«28 Φεβρουαρίου-6 Μαρτίου. Γένεση 28-33: “Βέβαια, ο Kύριος είναι σε τούτο τον τόπο”», Έλα, ακολούθα με–Για την Προκαταρκτική: Παλαιά Διαθήκη 2022 (2021)
«28 Φεβρουαρίου-6 Μαρτίου. Γένεση 28-33», Έλα, ακολούθα με–Για την Προκαταρκτική: 2022
28 Φεβρουαρίου-6 Μαρτίου
Γένεση 28-33
«Βέβαια, ο Kύριος είναι σε τούτο τον τόπο»
Καθώς διαβάζετε τα Γένεση 28-33, συλλογισθείτε πώς οι ιστορίες και οι αρχές σε αυτά τα κεφάλαια μπορούν να ευλογήσουν τα παιδιά που διδάσκετε.
Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας
Παροτρύνετε τη συμμετοχή
Προσκαλέστε τα παιδιά να πετάξουν ή να κυλήσουν μια μπάλα ο ένας στον άλλον. Όταν τα παιδιά πιάσουν τη μπάλα, ζητήστε τους να αναφέρουν κάτι που μαθαίνουν από την Παλαιά Διαθήκη, είτε στο σπίτι είτε στην Προκαταρκτική.
Διδάξτε τη διδαχή: Μικρότερα παιδιά
Οι διαθήκες με βοηθούν να επιστρέψω στον Επουράνιο Πατέρα.
Σε ένα όνειρο, ο Ιακώβ είδε μία σκάλα που οδηγούσε στους ουρανούς. Τα σκαλιά στη σκάλα μπορούν να αντιπροσωπεύσουν τις διαθήκες που συνάπτουμε με τον Θεό, επειδή αυτές οι διαθήκες βοηθούν στην προετοιμασία μας να επιστρέψουμε στην παρουσία Του.
Πιθανές δραστηριότητες
-
Διαβάστε το Γένεση 28:12-13 στα παιδιά. Εξηγήστε ότι τα σκαλιά μπορούν να αντιπροσωπεύσουν τις διαθήκες που μας βοηθούν να επιστρέψουμε στον Επουράνιο Πατέρα. Καλέστε τα παιδιά να προσποιηθούν ότι ανεβαίνουν σε μία σκάλα καθώς μιλάτε για στιγμές κατά τις οποίες υποσχόμαστε να υπακούμε στον Θεό, όπως όταν βαπτιζόμαστε, μεταλαμβάνουμε ή πηγαίνουμε στον ναό. Βοηθήστε τα παιδιά να σκεφθούν τρόπους με τους οποίους μπορούν να προετοιμαστούν για να συνάψουν διαθήκες, όταν βαπτισθούν.
-
Διαβάστε το Γένεση 28:15 στα παιδιά, τονίζοντας τα λόγια: «Εγώ είμαι μαζί σου» και «δεν θα σε εγκαταλείψω». Εξηγήστε ότι ο Θεός έχει υποσχεθεί να είναι πάντοτε μαζί μας καθώς προσπαθούμε να επιλέξουμε το σωστό. Βοηθήστε τα παιδιά να σκεφθούν πράγματα που μπορούν να κάνουν για να αισθάνονται πιο κοντά στον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό.
Θα πρέπει πάντα να τηρώ τις υποσχέσεις μου.
Ο Ιακώβ συμφώνησε να εργασθεί για τον Λάβαν για επτά χρόνια, ούτως ώστε να μπορέσει να παντρευτεί την κόρη του Λάβαν την Ραχήλ. Ο Ιακώβ τήρησε την συμφωνία του, αλλά ο Λάβαν όχι. Σκεφθείτε να χρησιμοποιήσετε αυτήν την ιστορία για να διδάξετε στα παιδιά τη σπουδαιότητα της τήρησης των υποσχέσεών μας.
Πιθανές δραστηριότητες
-
Διαβάστε το Γένεση 29:18, 20 στα παιδιά και εξηγήστε ότι ο Ιακώβ τήρησε την υπόσχεσή του να εργασθεί επτά χρόνια για τον Λάβαν, ώστε να μπορέσει να παντρευτεί τη Ραχήλ, μολονότι ήταν πολύς καιρός για να εργασθεί (βλέπε, επίσης, «Ο Ιακώβ και η οικογένειά του», στο Ιστορίες από την Παλαιά Διαθήκη). Βοηθήστε τα παιδιά να σκεφτούν υποσχέσεις που ενδεχομένως να έδωσαν σε άλλους ανθρώπους. Γιατί είναι σημαντικό να τηρούμε τις υποσχέσεις μας; Βοηθήστε τα να καταλάβουν ότι η διαθήκη είναι μία ιερή υπόσχεση ανάμεσα στον Θεό και τον καθέναν από εμάς. Καταθέστε τη μαρτυρία σας ότι ο Επουράνιος Πατέρας και ο Ιησούς Χριστός τηρούν πάντοτε τις υποσχέσεις Τους.
Ο Επουράνιος Πατέρας και ο Ιησούς Χριστός μπορούν να με βοηθήσουν να αγαπώ την οικογένειά μου.
Τα περισσότερα παιδιά ξέρουν πώς είναι να θυμώνεις με έναν/μία αδελφό/ή. Η ιστορία για το πώς ο Ιακώβ και ο Hσαύ υπερνίκησαν τον θυμό τους ο ένας προς τον άλλον μπορεί να τα εμπνεύσει.
Εικονογράφηση του Ιακώβ και του Ησαύ που εναγκαλίζονται, υπό Robert T. Barrett
Πιθανές δραστηριότητες
-
Βοηθήστε τα παιδιά να θυμηθούν γιατί ο Hσαύ θύμωσε με τον Ιακώβ (βλέπε Γένεση 27:41 ή «Ο Ιακώβ και ο Hσαύ», στο Ιστορίες από την Παλαιά Διαθήκη). Ζητήστε από τα παιδιά να σας δείξουν πώς είναι ένα θυμωμένο πρόσωπο. Εξηγήστε ότι ύστερα από πολλά χρόνια, ο Ιακώβ φοβόταν να επισκεφθεί τον Hσαύ. Ζητήστε από τα παιδιά να σας δείξουν πώς είναι ένα φοβισμένο πρόσωπο. Τι θα πρέπει να κάνουμε, όταν φοβόμαστε; Καλέστε τα παιδιά να προσποιηθούν ότι προσεύχονται, ενώ διαβάζετε αυτά που είπε ο Ιακώβ στην προσευχή του (βλέπε Γένεση 32:11). Κατόπιν διαβάστε στο Γένεση 33:4 τι συνέβη όταν ο Hσαύ είδε τον Ιακώβ. Ζητήστε από τα παιδιά να σας δείξουν πώς θα μπορούσε να μοιάζει το πρόσωπο του Ιακώβ και του Hσαύ, όταν είδαν ο ένας τον άλλον ξανά.
-
Δείξτε την απεικόνιση του Ιακώβ και του Hσαύ που βρίσκεται σε αυτό το περίγραμμα. Αφήστε τα παιδιά να περιγράψουν τι βλέπουν στην απεικόνιση. Πείτε τους ότι υπήρξαν άσχημα συναισθήματα μεταξύ αυτών των δύο αδελφών, αλλά επέλεξαν να συγχωρήσουν ο ένας τον άλλον. Βοηθήστε τα παιδιά να σκεφτούν πώς θα μπορούσαν να δείξουν περισσότερη αγάπη σε κάποιον στην οικογένειά τους, όπως ο Ιακώβ και ο Hσαύ έδειξαν αγάπη ο ένας στον άλλον.
Διδάξτε τη διδαχή: Μεγαλύτερα παιδιά
Οι διαθήκες με βοηθούν να επιστρέψω στον Επουράνιο Πατέρα.
Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το όνειρο του Ιακώβ με μία σκάλα που ανεβαίνει στους ουρανούς για να διδάξετε στα παιδιά ότι η τήρηση των διαθηκών μας μάς προετοιμάζει να εισέλθουμε στην παρουσία του Θεού.
Πιθανές δραστηριότητες
-
Προσκαλέστε τα παιδιά να διαβάσουν το Γένεση 28:10-15 και κατόπιν σχεδιάστε μία απεικόνιση του ονείρου του Ιακώβ. Ζητήστε τους να δείξουν τις εικόνες τους. Εξηγήστε ότι η σκάλα αντιπροσώπευε την οδό για να επιστρέψει ο Ιακώβ στον Θεό. Τι έχει δώσει ο Θεός για να μας βοηθήσει να επιστρέψουμε σε Εκείνον; (Βλέπε τη σελίδα δραστηριότητας αυτής της εβδομάδας). Υπενθυμίστε στα παιδιά τη διαθήκη του βαπτίσματός τους. Πώς το να ζούμε αυτήν τη διαθήκη μας φέρνει πιο κοντά στον Θεό;
-
Δείξτε μία φωτογραφία ενός ναού και γράψτε στον πίνακα φράσεις-κλειδιά από το Γένεση 28:15-17, όπως: «Εγώ είμαι μαζί σου», «ο Kύριος είναι σε τούτο τον τόπο», «οίκος τού Θεού» ή «η πύλη τού ουρανού». Καλέστε τα παιδιά να βρουν αυτές τις φράσεις. Πείτε στα παιδιά για το πώς ο ναός και οι διαθήκες του ναού σας βοηθούν να αισθανθείτε κοντά στον Κύριο.
Πιστεύω στο να είμαι τίμιος.
Ο Ιακώβ τήρησε την υπόσχεσή του να υπηρετήσει τον Λάβαν για επτά χρόνια, αλλά ο Λάβαν τον ξεγέλασε. Πώς μπορείτε να χρησιμοποιήσετε αυτήν την ιστορία για να βοηθήσετε τα παιδιά να καταλάβουν τη σπουδαιότητα να είμαστε έντιμοι, ακόμη και όταν άλλοι είναι ανέντιμοι;
Πιθανές δραστηριότητες
-
Διαβάστε μαζί το Γένεση 29:16-30 και βοηθήστε τα παιδιά να συνοψίσουν τα γεγονότα σε αυτά τα εδάφια. Πώς αντέδρασε ο Ιακώβ που τον εξαπάτησαν; Τι μπορούμε να μάθουμε από αυτήν την αφήγηση;
-
Στον πίνακα γράψτε Τι συμβαίνει όταν είμαστε ανέντιμοι; και Τι συμβαίνει όταν είμαστε έντιμοι; Καλέστε τα παιδιά να βρουν απαντήσεις διαβάζοντας το «Εντιμότητα και ακεραιότητα» (στο Για την ενδυνάμωση των νέων [2011], 19).
Ο Επουράνιος Πατέρας και ο Ιησούς Χριστός μπορούν να με βοηθήσουν να αγαπώ την οικογένειά μου.
Ο Hσαύ θύμωσε με τον Ιακώβ και ο Ιακώβ φοβήθηκε να δει ξανά τον Hσαύ, ακόμα και μετά από 20 χρόνια που ήταν χώρια. Όμως ο Ιακώβ προσευχήθηκε για βοήθεια και ο Hσαύ μπόρεσε να υπερνικήσει τον θυμό του. Πώς μπορείτε να χρησιμοποιήσετε αυτήν την ιστορία για να διδάξετε στα παιδιά τη σπουδαιότητα να αγαπάμε την οικογένειά μας;
Πιθανές δραστηριότητες
-
Ρωτήστε τα παιδιά τι θυμούνται για τη σχέση μεταξύ του Ιακώβ και του Hσαύ (βλέπε Γένεση 27:41 ή «Ο Ιακώβ και ο Hσαύ», στο Ιστορίες από την Παλαιά Διαθήκη). Εξηγήστε ότι αφού είχαν απομακρυνθεί για περίπου 20 χρόνια, ο Ιακώβ επρόκειτο να συναντήσει ξανά τον Hσαύ. Διαβάστε μαζί το Γένεση 32:6-11. Πώς αισθάνθηκε ο Ιακώβ; Τι έκανε για να βρει βοήθεια; Καταθέστε μαρτυρία ότι μπορούμε να ζητήσουμε βοήθεια από τον Επουράνιο Πατέρα, όταν οι οικογενειακές σχέσεις μας είναι δύσκολες. Διαβάστε μαζί το Γένεση 33:1-4 για να ανακαλύψετε πώς ο Κύριος απάντησε στην προσευχή του Ιακώβ.
-
Αναφέρετε μία προσωπική εμπειρία ή μία ιστορία από ένα περιοδικό της Εκκλησίας σχετικά με το πώς να δείχνουμε μεγαλύτερη αγάπη στην οικογένειά μας. Καλέστε τα παιδιά να μιλήσουν για τις εμπειρίες τους επίσης. Τι μπορούμε να κάνουμε όταν ένα μέλος της οικογένειας είναι θυμωμένο μαζί μας; Για να μάθουμε τι μας έχει διδάξει ο Σωτήρας να κάνουμε, βλέπε Κατά Ματθαίον 5:43-45.
Παροτρύνετε τη μάθηση στο σπίτι
Καλέστε τα παιδιά να αναφέρουν τη σελίδα δραστηριότητας αυτής της εβδομάδας στην οικογένειά τους, για να τα βοηθήσετε να μάθουν και να θυμούνται το όνειρο του Ιακώβ.
Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας
Χρησιμοποιήστε απεικονίσεις για να βοηθήσετε τα παιδιά να κατανοήσουν τις ιστορίες από τις γραφές. Τα παιδιά συχνά μαθαίνουν καλύτερα, όταν μπορούν να κοιτάζουν απεικονίσεις από ιστορίες από τις γραφές ή διδασκαλίες. Για παράδειγμα, θα μπορούσατε να δείξετε μία απεικόνιση από το περίγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες.