của anh chị em giống như “người ngoại” hơn hay “người đồng quốc” với nhau và với những tín hữu khác trong tiểu giáo khu? Giúp các em hiểu rằng mặc dù chúng ta có những điểm khác biệt, nhưng Đấng Cứu Rỗi giúp chúng ta hiệp một và yêu thương lẫn nhau.

Các Sinh Hoạt Khả Thi

• Đặt một bức hình Đấng Cứu Rỗi ở giữa phòng. Mời các em đứng ở những vị trí khác nhau trong phòng để tượng trưng cho “người ngoại” hay “kẻ ở trọ.” Giúp các em hiểu rằng những từ này có nghĩa là những người chúng ta chưa quen biết. Khi anh chị em đọc Ê Phê Sô 2:19, hãy mời các em di chuyển đến phía bức hình Đấng Ky Tô cho đến khi chúng đứng gần nhau. Nói với các em rằng khi chúng ta đến gần Đấng Cứu Rỗi hơn, chúng ta có thể trở nên đoàn kết với người khác như bạn bè và “người đồng quốc”.

• Tìm những bức hình của trẻ em từ những nơi khác nhau trên thế giới, và giấu chúng xung quanh phòng. Đặt một bức hình Đấng Cứu Rỗi ở phía trước phòng. Mời các em đứng theo từng cặp giống như những người truyền giáo và lần lượt tìm bức hình một “người ngoại quốc” để đặt gần bức hình Đấng Cứu Rỗi. Giúp các em hiểu rằng khi mọi người được báp têm, họ trở thành một phần trong gia đình Giáo Hội của chúng ta, hay là “nhà của Thượng Đế.” Làm thế nào chúng ta giúp người khác cảm thấy được chào đón?

Ê Phê Sô 6:1–3

Cha Thiên Thượng muốn tôi vâng lời cha mẹ.

Khi anh chị em đọc Ê Phê Sô 6:1–3, hãy nghĩ về những cách mà anh chị em có thể giúp các em hiểu tại sao việc vâng lời cha mẹ là điều quan trọng.

Các Sinh Hoạt Khả Thi

• Đọc Ê Phê Sô 6:1 cho cả lớp nghe, hoặc giúp một em đọc. Giúp các em nghĩ về những lần mà chúng vâng lời cha mẹ. Bảo các em chia sẻ xem chúng đã được ban phước như thế nào khi vâng lời và cảm nhận của chúng khi vâng lời. Tại sao việc vâng lời cha mẹ của mình là điều quan trọng?

• Cùng nhau hát một bài hát về sự vâng lời, như “Con Sẽ Đi Đến Nơi Nào Ngài Sai Con” (Thánh Ca và Các Bài Ca Thiếu Nhi, trang 46). Hãy để các em thay phiên nhau kể ra một điều gì đó mà cha mẹ chúng đã bảo chúng làm, và mời chúng giả vờ làm điều đó.

• Cho xem một bức hình về Chúa Giê Su Ky Tô đang chịu phép báp têm (xin xem Sách Họa Phẩm Phúc Âm, số 35), và chia sẻ xem Đấng Cứu Rỗi đã vâng lời Cha Thiên Thượng như thế nào khi chịu phép báp têm (xin xem 2 Nê Phi 31:6–7). Chia sẻ một kinh nghiệm mà anh chị em vâng lời cha mẹ và đã được ban phước. Tại sao Cha Thiên Thượng muốn chúng ta vâng lời cha mẹ mình?

Ê Phê Sô 6:10–18

Áo giáp của Thượng Đế có thể bảo vệ tôi khỏi sự tà ác.

Làm thế nào anh chị em sẽ giúp các em hiểu rằng việc làm những điều ngay chính giống như mặc áo giáp?

Các Sinh Hoạt Khả Thi

• Cho xem bức hình về một người đang mặc áo giáp, giống như bức hình trong trang sinh hoạt của tuần này hoặc đại cương của tuần này trong tài liệu Hãy Đến Mà Theo Ta—Dành Cho Cá Nhân và Gia Đình. Khi anh chị em tóm lược Ê Phê Sô 6:10–18, hãy cho các em xem cách mà những mảnh của áo giáp bảo vệ những bộ phận trên cơ thể.

• Mang một số đồ vật đến lớp học mà có thể tượng trưng cho những phần của áo giáp được nhắc đến trong Ê Phê Sô 6:14–17 (ví dụ, một cái mũ hay một chiếc tạp dề), hoặc làm những phần của áo giáp từ giấy. Hãy để cho các em thay phiên nhau mặc “áo giáp” vào. Giúp các em hiểu cách để chúng ta mặc áo giáp của Thượng Đế vào (ví dụ, bằng việc học hỏi thánh thư, phục vụ người khác, cầu nguyện, vâng lời và vân vân). Thảo luận xem việc làm những điều này bảo vệ chúng ta khỏi sự tà ác như thế nào.

hình biểu tượng giảng dạy

Giảng Dạy Giáo Lý: Trẻ Em Lớn Tuổi

Ê Phê Sô 2:13–19

Chúng ta là những “người đồng quốc” trong ngôi nhà của Thượng Đế.

Trẻ em được củng cố khi chúng có những người bạn tốt trong phúc âm. Làm thế nào anh chị em có thể giúp các em phát triển tình bạn tốt hơn với nhau?

Sinh hoạt Hội Thiếu Nhi

Chúng ta là những “người đồng quốc” với các Thánh Hữu của Thượng Đế.

Các Sinh Hoạt Khả Thi

• Cùng nhau đọc Ê Phê Sô 2:19, và thảo luận ý nghĩa của việc trở thành người ngoại hay kẻ ở trọ. Chia sẻ một kinh nghiệm mà anh chị em cảm thấy giống như một người lạ hay kẻ ở trọ và một người nào đó đã giúp anh chị em cảm thấy được chào đón và được chấp nhận. Mời các em chia sẻ những kinh nghiệm tương tự. Chúng ta có thể làm gì để trở thành những “người đồng quốc” thay vì những người lạ? Có bất kỳ đứa trẻ nào trong lớp của anh chị em không tham dự thường xuyên không, có lẽ chúng cảm thấy giống như những người lạ? Giúp các em đặt ra kế hoạch để giúp những tín hữu đó cảm thấy được chào đón và được yêu thương.

• Để giúp những đứa trẻ mà anh chị em giảng dạy củng cố mối quan hệ với nhau, hãy viết một số câu hỏi lên trên bảng để giúp các em chia sẻ điều gì đó về bản thân chúng, như Khi nào lời cầu nguyện của em đã được đáp ứng? hoặc Em thích làm điều gì với gia đình mình? Chia các em ra thành từng cặp và mời chúng hỏi lẫn nhau những câu hỏi này. Chúng ta đã hiểu thêm được điều gì về nhau?

Ê Phê Sô 6:1–3

Cha Thiên Thượng muốn tôi vâng lời và kính trọng cha mẹ mình.

Nghĩ về những cách mà anh chị em có thể giúp các em hiểu tại sao việc vâng lời cha mẹ chúng là điều quan trọng.

Các Sinh Hoạt Khả Thi

• Mời các em tự đọc Ê Phê Sô 6:1–3 và chỉ ra những đoạn nổi bật đối với chúng. Mời các em chia sẻ những đoạn này và tại sao chúng cảm thấy những đoạn này là quan trọng.

• Giúp các em tìm kiếm và thảo luận về tấm gương của những người trong thánh thư đã vâng lời và kính trọng cha mẹ họ, như Đấng Cứu Rỗi (xin xem Lu Ca 2:42–52), Ru Tơ (xin xem Ru Tơ 1), hay Nê Phi (xin xem 1 Nê Phi 3:1–8). Tại sao việc vâng lời và kính trọng cha mẹ của mình là quan trọng?

• Hãy cho mỗi em một mảnh giấy với từ kính trọng được viết lên trên cùng. Thảo luận ý nghĩa của từ đó. Mời các em viết hoặc vẽ lên mảnh giấy của chúng điều chúng có thể làm để cho thấy rằng các em kính trọng cha mẹ chúng.

Ê Phê Sô 6:10–18

Áo giáp của Thượng Đế có thể bảo vệ tôi khỏi sự tà ác.

Khi anh chị em đọc Ê Phê Sô 6:10–18, hãy nghĩ về một số mối nguy hiểm thuộc linh mà trẻ em đối mặt và cách anh chị em có thể giúp củng cố các em để chống lại những hiểm nguy đó.

Các Sinh Hoạt Khả Thi

• Khi một em đọc Ê Phê Sô 6:10–18, hãy bảo một em khác liệt kê hoặc vẽ lên bảng những phần áo giáp được nói đến. Tại sao áo giáp lại quan trọng trong một cuộc chiến? Làm thế nào chúng ta có thể mặc áo giáp thuộc linh mỗi ngày?

• Chỉ định mỗi em vẽ hoặc viết tên một phần áo giáp được mô tả trong Ê Phê Sô 6:14–17. Làm thế nào những phần áo giáp này có thể bảo vệ chúng ta khỏi sự tà ác? Chúa hứa gì với những ai mang lên mình áo giáp của Thượng Đế? (xin xem Ê Phê Sô 6:13). Việc “cự địch lại … trong ngày khốn nạn” nghĩa là gì?

hình biểu tượng học tập

Khuyến Khích Việc Học Tập ở Nhà

Mời các em quan sát trong tuần này xem có người nào đang cảm thấy giống như một người lạ không. Khuyến khích các em làm điều gì đó để tìm đến người ấy.

Cải Thiện Việc Giảng Dạy của Chúng Ta

Giúp trẻ em nhỏ tuổi học hỏi từ thánh thư. Trẻ em nhỏ tuổi có thể học hỏi từ thánh thư, nhưng chúng có thể cần phải tập trung vào một câu thánh thư duy nhất hoặc thậm chí chỉ một cụm từ then chốt. Anh chị em có thể mời các em đứng dậy khi chúng nghe thấy một từ hay cụm từ cụ thể. (Xin xem Giảng Dạy theo Cách của Đấng Cứu Rỗi, trang 25–26.)

trang sinh hoạt: áo giáp của Thượng Đế có thể bảo vệ tôi