9 - 15 octobre

Philippiens ; Colossiens

« Je puis tout par celui qui me fortifie »

Lisez Philippiens et Colossiens en pensant aux enfants que vous instruisez. Recherchez l’inspiration pour savoir comment leur enseigner les principes que contiennent ces épîtres.

Inviter à participer

Demandez aux enfants ce qu’ils ont fait pendant la semaine pour mettre en pratique ce qu’ils ont appris dans la leçon de la semaine dernière. Par exemple, comment ont-ils tendu la main à quelqu’un qui avait besoin d’un ami ?

Enseigner la doctrine : Jeunes enfants

Philippiens 1:3-4 ; Colossiens 1:3, 9

Les dirigeants de l’Église m’aiment et prient pour moi.

Paul commençait souvent ses épîtres en exprimant son amour pour les membres de l’Église et en leur disant qu’il priait pour eux. Réfléchissez à la manière dont vous ferez comprendre aux enfants que leurs dirigeants de l’Église les aiment.

Activités suggérées

• Lisez Philippiens 1:3-4 et Colossiens 1:3, 9 à haute voix et demandez aux enfants de croiser les bras et de baisser la tête chaque fois qu’ils entendent les mots prier et prière. Expliquez que l’apôtre Paul priait pour les membres de l’Église tout comme nos dirigeants de l’Église le font pour nous aujourd’hui.

• Montrez une image de Jésus-Christ et lisez des versets d’Écritures qui le décrivent en train de prier pour quelqu’un (par exemple Luc 22:32 ; 3 Néphi 19:21, 23). Qu’est-ce que Jésus demandait lorsqu’il priait pour d’autres personnes ?

• Aidez les enfants à dire le nom de leurs dirigeants de l’Église, comme, par exemple, celui de leur présidente de la Primaire, de leur évêque et du président de l’Église. Expliquez que ces dirigeants demandent à notre Père céleste de bénir les enfants et de les aider à mener une vie juste. Faites-leur part de ce que vous dites lorsque vous priez pour eux.

Philippiens 4:4, 8

Je me réjouis dans le Seigneur.

Paul encourageait les saints à se réjouir en dépit du fait qu’ils affrontaient des épreuves difficiles et que lui-même était en prison. Comment allez-vous montrer aux enfants que suivre Jésus-Christ apporte de la joie ?

Activités suggérées

• Demandez aux enfants de prêter attention à une expression qui est répétée pendant que vous lisez Philippiens 4:4. Demandez aux enfants de vous montrer ce qu’ils font quand ils se réjouissent. Dites-leur pourquoi vous vous « réjouissez dans le Seigneur » et pourquoi vous vous sentez heureux grâce à Jésus-Christ. Demandez aux enfants de faire part de leurs sentiments envers Jésus.

• Montrez des objets ou des images qui représentent des choses qui vous aident à vous réjouir dans le Seigneur (voir Philippiens 4:4), comme ses créations, un temple, sa résurrection ou une famille. Demandez aux enfants d’en choisir une à tour de rôle et dites-leur ensuite pourquoi elle vous rend heureux. Demandez-leur de parler de ce qui les aide à se réjouir dans le Seigneur.

• Lisez Philippiens 4:8 ensemble et aidez les enfants à penser à des choses qui correspondent à la description dans le verset (voir aussi le treizième article de foi). Demandez aux enfants de les dessiner.

Colossiens 1:23 ; Colossiens 2:6-7

Ma foi doit être « enracinée » dans Jésus-Christ.

Si les enfants fondent leur vie et leur foi sur le Sauveur, ils seront en mesure de résister aux tempêtes de la vie.

Activités suggérées

• Montrez l’image d’un arbre dans le canevas de cette semaine de Viens et suis-moi - Personnes et familles pendant que vous lisez les expressions clés de Colossiens 1:23 ; 2:6-7. Qu’adviendrait-il de cet arbre si une tempête arrivait et s’il n’avait pas de racines solides ? Demandez aux enfants de se lever et de faire semblant d’être un arbre qui a des racines faibles puis un arbre qui en a de solides. Témoignez que la foi au Sauveur nous aide à être semblable à un arbre qui a des racines solides. Nous pouvons alors résister aux « tempêtes » spirituelles, comme les tentations et les moments difficiles.

• Demandez à un enfant de dessiner un arbre au tableau. Demandez aux autres enfants d’énumérer des choses qu’ils font pour être « enracinés » en Jésus-Christ. Chaque fois qu’un enfant mentionne quelque chose, dites-lui d’ajouter une racine au dessin.

Enseigner la doctrine : Enfants plus âgés

Philippiens 4:4-13

Si j’ai foi en Jésus-Christ, je peux être heureux même dans les moments difficiles.

Paul a subi de nombreuses épreuves mais il était heureux grâce à sa foi en Jésus-Christ.

Activités suggérées

• Demandez aux enfants d’imaginer qu’ils sont en prison, tout comme l’apôtre Paul l’était lorsqu’il a écrit l’épître aux Philippiens. Lisez Philippiens 4:4-13 avec eux et demandez-leur de chercher les mots : « se réjouir », « paix », et « content ». Pourquoi Paul était-il capable de se réjouir et d’être en paix, même en prison ? Demandez ensuite aux enfants de trouver les mots « Seigneur », « Dieu » et « Christ » dans ces versets. Faites-leur comprendre que c’est la foi de Paul en Jésus-Christ qui lui permettait de se réjouir.

• Demandez aux enfants de vous aider à compléter des phrases telles que : « Je suis dans le noir mais je peux quand même voir si j’ai un(e) . Je suis dehors quand il fait chaud mais je me rafraîchis quand même si j’ai un(e) . Je passe un moment difficile mais me réjouis quand même si je . » D’après Philippiens 4:4-13, que pouvons-nous faire pour trouver de la joie ? Demandez aux enfants de citer des cantiques ou des Écritures sur Jésus qui les aident à ressentir de la joie dans les moments difficiles.

Philippiens 4:8

Je « pense » à ce qui est vrai, honnête et pur.

Les enfants sont souvent exposés au mal et à l’impureté. Aidez-les à rechercher ce qui est édifiant et vertueux.

Activités suggérées

• Demandez à un enfant de lire Philippiens 4:8 à haute voix pendant que les autres enfants cherchent les mots qui y ressemblent dans le treizième article de foi. Demandez à quelqu’un de les écrire au tableau. Demandez aux enfants ce que signifient ces mots, et aidez-les à les définir si nécessaire. Pourquoi devons-nous faire de ces choses « l’objet de [n]os pensées » ? Comment les « rechercher » ?

• Demandez aux enfants de nommer des choses qui correspondent à la description figurant dans Philippiens 4:8. Demandez-leur de dresser la liste, cette semaine, de ce qu’ils remarquent et qui correspond à cette description. Incitez-les à apporter leur liste à la Primaire la semaine prochaine pour dire ce qu’ils ont trouvé.

Colossiens 1:23 ; 2:6-7

Ma foi doit être « enracinée » dans Jésus-Christ.

Satan essaie d’affaiblir notre foi par des tentations et des points de doctrine erronés. Comment inciterez-vous les enfants à affermir leur foi au Sauveur afin de ne pas se « détourner de l’espérance de l’Évangile » ? (Colossiens 1:23).

Activités suggérées

• Demandez aux enfants de faire des dessins qui représentent les vérités qu’ils trouvent dans Colossiens 1:23 ; 2:6-7. Demandez-leur de montrer leurs dessins et d’expliquer les vérités qu’ils représentent.

• Montrez la séquence vidéo : « Tourbillons spirituels » (https://www.churchofjesuschrist.org/study/video/inspirational-messages?lang=fra) Dans le monde d’aujourd’hui, quels sont les tentations et les points de doctrine erronés qui affaiblissent notre foi ? Demandez aux enfants d’écrire une chose qu’ils peuvent faire pour renforcer leur foi afin qu’ils soient « enracinés » (Colossiens 2:7) en Jésus-Christ. Demandez-leur de l’afficher dans un endroit où ils la verront chaque jour.

Favoriser l’apprentissage au foyer

Demandez aux enfants de parler à leur famille de ce qu’ils ont appris sur Jésus-Christ. Incitez-les à utiliser la page d’activité de cette semaine ou l’une des Écritures qu’ils ont lues en classe aujourd’hui.

Améliorer notre enseignement

Les enfants sont curieux et apprennent grâce à des expériences nouvelles et variées. Utilisez des activités qui leur permettent de bouger, d’utiliser tous leurs sens, d’explorer et d’essayer de nouvelles choses. Les conseils proposés dans « Répondre aux besoins des jeunes enfants » au début de ce document vous seront utiles (voir également Enseigner à la manière du Sauveur, p. 25-26).