Εικονογράφηση του Ιωσήφ της Αιγύπτου στη φυλακή, υπό Jeff Ward

7-13 Μαρτίου

Γένεση 37-41

«Ο Κύριος ήταν μαζί με τον Ιωσήφ»

Ποιες αλήθειες από τα Γένεση 37-41 χρειάζεται τα παιδιά στην τάξη σας να καταλάβουν καλύτερα; Δώστε προσοχή στις προτροπές που έρχονται σε σας καθώς προετοιμάζεστε να διδάξετε.

Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Δώστε στα παιδιά λίγα λεπτά για να σχεδιάσουν κάτι που έχουν μάθει για το Ευαγγέλιο στο σπίτι ή στην εκκλησία. Ζητήστε από τα παιδιά να δείξουν και να μιλήσουν για τα σχέδιά τους.

Διδάξτε τη διδαχή: Μικρότερα παιδιά

Γένεση 37

Μπορώ είμαι ευγενικός με την οικογένειά μου.

Οι αδελφοί του Ιωσήφ τον ζήλευαν και του φέρθηκαν με αγένεια. Πώς μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά να καταλάβουν τη σημασία να είναι ευγενικά με άλλους, ειδικά με τα μέλη της οικογένειας;

Πιθανές δραστηριότητες

• Για να πείτε την ιστορία του Ιωσήφ και των αδελφών του από το Γένεση 37, θα μπορούσατε να χρησιμοποιήσετε τις απεικονίσεις στο Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες ή «Ο Ιωσήφ στην Αίγυπτο» (στο Ιστορίες από την Παλαιά Διαθήκη). Αφήστε τα παιδιά να βοηθήσουν αναφέροντας λεπτομέρειες που γνωρίζουν για την ιστορία. Κάντε τους ερωτήσεις όπως: «Πώς ήταν οι αδελφοί του Ιωσήφ αγενείς σε εκείνον;» Βοηθήστε τα παιδιά να σκεφτούν πράγματα που θα μπορούσαν να έχουν κάνει τα αδέλφια για να δείξουν αγάπη στον Ιωσήφ. Τι θα πρέπει να κάνουμε, όταν αισθανόμαστε θυμό προς τα μέλη της οικογένειάς μας;

• Δείξτε την απεικόνιση μιας οικογένειας (βλέπε Βιβλίο Τέχνη στο Ευαγγέλιο, αρ. 112) ή προσκαλέστε τα παιδιά να ζωγραφίσουν μία εικόνα από την οικογένειά τους. Ζητήστε τους να αναφέρουν τρόπους με τους οποίους μπορούν να είναι ευγενικά στα μέλη της οικογένειάς τους.

• Τραγουδήστε ένα τραγούδι για την αγάπη στην οικογένεια. Τι μπορούμε να κάνουμε για να βοηθήσουμε την οικογένειά μας να είναι ευτυχισμένη;

• Αφήστε τα παιδιά να χρωματίσουν τη σελίδα δραστηριότητας αυτής της εβδομάδας και, στον χώρο που παρέχεται, σχεδιάστε μία εικόνα με μέλη της οικογένειας να είναι ευγενικά.

Γένεση 37:18-28, 39:20-23

Ο Θεός μπορεί να με βοηθήσει, όταν συμβαίνουν άσχημα πράγματα.

Πολλά άσχημα πράγματα συνέβησαν στον Ιωσήφ, αλλά επέλεξε να τηρεί τις εντολές και ο Κύριος ήταν μαζί του. Τα μικρά παιδιά μπορούν να μάθουν από αυτό ότι ο Θεός θέλει να τα βοηθήσει κατά τη διάρκεια δύσκολων καιρών στη ζωή τους.

Πιθανές δραστηριότητες

• Περιγράψτε μερικά από τα δύσκολα πράγματα που συνέβησαν στον Ιωσήφ (βλέπε Γένεση 37:23-28, 39:20 ή «Ο Ιωσήφ και τα όνειρά του» και «Ο Ιωσήφ στην Αίγυπτο», στο Ιστορίες από την Παλαιά Διαθήκη). Αφού πείτε στα παιδιά για κάθε δυσκολία που αντιμετώπισε ο Ιωσήφ, προσκαλέστε τα να επαναλάβουν: «Ο Κύριος ήταν μαζί με τον Ιωσήφ» (Γένεση 39:2).

• Δείξτε απεικονίσεις του Σωτήρος που βοηθά ανθρώπους που αντιμετώπιζαν δυσκολίες (βλέπε Βιβλίο Τέχνη στο Ευαγγέλιο, αρ. 40-43). Καλέστε τα παιδιά να αναφέρουν πώς ο Σωτήρας βοηθούσε τους ανθρώπους. Πείτε τη μαρτυρία σας ότι ο Κύριος μπορεί να μας βοηθήσει, όταν μας συμβαίνουν άσχημα πράγματα.

• Τραγουδήστε ένα τραγούδι για την αγάπη του Ιησού ή του Θεού για μας. Αναφέρετε μία εμπειρία, όταν έχετε αισθανθεί την αγάπη του Θεού κατά τη διάρκεια μίας δύσκολης στιγμής. Δείξτε μία απεικόνιση του Ιησού και καλέστε τα παιδιά να αναφέρουν πώς αισθάνονται για Αυτόν.

Γένεση 41:15-36, 47-57

Οι προφήτες μπορούν να με προειδοποιήσουν για τον κίνδυνο.

Ο Θεός βοήθησε τον Ιωσήφ να καταλάβει ότι τα όνειρα του Φαραώ ήταν μία προειδοποίηση για να προετοιμαστεί για τις δύσκολες στιγμές που έρχονταν στο μέλλον. Βοηθήστε τα παιδιά να καταλάβουν ότι ο Θεός μπορεί να τα προειδοποιήσει για τον κίνδυνο, συμπεριλαμβανομένου του πνευματικού κινδύνου.

Joseph Interpreting the Butler and Baker’s Dreams [Ο Ιωσήφ ερμηνεύει τα όνειρα του αρχιοινοχόου και του αρχισιτοποιού], υπό François Gérard

Πιθανές δραστηριότητες

• Διασκορπίστε απεικονίσεις τροφίμων γύρω από το δωμάτιο και προσκαλέστε τα παιδιά να τις μαζέψουν και να τις «αποθηκεύσουν» σε ένα δοχείο. Χρησιμοποιήστε αυτήν τη δραστηριότητα για να πείτε στα παιδιά πώς ο Θεός προειδοποίησε τον Φαραώ να προετοιμασθεί για τον καιρό κατά τον οποίο δεν θα υπήρχε φαγητό (βλέπε Γένεση 41:15-36, 47-57). Αφήστε τα παιδιά να σχεδιάσουν απεικονίσεις των πραγμάτων που ονειρευόταν ο Φαραώ και κατόπιν να χρησιμοποιήσουν τις απεικονίσεις τους για να διδάξουν την οικογένειά τους στο σπίτι.

• Δείξτε μία φωτογραφία του τωρινού προφήτη. Πείτε στα παιδιά για τις διδασκαλίες ή τις προειδοποιήσεις που μας έχει δώσει ο Θεός μέσω εκείνου. Εξηγήστε ότι θα είμαστε ευλογημένοι και προστατευμένοι καθώς ακολουθούμε τον προφήτη. Προσκαλέστε τα παιδιά να υποδυθούν σε ρόλους πράγματα που μπορούν να κάνουν για να ακολουθήσουν τη συμβουλή του προφήτη.

Διδάξτε τη διδαχή: Μεγαλύτερα παιδιά

Γένεση 39:1-3, 20-23, 41:38

Αν είμαι πιστός, ο Θεός θα με βοηθήσει κατά τη διάρκεια των δύσκολων στιγμών.

Μολονότι ο Τζόζεφ είχε πολλές δύσκολες δοκιμασίες, παρέμεινε πιστός και «ο Κύριος ήταν μαζί του» (Γένεση 39:3). Οι εμπειρίες του μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά να αισθανθούν πεπεισμένα ότι ο Θεός θα τα βοηθήσει κατά τη διάρκεια των δοκιμασιών.

Πιθανές δραστηριότητες

• Πείτε στα παιδιά να βρουν λέξεις ή φράσεις στα Γένεση 39:1-3, 20-23, 41:38 που δείχνουν ότι ο Θεός ήταν μαζί με τον Ιωσήφ κατά τη διάρκεια των δύσκολων στιγμών του. Ει δυνατόν, καλέστε τα παιδιά να κάνουν μία μικρή πινακίδα που θα δείχνει μία από τις φράσεις που βρήκαν. Παροτρύνετέ τα να πάρουν τις πινακίδες τους στο σπίτι για να τους θυμίζουν ότι ο Κύριος θα είναι μαζί τους κατά τη διάρκεια των δοκιμασιών τους.

• Καλέστε τα παιδιά να αναφέρουν τι νομίζουν ότι σημαίνει η φράση «ο Κύριος ήταν μαζί με τον Iωσήφ» (Γένεση 39:2). Καλέστε τα να αναφέρουν εμπειρίες, όταν αισθάνθηκαν ότι ο Κύριος ήταν μαζί τους ή με την οικογένειά τους κατά τη διάρκεια μίας δύσκολης στιγμής. Αναφέρετε παρόμοιες εμπειρίες από τη ζωή σας.

Γένεση 37:3-28

Μπορώ να είμαι ευτυχισμένος, όταν συμβαίνουν καλά πράγματα σε άλλους.

Η ζήλια οδήγησε τους αδελφούς του Ιωσήφ να κάνουν τρομερές επιλογές. Οι λανθασμένες επιλογές τους πλήγωσαν τον Ιωσήφ και ράγισαν την καρδιά του πατέρα τους. Αυτή η ιστορία μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να επιλέξουν να είναι ευτυχισμένα, όταν άλλοι ευλογούνται από τον Κύριο.

Πιθανές δραστηριότητες

• Καλέστε τα παιδιά να επανεξετάσουν το Γένεση 37:3-11 και να ζωγραφίσουν εικόνες του ιματίου του Ιωσήφ και των δύο ονείρων του. Πώς αισθάνονταν οι αδελφοί του Ιωσήφ για τον Ιωσήφ; Πώς θα μπορούσαν να είχαν φερθεί διαφορετικά; Συζητήστε γιατί είναι σημαντικό να είμαστε ευτυχισμένοι, όταν συμβαίνουν καλά πράγματα σε άλλους ανθρώπους.

• Ζητήστε από τα παιδιά να αναφέρουν ορισμένες καταστάσεις στις οποίες ένα άτομο μπορεί να αισθανθεί ζήλια για κάποιον άλλον. Τραγουδήστε ένα τραγούδι σχετικά με το να δείχνουμε αγάπη στους άλλους, όπως το «Να αγαπάτε ο ένας τον άλλον» (Ύμνοι,  181). Τονίστε ότι ο Επουράνιος Πατέρας μπορεί να μας βοηθήσει να αντικαταστήσουμε τα αισθήματα ζήλιας με αισθήματα αγάπης.

Γένεση 39:7-12

Με τη βοήθεια του Κυρίου μπορώ να φύγω μακριά από τον πειρασμό.

Καθώς τα παιδιά που διδάσκετε αντιμετωπίζουν πειρασμούς σε όλη τη ζωή τους, μπορούν να αποκτήσουν δύναμη από το παράδειγμα του Ιωσήφ που έφυγε μακριά από τον πειρασμό.

Πιθανές δραστηριότητες

• Δείξτε μία απεικόνιση του Ιωσήφ και της συζύγου του Πετεφρή (βλέπε Βιβλίο Τέχνη στο Ευαγγέλιο, αρ. 11) και αναφέρετε την ιστορία στο Γένεση 39:7-12. Πώς αντιστάθηκε ο Ιωσήφ στον πειρασμό; Βοηθήστε τα παιδιά να βρουν λέξεις στο Γένεση 39:7-12 που απαντούν σε αυτήν την ερώτηση – για παράδειγμα, ο Ιωσήφ ήξερε ότι θα ήταν «αμαρτία ενάντια στον Θεό» να είναι με τη σύζυγο του Πετεφρή (εδάφιο 9).

• Καλέστε τα παιδιά να σκεφτούν καταστάσεις στις οποίες τα παιδιά στην ηλικία τους θα μπορούσαν να μπουν σε πειρασμό να κάνουν λανθασμένες επιλογές. Πείτε τους να υποδυθούν σε ρόλους πώς θα μπορούσαν να ακολουθήσουν το παράδειγμα του Ιωσήφ σε αυτές τις καταστάσεις – για παράδειγμα, ποιοι είναι μερικοί τρόποι με τους οποίους μπορούμε να θυμόμαστε τον Θεό όταν μπαίνουμε σε πειρασμό;

• Δείξτε δύο μαγνήτες, που αντιπροσωπεύουν τον Θεό και τον Σατανά και ένα μικρό μεταλλικό αντικείμενο όπως έναν συνδετήρα, που αντιπροσωπεύει εμάς. Χρησιμοποιήστε τους μαγνήτες για να δείξετε ότι όσο πιο κοντά είμαστε στον Θεό, τόσο ισχυρότερη θα είναι η επιρροή Του σε εμάς και το ίδιο ισχύει όταν πηγαίνουμε πιο κοντά στον Σατανά. Τι μπορούμε να κάνουμε για να έρθουμε πιο κοντά στον Θεό; Πώς μπορεί να μας βοηθήσει το Άγιο Πνεύμα;

Παροτρύνετε τη μάθηση στο σπίτι

Καλέστε τα παιδιά να αναφέρουν τρόπους για να ολοκληρώσουν την ακόλουθη πρόταση: «Μπορώ να είμαι σαν τον Ιωσήφ με το να ». Ζητήστε τους να αναφέρουν στην οικογένειά τους πώς συμπλήρωσαν την πρόταση.

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Παροτρύνετε τη συμμετοχή. Καθώς συζητάτε τις αρχές του Ευαγγελίου, ζητήστε από τα παιδιά να μιλήσουν για τις σκέψεις, τα συναισθήματα και τις εμπειρίες τους. Θα δείτε ότι έχουν πολλές σημαντικές εσώτερες γνώσεις.