Abraham ja Saara

Kuva Abrahamista ja Saarasta, Dilleen Marsh

7.–13. helmikuuta

1. Mooses 12–17; Abraham 1–2

”Pyrkiä noudattamaan yhä paremmin vanhurskautta”

Muista, ettei ole välttämätöntä – eikä edes mahdollista – käsitellä kaikkea, mitä tämä opetusehdotus sisältää. Anna Hengen johdattaa sinut periaatteisiin ja toimintoihin, jotka ovat merkityksellisimpiä opettamillesi lapsille.

Kirjoita muistiin saamiasi vaikutelmia

kerro-kuvake

Innosta kertomaan

Opettamiesi lasten perheitä on tällä menneellä viikolla kutsuttu oppimaan Abrahamista ja Saarasta. Anna lapsille tilaisuus kertoa jotakin, mitä he tietävät Abrahamista ja Saarasta.

opeta-kuvake

Opeta oppia: Nuoremmat lapset

Abr. 1:18; 2:8

Jeesus Kristus voi johdattaa minua kädellään.

Abraham halusi olla vanhurskas, vaikka hänen perheensä jäsenet olivat jumalattomia. Herra sanoi hänelle: ”Minä johdatan sinua kädelläni” (Abr. 1:18). Aivan kuten Jumala lupasi auttaa Abrahamia, Hän voi johdattaa opettamiasi lapsia, kun he haluavat valita oikein.

Mahdollisia toimintoja

• Lue lapsille Abr. 1:18 ja 2:8 ja pyydä lapsia kuuntelemaan, mikä ruumiinosa mainitaan kummassakin jakeessa. Miltä tuntuisi, että Jeesus Kristus johdattaa meitä kädellään tai että Hänen kätensä suojelee meitä? Todista, että Jeesus johdattaa meitä ohjaamalla meitä Henkensä välityksellä.

• Hyödynnä kertomusta ”Aabraham” (julkaisussa Vanhan testamentin kertomuksia) auttaaksesi lapsia ymmärtämään, että ihmiset Abrahamin ympärillä tekivät pahaa, mutta Abraham halusi tehdä oikein ja Herra auttoi häntä. Kuinka taivaallinen Isä ja Jeesus Kristus auttavat meitä, kun pyrimme valitsemaan oikein? Laulakaa jokin tähän periaatteeseen liittyvä laulu, kuten ”Neuvo mua valossa taivaltamaan” (Lasten laulukirja, s. 70–71).

• Näytä muutamia kuvia Vapahtajasta (ks. Evankeliumiaiheinen kuvakirja, nrot 38, 39, 40 ja 41) ja auta lapsia näkemään, mitä Hän on tehnyt käsillään. Mitä me voimme tehdä käsillämme muita auttaaksemme?

1. Moos. 13:5–12

Minä voin olla rauhantekijä.

Kun Abrahamin karjapaimenten ja Lootin karjapaimenten välillä syntyi erimielisyyttä laidunmaista, Abraham ehdotti ratkaisua, joka sai aikaan sovun. Voit tämän esimerkin avulla innoittaa lapsia olemaan rauhantekijöitä.

Mahdollisia toimintoja

• Kerro lapsille jakeiden 1. Moos. 13:5–12 kertomus ja pyydä heitä esittämään se roolileikkinä. Anna lasten vuorotellen esittää Abrahamia, tämän veljenpoikaa Lootia ja karjapaimenia. Ehdota, millä tavoin he voivat noudattaa Abrahamin esimerkkiä rauhantekijänä olemisesta, kuten leikkiä ystävän kanssa jollakin lelulla vuorotellen. Pyydä heitä esittämään näitä esimerkkejä roolileikkinä.

• Lue Matt. 5:9 ja selitä, että Jeesus haluaa meidän olevan rauhantekijöitä. Auta lapsia miettimään, mitä he voivat tehdä ollakseen rauhantekijöitä kotona tai ystävien parissa. Pyydä heitä piirtämään kuva siitä, kun he ovat rauhantekijöitä. Pyydä lapsia kertomaan, miltä heistä tuntuu, kun he ovat Jeesuksen Kristuksen tavoin rauhantekijöitä.

1. Moos. 15:1–6; 17:1–8; Abr. 2:9–11

On tärkeää, että pidän antamani lupaukset.

Se, että lapset oppivat liitosta, jonka Jumala teki Abrahamin ja Saaran kanssa, voi auttaa heitä ymmärtämään, mitä lupausten pitäminen tarkoittaa. Se voi myös auttaa heitä valmistautumaan liittojen solmimiseen ja pitämiseen.

Mahdollisia toimintoja

• Kysy lapsilta, tietävätkö he, mikä on lupaus tai liitto. Pyydä heitä kertomaan kokemuksista, jolloin he ovat luvanneet jotakin tai joku on luvannut heille jotakin. Voit tarvittaessa kertoa itsekin muutamia esimerkkejä. Auta lapsia ymmärtämään, että Abraham ja Saara lupasivat olla kuuliaisia Jumalalle. Valitse jakeista 1. Moos. 15:1–6; 17:1–8; Abr. 2:9–11 muutamia lauseita, jotka kertovat, mitä siunauksia Jumala lupasi heille. Esimerkiksi: ”Älä pelkää Abram. Minä olen sinun kilpesi”, ”Sinusta on tuleva monien kansojen kantaisä” tai ”Kaikki maan suvut tulevat siunatuiksi”.

• Mitä yksinkertaisia lupauksia lapset voisivat antaa ja pitää luokan aikana? Pyydä heitä esimerkiksi lupaamaan, että he istuvat omilla paikoillaan muutaman minuutin ajan tai laittavat tuolinsa pinoon luokan loputtua. Kerro heille tilanteesta, jolloin lupasit jotakin ja pidit lupauksesi, ja pyydä heitä kertomaan kokemuksista, joita heillä itsellään on ollut. Auta heitä ymmärtämään, että mennessään kasteelle ja mennessään temppeliin he antavat lupauksia taivaalliselle Isälle.

opeta-kuvake

Opeta oppia: Vanhemmat lapset

Abr. 1:12–17

Taivaallinen Isä kuulee rukoukseni ja vastaa niihin.

Kun Abrahamin henki oli vaarassa, hän rukoili Jumalaa ja hänet pelastettiin. Opettamillasi lapsilla saattaa olla rukouksesta omia kokemuksia, joita he voivat kertoa.

Mahdollisia toimintoja

• Näytä kuvaa Enkeli pelastaa Abrahamin (churchofjesuschrist.org) ja pyydä lapsia kertomaan, mitä he tietävät kuvan esittämästä kertomuksesta, joka on jakeissa Abr. 1:12, 15–17. Pyydä lapsia lukemaan nämä jakeet ja kertomaan, mitä he oppivat rukouksesta.

• Pyydä lapsia kertomaan kokemuksista, jolloin taivaallinen Isä on vastannut heidän rukouksiinsa, ja kerro jokin oma kokemus.

1. Moos. 13:5–12

Minä voin olla rauhantekijä.

Me kaikki kohtaamme tilanteita, jotka saavat meidät turhautuneiksi ja riidanhaluisiksi. Mieti, kuinka kertomus Abrahamista ja Lootista voisi auttaa lapsia olemaan vastaavissa tilanteissa rauhantekijöitä.

Mahdollisia toimintoja

• Kirjoita taululle Päähenkilöt, Tilanne, Ongelma ja Ratkaisu. Kehota lapsia lukemaan 1. Moos. 13:5–12 ja kertomaan, mitkä ovat kertomuksessa taululla mainitut kohdat. Auta lapsia miettimään, missä tilanteissa he voisivat olla rauhantekijöitä, kuten kun joku riitelee tai yrittää tapella. Pyydä heitä sitten esittämään roolileikkinä, kuinka he voisivat niissä tilanteissa olla rauhantekijöitä.

• Auta lapsia löytämään Pyhien kirjoitusten oppaasta aiheet ”Rauha” ja ”Rauhantekijä” (pyhätkirjoitukset.churchofjesuschrist.org). Kehota jokaista lasta valitsemaan jokin rauhasta kertova pyhien kirjoitusten kohta ja kertomaan luokalle, mitä hän oppii. Auta heitä miettimään esimerkkejä tilanteista, jolloin Vapahtaja on ollut rauhantekijä, kuten Luuk. 22:50–51. Kuinka me voimme noudattaa Hänen esimerkkiään?

  Loot ja Abraham laumojensa kanssa

  Lootin valinta © Providence Collection / lupa saatu sivustolta goodsalt.com

1. Moos. 17:1–8; Abr. 2:8–11

Minä voin pitää taivaallisen Isäni kanssa solmimani liitot.

Se, että lapsille opetetaan liitosta, jonka Jumala teki Abrahamin ja Saaran kanssa, voi auttaa heitä miettimään omia liittojaan.

Mahdollisia toimintoja

• Pyydä lapsia lukemaan 1. Moos. 17:1–8 ja Abr. 2:8–11 ja laatimaan kaksi luetteloa: mitä Abrahamia pyydettiin tekemään ja mitä Herra puolestaan lupasi hänelle. Mitä opimme näiden jakeiden pohjalta Herrasta?

• Näytä kuvaa, jossa joku menee kasteelle (ks. Evankeliumiaiheinen kuvakirja, nrot 103, 104). Pyydä lapsia kertomaan, mitä asioita henkilö lupaa kasteessa ja mitä Jumala puolestaan lupaa. Ehdota, että lapset etsivät apua kohdista Moosia 18:10; OL 20:37, 77, 79. Mitä voimme tehdä pitääksemme kasteessa solmimamme liitot?

opi-kuvake

Kannusta oppimiseen kotona

Lähetä lasten mukana kotiin viesti, jossa kannustat perheenjäseniä huomaamaan, kun lapsi on rauhantekijänä, pitää lupauksia tai tekee jotakin muuta, mistä olette puhuneet luokassa.

Näin kehitymme opettamisessa

Lapset ovat toimeliaita. Toisinaan saattaa tuntua, että lasten suuri tarmokkuus häiritsee oppimista, mutta sinä voit hyödyntää heidän tarmokkuuttaan oppimisessa. Pyydä heitä esittämään jokin kertomus näytellen tai tekemään laulun sanoihin tai pyhien kirjoitusten kohtaan sopivia liikkeitä. (Ks. Opettaminen Vapahtajan tavalla, s. 25–26.)

tehtäväsivu: on tärkeää, että pidän lupaukseni