Del Parson: Popolna ljubezen

27. november–3. december

1–3 Janez, Juda

»Bog je ljubezen«

Janezova pisma in Judovo pismo učijo o ljubezni in luči nebeškega Očeta. Ta teden med preučevanjem razmišljajte, zakaj otroci, ki jih učite, v življenju potrebujejo Božjo luč in ljubezen. Upoštevajte vse dejavnosti v tem osnutku, ne le tistih, ki so navedene za starostno skupino, ki jo učite.

Spodbujajte sodelovanje

Otroke prosite, naj povedo, kako so občutili ljubezen nebeškega Očeta in Jezusa, oziroma zakaj misijo, da sta nebeški Oče in Jezus kakor luč za nas.

Učite nauk (mlajši otroci)

1 Janez 1:5–7, 2:8–11

To, da sledim Jezusu, mi v življenje prinaša luč.

Janez je pisal o luči, da bi učil o vplivu nebeškega Očeta in Jezusa v našem življenju. Premislite, kako lahko pomagate otrokom spoznati luč, ki jo ponujata.

Možne dejavnosti

• Otroke prosite, naj naštejejo stvari, ki dajejo svetlobo. Z njimi se pogovarjajte o prednostih svetlobe, recimo pomaga rastlinam pri rasti, omogoča nam, da vidimo, in daje toploto. Da bi razumeli, kako nam Jezus daje luč, naj z lučjo izmenjaje osvetljujejo sliko Jezusa Kristusa, ko bodo govorili: »Bog je luč« (1 Janez 1:5). Pričujte, da nam nebeški Oče in Jezus Kristus v življenje prinašata luč, ko skušamo slediti temu, kar rečeta.

• Prosite jih, naj drug za drugim pridržijo sliko žarnice ali sveče. Ko vsak otrok drži sliko, mu pomagajte, da se bo domislil, kako lahko v svoje življenje prinašamo luč Jezus Kristusa.

1 Janez 4:10–11, 20–21

Ljubezen do Boga izkazujem, ko izkazujem ljubezen drugim.

Otrokom pomagajte, da bodo videli povezavo med ljubeznijo, ki jo občutijo do nebeškega Očeta, in ljubeznijo, ki jo izkazujejo njegovim otrokom.

Možne dejavnosti

• Otrokom preberite Prvo Janezovo pismo 4:11 in zapojte pesem o Božji ljubezni, denimo »Hvaležen sem, Oče« (otroška pesmarica). Nekaj otrok prosite, naj povedo, kako vedo, da jih nebeški Oče ljubi. Po vsakem odgovoru otroke prosite, naj se objamejo in rečejo »Bog je ljubezen in Bog me ljubi«.

• Otrokom preberite Prvo Janezovo pismo 4:21. Prosite jih, naj povedo ali odigrajo, kako vse lahko izkažejo ljubezen prijatelju, denimo tako, da ga objamejo ali izdelajo voščilnico. Kako se prijatelj ob tem počuti? Kako se počuti nebeški Oče, ko smo prijazni do drugih?

1 Janez 2:3–5, 5:3

Ljubezen do Boga izkazujem, ko spolnjujem njegove zapovedi.

Janez je učil, da Božje »zapovedi niso težke« (1 Janez 5:3). Bolje rečeno, s spolnjevanjem zapovedi mu izražamo ljubezen.

Možne dejavnosti

• Preberite Prvo Janezovo pismo 5:3 in otroke prosite, naj prisluhnejo, kaj ta verz govori o tem, kako lahko pokažemo, da imamo Boga radi. Otroke prosite, naj naštejejo kar največ zapovedi. Kako se počutimo, ko spolnjujemo zapovedi nebeškega Očeta?

• Otroke prosite, naj narišejo en primer, kako nebeškemu Očetu lahko pokažejo, da ga imajo radi. Narišejo lahko na primer sebe, kako spolnjujejo eno od zapovedi.

• Skupaj zapojte pesem o ubogljivosti, denimo »Delaj vse prav« (Hvalnice in otroške pesmi, 64). Kako se počutimo, ko ubogamo?

Učite nauk (starejši otroci)

1 Janez 2:8–11, 4:7–8, 20–21

Ljubezen do Boga izkazujem, ko izkazujem ljubezen drugim.

Kako lahko pomagate otrokom razumeti, da to, da imamo radi Boga, pomeni, da imamo radi ljudi okrog sebe – celo ljudi, ki so drugačni kot mi ali jih je težko ljubiti?

Možne dejavnosti

• Otroke prosite, naj si predstavljajo, da je nekdo nov začel obiskovati njihovo šolo ali oddelek in še nikogar ne pozna. Kako se nemara počuti? Enega od otrok prosite, naj prebere Prvo Janezovo pismo 4:7–8. Kaj ta verz predlaga o tem, kako naj s to osebo ravnamo? Predstavite podobne scenarije ali prosite otroke, naj pomislijo na situacije, ko se jim ponudijo priložnosti, da izkažejo ljubezen.

• Prosite jih, naj preberejo Prvo Janezovo pismo 4:7–8, 20–21, in jih spodbudite, naj vsak napiše en stavek, da povzame, zakaj misli, da je to najpomembnejša lekcija v teh verzih. Ko bodo prebrali svoje stavke, povejte zgodbo iz svojega življenja ali iz revij Prijatelj ali Liahona, ki po vašem najbolje ponazarja, kar ti verzi učijo (gl. npr. »Say Hello to Halim«, Friend, junij 2019, 8–9 ali Liahona, junij 2019, F18–F19). Otroke prosite, naj povejo svoje primere. Kako lahko izkažemo ljubezen ljudem okrog nas?

1 Janez 2:3–6, 4:17–18, 5:2–5

Ljubezen do Boga izkazujem, ko spolnjujem njegove zapovedi.

Spolnjevanje zapovedi je lažje, če razumemo resnice, ki jih uči Prvo Janezovo pismo 5:3. Kako lahko pomagate otrokom, da na zapovedi ne bodo gledali kot na breme, ampak kot na priložnosti za izražanje ljubezni do Boga?

Možne dejavnosti

• Otroke prosite, naj na tablo napišejo, kako vse lahko Bogu pokažejo, da ga imajo radi. Potem skupaj preberite Prvo Janezovo pismo 2:5–6, 5:2–5 za dodatne predloge. Kako s spolnjevanjem zapovedi pokažemo, da imamo radi nebeškega Očeta?

Spolnjevanje Božjih zapovedi nam pomaga premagati svet.

• Preberite Prvo Janezovo pismo 4:17 in otrokom pojasnite, da imeti »zaupnost na dan sodbe« pomeni imeti zaupanje in mir, ko bomo stali pred Bogom, da nam bo sojeno. Kaj ta verz uči o tem, kaj moramo delati, da bomo imeli to zaupanje? Kaj lahko sedaj delamo, da bomo samozavestni pred Bogom?

Juda 1:18–22

Lahko sem zvest, četudi se drugi iz mene norčujejo.

Ker smo učenci Jezusa Kristusa, se včasih drugi iz nas norčujejo zaradi tega, kar verjamemo oziroma kako živimo. Ti verzi vsebujejo Judov nasvet, kako naj v takšnih situacijah ostanemo zvesti.

Možne dejavnosti

• Otroke prosite, naj povedo, kdaj so se drugi norčevali iz njih ali iz nekoga, ki ga poznajo, ker je storil, kar je prav. Prosite jih, naj preberejo Judovo pismo 1:18–22 in poiščejo, kako lahko ostanemo zvesti, ko se nam drugi posmehujejo oziroma se iz nas norčujejo. Ugotovitve zapišite na tablo in se pogovarjajte, kako lahko upoštevajo ta nasvet.

• Povzemite Lehijeve sanje (gl. 1 Nefi 8:1–35) in nekaj otrok prosite, naj preberejo verze iz Prve Nefijeve knjige 8:26–28, 33. Pogovarjajte se o tem, kako so bili ljudje v ogromni in prostorni zgradbi kakor posmehljivci, o katerih je govoril Juda. Kaj lahko storimo, da na nas ne bodo vplivali tisti, ki se iz nas norčujejo oziroma ne soglašajo s tem, kar verjamemo (gl. 1 Nefi 8:30, 33)?

Spodbujajte učenje doma

Otroke prosite, naj načrtujejo, da bodo naredili nekaj, da bo njihova luč svetila tudi družini.

Za boljše poučevanje

Otroci so dejavni. Včasih morda čutite, da je otroška energija moteča pri učenju. Njihovo dejavno naravo lahko izkoristite, tako da jih spodbudite, naj evangelijsko načelo odigrajo, narišejo ali odpojejo. (Gl. Učimo kakor Odrešenik.)