Walter Rane. Melkisedek õnnistab Aabramit Kunstniku kingitus

6.–12. november

Heebrealastele 7–13

„Tulevaste heade andide ülempreester”

Seda ülevaadet uurides ja selle üle mõtiskledes pöörake tähelepanu õhutustele, mida saate laste kohta, keda õpetate. Vaim aitab teil peatükkidest Heebrealastele 7–13 sõnumeid leida.

Innustage mõttevahetust

Paluge lastel nimetada asju, mida nemad ja nende pere saavad teha, et kodus evangeeliumi õppida. Innustage neid jagama, millised oma perega evangeeliumi õppimise kogemused on neile kõige rohkem meeldinud.

Õpetage õpetust: väiksemad lapsed

Heebrealastele 7:1–6

Preesterlus võib meid mitmel viisil aidata.

Salmid Heebrealastele 7:1–6 pakuvad võimalust tutvustada lastele preesterluse õnnistusi.

Võimalikud tegevused

• Selgitage lühidalt, kes oli Aabraham, ja kasutage seejärel salme Heebrealastele 7:1–6, et õpetada, et Aabraham maksis Melkisedekile kümnist (vt ka Joseph Smithi tõlge, 1. Moosese 14:36–40 õpiabides). Selgitage, et Melkisedekil oli preesterlus, mis on Jumala vägi, ja ta kasutas seda Aabrahami õnnistamiseks. Lastele võiks meeldida seda lugu mängida, kasutades lihtsaid vahendeid, näiteks krooni ja kümniseümbrikku.

• Kutsuge tundi Aaroni ja Melkisedeki preesterluse hoidjad, kes räägivad lastele, kuidas nad on teiste õnnistamiseks preesterlust kasutanud. Seejärel näidake lastele pilte erinevatest preesterluse talitustest (näiteks vt pilte nr 103–108 „Evangeeliumi kunstiraamatus”). Aidake lastel otsustada, kumba preesterlust on igaks talituseks vaja, ja andke pilt vastava preesterluse hoidja kätte.

Heebrealastele 11:1–32

Usk on lootmine asjadele, mida pole näha.

Kuigi me ei näe Taevast Isa ja Jeesust Kristust, saame arendada usku neisse ja nende lubadustesse, järgides kirjakohas Heebrealastele 11 kirjeldatud ustavate inimeste eeskuju.

Võimalikud tegevused

• Näidake Jeesuse pilti. Pange klassis laiali asjad, mis on tõendiks, et Ta on olemas, kuigi me ei saa Teda näha (näiteks pühakirjad, pilt esimesest nägemusest ja maakera pilt). Paluge lastel asjad üles leida ja seejärel rääkige neile, kuidas iga asi aitab meil uskuda, et Jeesus elab.

• Võtke paberist lehvik ja laske lastel kordamööda tunda, kuidas see nende näole õhku puhub. Õpetage neile, et me ei näe õhku, kuid võime seda tunda. Sarnaselt ei näe me Taevast Isa ja Jeesust Kristust, kuid võime tunda Nende armastust ning uskuda, et Nad on olemas.

• Jutustage ühest või mitmest inimesest, kelle lugusid salmides Heebrealastele 11:4–32 räägitakse. Nende inimeste kohta leiate lugusid ka raamatust „Vana Testamendi lood”. Kuidas näitasid need inimesed usku millessegi, mida nad ei näinud? Rääkige mõnest õnnistusest, mida olete tänu usule saanud.

Heebrealastele 13:5–6

Taevane Isa ja Jeesus Kristus aitavad meid ega hülga meid iial.

Milliseid katsumusi võivad lapsed kogeda? Kuidas võib salmides Heebrealastele 13:5–6 olev sõnum neid aidata?

Võimalikud tegevused

• Korrake mõningaid Uue Testamendi lugusid, mida lapsed on sel aastal õppinud, kus Päästja aitab teisi, näiteks kui Ta tervendas halvatud mehe (vt Luuka 5:18–26) või toitis 5000 inimest (vt Matteuse 14:15–21). Aidake lastel õppida pähe fraas „Issand on minu abimees” (Heebrealastele 13:6).

• Paluge lastel joonistada pilt ajast, mil nad olid hirmul ja keegi lohutas neid. Lugege neile ette salmid Heebrealastele 13:5–6 ja tunnistage, et Taevane Isa aitab meid ega hülga meid iial. Aidake lastel lõigata paberist välja südamed, mis on piisavalt suured, et joonistused ära katta. Millised asjad aitavad meil end Taevase Isaga lähedasemana tunda? Kirjutage mõned sellised asjad südametele.

• Õpetage lastele laulu selle kohta, kuidas Taevane Isa ja Jeesus meid armastavad ja aitavad, näiteks „Ütle mul’, Issand” (Laste lauluraamat, lk 75). Kuidas me saame teada, et Taevane Isa ja Jeesus Kristus on meie lähedal? Rääkige ajast, mil tundsite, et Issand oli teie abimees.

Õpetage õpetust: suuremad lapsed

Heebrealastele 7:1–4

Kiriku juhid järgivad Päästjat.

Kuidas saate kasutada neid salme, et aidata lastel mõista, et need, keda kutsutakse teenima Issanda Kirikus, peavad olema ustavad ja teenima teisi, nagu Tema seda tegi?

Võimalikud tegevused

• Aidake lastel loetleda asju, mida nad teavad kahest suurepärasest juhist, Aabrahamist ja Melkisedekist. Nad võivad leida abi salmidest Heebrealastele 7:1–4; Aabrahami 1:1–2 ja Joseph Smithi tõlge, 1. Moosese 14:25–40. Millised Kristuse-sarnased omadused neil meestel olid, mis aitasid neil preesterlust austada?

• Paluge lastel lugeda salme Heebrealastele 7:1–2 ja leida, milliste tiitlitega Melkisedekit kirjeldatakse. Kuidas need tiitlid meile Jeesust Kristust meenutavad? Aidake neil mõelda viisidele, kuidas oli Jeesus „Rahu kuningas”. Paluge neil rääkida teistest preesterluse hoidjatest, kes on samuti eeskujuks Päästja järgimisel.

• Rääkige ühest kogemusest, kus teie usk Päästjasse tugevnes tänu õigemeelse preesterluse hoidja teenimisele. Aidake lastel mõelda, kuidas preesterlus on neid õnnistanud.

Heebrealastele 11

Taevane Isa annab tasu neile, kellel on usku.

Heebrealastele 11. peatükis tuuakse mitu näidet inimestest, keda õnnistati, kui nad usus tegutsesid. Milline neist lugudest oleks kõige inspireerivam ja abiks lastele, keda õpetate?

Võimalikud tegevused

• Paluge lastel kirjutada tahvlile asjad, mida nad salmidest Heebrealastele 11:1–3, 6 usu kohta õppisid. Andke igale lapsele Heebrealastele 11. peatükis mainitud nimi ja paluge neil selle inimesega seotud salmid läbi lugeda. Paluge neil anda selle inimese kohta vihjeid, nii et teised saaksid arvata, kes see on. Kuidas need inimesed näitasid usku ja kuidas Taevane Isa neile tasu andis? (Nende inimeste piltide leidmiseks vaata Vana Testamendi osa „Evangeeliumi kunstiraamatus”.)

• Olles lugenud mõnest ustavast näitest Heebrealastele 11. peatükis, paluge lastel kirjutada inimesest, keda nad tunnevad, kes näitas usku. Paluge mitmel lapsel oma näiteid teistega jagada.

Heebrealastele 12:5–11

Issand karistab neid, keda Ta armastab.

Need salmid aitavad lastel mõista, et Taevane Isa, nende vanemad ja teised karistavad neid, kuna nad armastavad neid ja soovivad, et nad oma vigadest õpiksid.

Võimalikud tegevused

• Lugege koos salme Heebrealastele 12:5–11 ja paluge lastel leida põhjused, miks Taevane Isa meid kasvatab (karistab või korrale kutsub). Mida see õpetab meile selle kohta, miks maised vanemad samuti oma lapsi karistavad? Kuidas peaksime armastavale karistamisele reageerima?

• Jagage näiteid inimestest pühakirjades, keda Issand kasvatas ja kes parandasid meelt (näiteks vt 1. Nefi 16:25–27; Eteri 2:13–15). Kuidas on nad heaks eeskujuks põhimõtete kohta salmides Heebrealastele 12:5–11?

• Olles lugenud salme Heebrealastele 12:5–11, paluge lastel panna kirja mõned asjad, mida nad püüavad meelde jätta, kui neid nende vigade pärast karistatakse.

Innustage kodus õppimist

Paluge lastel panna kirja midagi või joonistada pilt millestki, mida nad täna tunnis õppisid. Innustage neid õpitut oma perega jagama.

Õpetamise täiustamine

Kasutage tegevuslehti. Kui lapsed tegevuslehed tunnis valmis saavad, kasutage aega selleks, et õppetunni põhimõtted üle korrata.