Sammansatt konst av Eric Johnsen: Det stora rådet, av Robert T. Barrett; stjärnkluster med tillstånd av European Space Agency

11–17 december

Uppenbarelseboken 6–14

”De övervann honom genom Lammets blod”

Tänk på barnen du undervisar när du läser Ether 6–14. Den Helige Anden kan hjälpa dig att finna de sanningar som är relevanta för dem.

Uppmuntra till delaktighet

Visa några bilder som kan hjälpa barnen att komma ihåg sådant som de nyligen har lärt sig hemma eller i Primär. Be barnen berätta vad de vet om bilderna.

Undervisa om läran: yngre barn

Uppenbarelseboken 7:9, 13–14

Jesus Kristus kan hjälpa mig att bli ren.

Johannes såg många människor som hade ”tvättat sina kläder och gjort dem vita i Lammets blod” (v. 14). Fundera över hur den här synen kan hjälpa barnen förstå vikten av att bli renad genom Jesu Kristi försoning.

Möjliga aktiviteter

• Visa barnen några vita kläder (eller en bild av sådana) och en bild av Jesus. Läs Uppenbarelseboken 7:9, 13–14 för barnen och be dem peka på bilden och kläderna varje gång de hör ordet vita. Förklara att vita kläder symboliserar renlighet och påminner oss om att Jesus Kristus kan rena oss från våra misstag.

• Visa barnen en vitt tygstycke och låt dem smutsa ner det genom att kladda på det med en penna eller sätta jord på det. Förklara att när vi är olydiga mot buden kan det kännas som att ha jord på våra kläder. Visa en bild av Jesus i Getsemane (t.ex. Evangeliebilder, nr 56), lägg undan det smutsiga tyget och visa dem ett rent, vitt tygstycke. Vittna om att Jesus Kristus kan hjälpa oss att bli rena.

• Sjung en sång om dop, till exempel ”Ibland kan jag se regnbågen” (Barnens sångbok, s. 53) och vittna om att Jesus hjälper oss att bli rena när vi döps.

Uppenbarelseboken 12:7–11

Jag visade tro på Jesus Kristus i föruttillvaron.

I striden i himlen övervann Guds trofasta barn Satan genom ”sitt vittnesbörds ord” och genom att visa tro på Jesus Kristus (Uppenbarelseboken 12:11). De fortsätter att göra det i dag.

Möjliga aktiviteter

• För att hjälpa barnen förstå vad det innebär att följa någons exempel, utser du ett barn till ”ledare” och ber de andra följa honom eller henne genom att göra precis som han eller hon gör. Låt sedan andra barn vara ledare. Läs Uppenbarelseboken 12:7–11 för barnen och förklara att innan vi föddes valde vi att följa Jesus och inte Satan.

• Sjung en sång tillsammans om livet i föruttillvaron, till exempel ”Jag bodde i himlen” eller ”Jag kan följa Guds plan” (Liahona, april 1999, LS, s. 5; Barnens sångbok, s. 86–87). Ställ frågor som ”Vad hände i himlen innan vi föddes?” och ”Vad valde vi att göra?” (Se även ”Inledning: Vår himmelske Faders plan” i Berättelser ur Nya testamentet, s. 1–5, eller motsvarande video på ChurchofJesusChrist.org.)

Uppenbarelseboken 14:6–7

Evangeliet återställdes i vår tid.

Johannes skrev om en ängel som skulle föra med sig ”ett evigt evangelium” (Uppenbarelseboken 14:6). Att prata om Uppenbarelseboken 14:6–7 ger dig möjlighet att vittna om återställelsen av Jesu Kristi evangelium i vår tid.

Möjliga aktiviteter

• Visa barnen en bild av Moroni som pratar med Joseph Smith medan du läser Uppenbarelseboken 14:6 (se Evangeliebilder, nr 91). Be eleverna peka på ängeln i bilden. Berätta redogörelsen om Moronis besök (se ”Kapitel 3: Ängeln Moroni och guldplåtarna”, i Berättelser ur Läran och förbunden, s. 13–16, eller motsvarande video på ChurchofJesusChrist.org).

• Be barnen dramatisera berättelsen om Moronis besök hos Joseph Smith (se Joseph Smith – Historien 1:29–35). Hjälp dem nämna några av de välsignelser vi får tack vare återställelsen av Jesu Kristi evangelium. Bär ditt vittnesbörd om återställelsen.

Undervisa om läran: äldre barn

Uppenbarelseboken 9:1–2

Evangeliet kan hjälpa mig att övervinna frestelser.

Röken som förmörkade luften i Uppenbarelseboken 9:2 kan liknas vid frestelser (se 1 Nephi 12:17).

Möjliga aktiviteter

• Rita bilder av en sol och ett mörkt moln och klipp ut dem. Be barnen läsa Uppenbarelseboken 9:2 och 1 Nephi 12:17 och skriv på det mörka molnet vad röken och dimman i de här verserna representerar. Sätt upp det mörka molnet på tavlan och be barnen göra en lista över frestelser som barn i deras ålder ställs inför. Sätt sedan upp solen på tavlan och be dem göra en lista över verktyg som vår himmelske Fader har gett oss så att vi kan övervinna mörkret i världen.

• Hur kan vi hjälpa andra som befinner sig i andligt mörker? För att hjälpa barnen tänka på den här frågan visar du en del av videon ”Välj ljuset” [Choose the Light] (ChurchofJesusChrist.org), särskilt den sista halvan av videon. Hur kan vi vara som personen som hjälpte cyklisten i tunneln?

Uppenbarelseboken 12:7–11

Jag visade tro på Jesus Kristus i föruttillvaron.

Barnen du undervisar är på jorden därför att de hade tro på Jesus Kristus i föruttillvaron och valde att följa honom.

Möjliga aktiviteter

• Läs Uppenbarelseboken 12:7–11 tillsammans och skriv orden draken, strid i himlen, kastades ner, vittnesbörd och Lammet på tavlan. Be barnen sammanfatta de här verserna med hjälp av orden på tavlan. Vad lär vi oss om Jesus Kristus (Lammet) i de här verserna? Vad lär vi oss om de val vi gjorde i föruttillvaron?

• Rita tre kolumner på tavlan och ge dem rubrikerna Före det här livet, Under det här livet och Båda. Förbered pappersremsor med sanningar om det förjordiska livet och om livet i dödligheten, såsom Vi har kroppar, Vi har inte kroppar, Vi lever hos Gud, Vi strider mot Satan, Vi utövar tro på Jesus Kristus och Vi följer Guds plan. Låt barnen turas om att välja en pappersremsa och avgöra vilken kolumn den tillhör. Uttryck ditt förtroende för att barnen kan fortsätta att visa tro på Kristus.

Uppenbarelseboken 14:6–7

Som en del av återställelsen kommer evangeliet att predikas för hela världen.

Barnen du undervisar kan hjälpa till med att predika evangeliet ”för alla folk och stammar och språk och länder” (Uppenbarelseboken 14:6).

Möjliga aktiviteter

• Be barnen läsa Uppenbarelseboken 14:6–7 och att skriva ord eller fraser från de här verserna som känns meningsfulla för dem på tavlan. Be dem tala om varför de valt just de orden eller fraserna. Förklara att de här verserna beskriver evangeliets återställelse i vår tid. Fråga dem hur de kan delta i arbetet med att predika evangeliet för världen.

• Be barnen läsa Uppenbarelseboken 14:7 och omformulera budskapet som ängeln hade till världen med egna ord. Eller be dem rita en bild som representerar ängelns budskap. Vad kan vi berätta för andra om Jesu Kristi evangelium?

Uppmuntra till lärande i hemmet

Hjälp barnen att skriva ner ett ord eller en fras som hjälper dem komma ihåg något de lärt sig under lektionen i dag. Be dem visa vad de skrev för någon hemma och berätta vad de har lärt sig.

Förbättra vår undervisning

Undervisa om läran genom musik. Att sjunga sånger med barnen kan förstärka läran du undervisar om från skrifterna. För förslag, se ”Hur man använder musik för att undervisa om lärosatser” i avsnittet ”Anvisningar för sångstunden och barnens medverkan på sakramentsmötet” i slutet av den här handledningen.