Keith Larson: Večno mesto

25.–31. december

Razodetje 15–22

»Kdor bo zmagal, bo to podedoval«

Ko se pripravljate na poučevanje, se osredotočite na svojo izkušnjo, ko ste osebno ali z družino preučevali Razodetje 15–22. Kaj vam je izstopalo? Katere vtise ste prejeli? Ne pozabite, da vse predlagane dejavnosti v tem osnutku lahko prilagodite za otroke vseh starosti.

Spodbujajte sodelovanje

Otroke prosite, naj povedo, zakaj želijo ponovno živeti z nebeškim Očetom. Med lekcijo jim pomagajte raziskati, kako se lahko pripravijo na vrnitev k njemu.

Učite nauk (mlajši otroci)

Razodetje 15:2–4

Boga lahko častim s petjem.

Sveti, ki jih je Janez opisal v Razodetju 15:2–4, so se s pesmimi zahvaljevali Bogu za njegovo dobroto. S katerimi zahvalnimi pesmimi bi otroci lahko izrazili svojo ljubezen do nebeškega Očeta in Jezusa Kristusa?

Možne dejavnosti

• Ko boste na glas brali dele Razodetja 15:2–4, prosite otroke, naj s kretnjami ponazorijo, da denimo igrajo harfo ali dirigirajo zboru. Kako se počutimo, ko pojemo o Jezusu?

• Otroke prosite, naj vam zaupajo nekaj svojih najljubših pesmi o nebeškem Očetu in Jezusu Kristusu. Skupaj zapojte nekaj pesmi in pomagajte otrokom razumeti, kaj nas učijo o nebeškem Očetu in Odrešeniku.

Razodetje 19:7

Na drugi prihod Jezusa Kristusa se lahko pripravim tako, da se odločam prav.

Kako lahko pomagate otrokom razumeti, da bo drugi prihod za nas vesel dogodek, če bomo spolnjevali Jezusove zapovedi?

Možne dejavnosti

• Otroke vprašajte, ali so bili kdaj na poroki. Kako je bilo? Zakaj so ljudje na poroki srečni? Pokažite sliko Odrešenikovega drugega prihoda v osnutku za ta teden v priročniku in Pridi in hodi za menoj – za posameznike in družine in preberite Razodetje 19:7. Pojasnite, da »Jagnjetova svatba« predstavlja drugi prihod Jezusa Kristusa. Zakaj se bomo veselili Odrešenikovega ponovnega prihoda? Otroci naj veselje poročnega dne primerjajo z veseljem ob Odrešenikovi vrnitvi.

• Povejte jim, zakaj se veselite Jezusovega drugega prihoda. Skupaj lahko zapojete pesem o drugem prihodu, denimo »When He Comes Again« (Children’s Songbook, 82–83).

• Prosite jih, naj povedo, kako se ob nedeljah pripravljajo na cerkev. Zakaj to počnemo, preden pridemo v cerkev? Zakaj bi se morali pripraviti na drugi Kristusov prihod? Otroci naj na strani z dejavnostjo za ta teden narišejo, kako se lahko pripravijo na drugi prihod.

Razodetje 21:1, 3–4, 22–27, 22:1–2

Nebeški Oče želi, da živim z njim v celestialnem kraljestvu.

Janez je v zadnjih dveh poglavjih Razodetij s čudovitimi besedami opisal celestialno slavo, ki jo bodo deležni zvesti.

Možne dejavnosti

• Otroci naj z vašo pomočjo na tablo narišejo drevo, ki ga opisuje Razodetje 22:2. Pojasnite, da je to drevo drevo življenja in da sadovi predstavljajo Božjo ljubezen (gl. 1 Nefi 11:21–22). Otrokom dajte papir v obliki sadu in jih prosite, naj nanj narišejo nekaj zaradi česar lažje občutijo ljubezen nebeškega Očeta. Pojasnite, da bodo tisti, ki imajo radi nebeškega Očeta in so mu poslušni, živeli z njim v celestialnem kraljestvu.

• Otrokom pokažite nekaj slik ali omenite podrobnosti, s katerimi je Janez opisal celestialno slavo (gl. Razodetje 21:1, 3–4, 22–27, 22:1–2), in jih prosite, naj to narišejo.

• Skupaj zapojte pesem, ki uči, kako se lahko pripravimo na vrnitev v Božjo navzočnost, denimo »I Will Follow God’s Plan« (Children’s Songbook, 164–165). Otroke prosite, naj povedo, kaj lahko naredijo, da bodo ponovno živeli z nebeškim Očetom.

Učite nauk (starejši otroci)

Razodetje 19:7–8

Na drugi prihod Jezusa Kristusa se lahko pripravim tako, da se odločam prav.

Kako lahko otrokom, ki jih učite, pomagate razumeti, da bo drugi prihod Jezusa Kristusa za pravične vesel dogodek?

Možne dejavnosti

• Skupaj preberite Razodetje 19:7–8 in otrokom pomagajte razumeti simboliko v teh verzih – poroka je Odrešenikov drugi prihod, jagnje je Odrešenik in njegova žena je Cerkev (oziroma vsi mi). Kako vse se lahko pripravimo na Odrešenik ponovni prihod?

• Z otroki ponovite 10. člen vere in se ga naučite na pamet. Pojasnite, da ta člen vere opisuje razburljive, veličastne dogodke, ki se bodo zgodili, ko bo Jezus ponovno prišel. Pokažite sliko Jezusovega drugega prihoda v priročniku Pridi in hodi za menoj – za posameznike in družine in otroke prosite, naj narišejo Jezusov drugi prihod, kakršen naj bi bil po njihovem.

Razodetje 20:12–13.

Bog mi bo sodil.

Nekega dne bomo vsi stali pred Bogom, da nam bo sojeno. Otrokom pomagajte razumeti, da bo v svoji sodbi pravičen, pošten in milosten.

Možne dejavnosti

• Na tablo napišite: Kakšen bo sodni dan? Otroke prosite, naj odgovore na to vprašanje poiščejo v Razodetju 20:12–13 in pod temo »sodba – soditi« v Vodiču po svetih spisih« (https://www.churchofjesuschrist.org/study/scriptures/gs/judge-judgment?lang=slv). Kaj je naredil Odrešenik, da bo sodni dan lahko vesel dan? (Gl. Členi vere 1:3–4.) Kaj lahko naredimo mi, da bo sodni dan za nas vesel dan?

  

  John Scott: Poslednja sodba

• V razred prinesite beležnico, ki predstavlja »knjigo življenja« (Razodetje 20:12), v katero ste zapisali nekaj Kristusovih lastnosti in dobrih del otrok v razredu. Otrokom preberite stvari, ki ste jih napisali, in jih prosite, naj govorijo o Kristusovih lastnostih, ki jih vidijo pri drugih. Pričujte, da nam Jezus Kristus pomaga, da mu postanemo bolj podobni, in nam je pripravil možnost, da se pokesamo in premagamo greh.

Razodetje 21:1, 3–4, 22–27, 22:1–2, 17

Nebeški Oče želi, da živim z njim v celestialnem kraljestvu.

Kaj vam izstopa, ko v Razodetju 21–22 berete Janezov opis celestialne slave? Kaj po navdihu čutite, da bi povedali otrokom, ki jih učite?

Možne dejavnosti

• Otroke prosite, naj v verzih v Razodetju 21:1, 3–4, 22–27, 22:1–2 poiščejo besede ali besedne zveze, s katerimi je Janez opisal celestialno slavo. Prosite jih, naj v teh verzih izberejo nekaj, kar bi radi narisali. Potem se o svojih risbah lahko pogovarjajo z razredom. Spodbudite jih, naj jih pokažejo družini doma.

• Skupaj preberite Razodetje 22:17 in pojasnite, da je nevesta, ki pravi »pridi«, Cerkev. Koga želimo kot člani Cerkve povabiti, naj pride? (Gl. Moroni 10:30–33.) Česa bi lahko bili ljudje okrog nas »žejni«? Kateri so nekateri dobri pristopi, da povabimo ljudi, naj pridejo?

Spodbujajte učenje doma

Otrokom pomagajte, da se bodo pripravili, da bodo naslednje leto prebrali Mormonovo knjigo, tako da jih prosite, naj družinskega člana ali prijatelja prosijo, naj pove najljubši verz ali zgodbo iz Mormonove knjige.

Za boljše poučevanje

Otroke učite, naj si vtise zapisujejo. Če bodo otroci osvojili navado zapisovanja vtisov, bodo lažje prepoznali Duha in mu sledili. Vtise lahko zabeležijo tako, da si označijo verze v svetih spisih, rišejo risbe ali na kratko pišejo v dnevnik. (Gl. Učimo kakor Odrešenik.)