“Ngày 7–13 tháng Ba. Sáng Thế Ký 37–41: ‘Chúa Ở cùng Giô Sép,’” Hãy Đến Mà Theo Ta—Dành Cho Hội Thiếu Nhi: Kinh Cựu Ước năm 2022 (năm 2021)
“Ngày 7–13 tháng Ba. Sáng Thế Ký 37–41,” Hãy Đến Mà Theo Ta—Dành Cho Hội Thiếu Nhi: năm 2022
Ngày 7–13 tháng Ba
Sáng Thế Ký 37–41
“Chúa Ở cùng Giô Sép”
Các trẻ em trong lớp học của anh chị em cần hiểu rõ hơn những lẽ thật nào trong Sáng Thế Ký 37–41? Hãy chú tâm đến những thúc giục đến với mình khi anh chị em chuẩn bị để giảng dạy.
Ghi Lại Những Ấn Tượng Của Anh Chị Em
Mời Chia Sẻ
Cho các em vài phút để vẽ tranh về điều chúng học được từ một buổi thảo luận phúc âm gần đây ở nhà hoặc ở nhà thờ. Yêu cầu các em chia sẻ và nói về bức tranh của chúng.
Giảng Dạy Giáo Lý: Trẻ Em Nhỏ Tuổi
Tôi có thể đối xử tử tế với gia đình mình.
Những người anh em của Giô Sép đã ghen tị với ông và đối xử với ông một cách không tử tế. Làm thế nào anh chị em có thể giúp các em hiểu tầm quan trọng của việc đối xử tử tế với người khác, đặc biệt là những người trong gia đình?
Các Sinh Hoạt Khả Thi
-
Để kể câu chuyện về Giô Sép và những người anh em của ông từ Sáng Thế Ký 37, anh chị em có thể sử dụng hình ảnh trong Hãy Đến Mà Theo Ta—Dành Cho Cá Nhân và Gia Đình hoặc chương “Giô Sép ở Ai Cập” (trong sách Các Câu Chuyện trong Kinh Cựu Ước). Hãy để các em giúp bằng việc chia sẻ các chi tiết chúng biết về câu chuyện này. Đặt ra cho các em những câu hỏi như: “Những người anh em của Giô Sép đã không tử tế với ông như thế nào?” Giúp các em nghĩ về những điều mà những người anh em này đã có thể làm để bày tỏ tình thương yêu đến Giô Sép. Chúng ta nên làm gì khi cảm thấy tức giận những người trong gia đình mình?
-
Cho thấy một bức hình gia đình (xin xem Sách Họa Phẩm Phúc Âm, số 112), hoặc mời các em vẽ tranh về gia đình chúng. Yêu cầu các em chia sẻ những cách chúng có thể đối xử tử tế với những người trong gia đình.
-
Cùng nhau hát một bài hát về việc yêu mến gia đình chúng ta, chẳng hạn như “Giờ Có Mến Yêu Trong Nhà Tôi” (Thánh Ca và Các Bài Ca Thiếu Nhi, trang 44). Chúng ta có thể làm gì để giúp gia đình mình được hạnh phúc?
-
Hãy để các em tô màu trang sinh hoạt của tuần này và, trong khoảng trống được cho sẵn, hãy vẽ một bức tranh về những người trong gia đình đang tử tế với nhau.
Sáng Thế Ký 37:18–28; 39:20–23
Thượng Đế có thể giúp tôi khi những chuyện tồi tệ xảy ra.
Nhiều chuyện tồi tệ đã xảy đến cho Giô Sép, nhưng ông đã chọn tuân giữ các lệnh truyền và Chúa đã ở cùng ông. Các trẻ em nhỏ tuổi có thể học từ điều này rằng Thượng Đế muốn giúp đỡ chúng vào những lúc khó khăn trong cuộc sống.
Các Sinh Hoạt Khả Thi
-
Hãy miêu tả một số điều khó khăn đã xảy đến cho Giô Sép (xin xem Sáng Thế Ký 37:23–28; 39:20; hoặc “Giô Sép và Giấc Mơ Của Ông” và “Giô Sép ở Ai Cập,” trong sách Các Câu Chuyện trong Kinh Cựu Ước). Sau khi anh chị em nói cho các em biết về từng nỗi khó khăn mà Giô Sép gặp phải, hãy mời chúng lặp lại: “Chúa đã ở cùng Giô Sép” (Sáng Thế Ký 39:2).
-
Hãy chia sẻ những hình ảnh về việc Đấng Cứu Rỗi giúp đỡ những người đang gặp thử thách (xin xem Sách Họa Phẩm Phúc Âm, các số 40–43). Mời các em chia sẻ xem Đấng Cứu Rỗi đang giúp đỡ những người đó như thế nào. Chia sẻ chứng ngôn của anh chị em rằng Chúa có thể giúp chúng ta khi chuyện tồi tệ xảy đến cho chúng ta.
-
Hãy cùng hát một bài hát về sự quan tâm đầy yêu thương của Chúa Giê Su dành cho chúng ta, chẳng hạn như “Ôi Chúa Đấng Tôi Cần Luôn” (Thánh Ca và Các Bài Ca Thiếu Nhi, trang 12). Chia sẻ một kinh nghiệm khi anh chị em đã cảm nhận được tình thương yêu của Thượng Đế trong lúc thử thách. Cho thấy một bức hình của Chúa Giê Su, và mời các em chia sẻ cảm nhận của chúng về Ngài.
Thượng Đế có thể cảnh báo tôi về sự nguy hiểm.
Thượng Đế đã giúp Giô Sép hiểu rằng những giấc mơ của Pha Ra Ôn là một cảnh báo nhằm chuẩn bị cho những thời điểm khó khăn sắp đến trong tương lai. Giúp các em hiểu rằng Thượng Đế có thể cảnh báo chúng về sự nguy hiểm, bao gồm các mối nguy hiểm thuộc linh.
Các Sinh Hoạt Khả Thi
-
Hãy phân tán khắp phòng các bức hình về thức ăn, và mời các em thu nhặt chúng lại và “lưu trữ” chúng vào trong một cái hộp đựng. Hãy sử dụng sinh hoạt này để nói cho các em biết về cách Thượng Đế đã cảnh cáo Pha Ra Ôn phải chuẩn bị cho lúc không có thức ăn (xin xem Sáng Thế Ký 41:15–36, 47–57). Hãy để các em vẽ tranh về những điều trong giấc mơ của Pha Ra Ôn và sau đó sử dụng bức tranh của chúng để giảng dạy gia đình mình ở nhà.
-
Hãy cho thấy bức hình của vị tiên tri tại thế. Nói cho các em biết về những lời giảng dạy hoặc lời cảnh cáo mà Thượng Đế đã ban cho chúng ta qua ông. Giải thích rằng chúng ta sẽ được ban phước và bảo vệ khi chúng ta tuân theo vị tiên tri. Mời các em đóng diễn những việc chúng có thể làm nhằm tuân theo lời khuyên dạy của vị tiên tri.
Giảng Dạy Giáo Lý: Trẻ Em Lớn Tuổi
Sáng Thế Ký 39:1–3, 20–23; 41:38
Nếu tôi trung tín, Thượng Đế sẽ giúp tôi trong những lúc khó khăn.
Mặc dù Giô Sép đã trải qua nhiều thử thách khó khăn, ông vẫn luôn trung tín và “Chúa đã ở cùng ông” (Sáng Thế Ký 39:3). Những kinh nghiệm của ông có thể giúp các trẻ em cảm thấy tự tin rằng Thượng Đế sẽ giúp đỡ chúng trong những thử thách.
Các Sinh Hoạt Khả Thi
-
Yêu cầu các em tìm kiếm những từ hoặc cụm từ trong Sáng Thế Ký 39:1–3, 20–23; 41:38 mà cho thấy rằng Thượng Đế đã ở cùng với Giô Sép trong những lúc ông gặp khó khăn. Nếu có thể, hãy mời các em làm một tấm biển nhỏ để trình bày một trong các cụm từ chúng tìm được. Hãy khuyến khích các em mang những tấm biển của chúng về nhà để nhắc chúng nhớ rằng Chúa sẽ ở cùng với chúng trong những lúc thử thách.
-
Hãy mời các em chia sẻ điều chúng nghĩ về ý nghĩa của cụm từ “Chúa ở cùng Giô Sép” (Sáng Thế Ký 39:2). Hãy mời các em chia sẻ những kinh nghiệm khi chúng cảm thấy rằng Chúa đã ở cùng với chúng hoặc gia đình chúng trong lúc khó khăn. Hãy chia sẻ những kinh nghiệm tương tự từ cuộc sống của anh chị em.
Tôi có thể hạnh phúc khi điều tốt lành xảy đến với người khác.
Sự ghen tị đã khiến những người anh em của Giô Sép đưa ra những lựa chọn tồi tệ. Những lựa chọn sai lầm của họ đã làm tổn thương Giô Sép và làm cha họ đau lòng. Câu chuyện này có thể giúp các em chọn để cảm thấy hạnh phúc khi người khác được Chúa ban phước.
Các Sinh Hoạt Khả Thi
-
Hãy mời các em ôn lại Sáng Thế Ký 37:3–11 và vẽ tranh về cái áo của Giô Sép và hai giấc mơ của ông. Những người anh em của Giô Sép cảm thấy như thế nào về Giô Sép? Họ đã có thể phản ứng khác hơn như thế nào? Thảo luận tại sao là quan trọng để cảm thấy hạnh phúc khi điều tốt lành xảy đến với người khác.
-
Hãy yêu cầu các em chia sẻ về một số tình huống mà trong đó một người có thể cảm thấy ghen tị với một người khác. Hãy nhấn mạnh rằng Cha Thiên Thượng có thể giúp chúng ta thay thế cảm giác ghen tị bằng những cảm xúc yêu thương.
Với sự giúp đỡ của Chúa, tôi có thể rời xa cám dỗ.
Khi các trẻ em mà anh chị em dạy đối mặt với cám dỗ trong cuộc đời, chúng có thể có được sức mạnh từ tấm gương của Giô Sép về việc rời xa cám dỗ.
Các Sinh Hoạt Khả Thi
-
Hãy cho thấy một bức hình của Giô Sép và vợ của Phô Ti Pha (xin xem Sách Họa Phẩm Phúc Âm, số 11), và chia sẻ câu chuyện trong Sáng Thế Ký 39:7–12. Giô Sép đã chống lại cám dỗ như thế nào? Giúp các em tìm kiếm những từ trong Sáng Thế Ký 39:7–12 để trả lời câu hỏi này—ví dụ, Giô Sép đã biết rằng việc ở cùng vợ của Phô Ti Pha là “phạm tội cùng Đức Chúa Trời” (câu 9).
-
Hãy mời các em nghĩ về những tình huống mà trong đó những trẻ em cùng độ tuổi với chúng có thể bị cám dỗ để chọn điều sai. Yêu cầu các em đóng diễn với nhau về cách chúng có thể noi theo tấm gương của Giô Sép trong những tình huống này—ví dụ, một số cách thức mà chúng ta có thể nhớ đến Thượng Đế khi bị cám dỗ là gì?
-
Hãy trưng bày hai thỏi nam châm, tượng trưng cho Thượng Đế và Sa Tan, và một vật nhỏ bằng kim loại như một cái kẹp giấy, tượng trưng cho chúng ta. Sử dụng những thỏi nam châm để minh họa rằng khi chúng ta càng gần Thượng Đế, thì ảnh hưởng của Ngài lên chúng ta sẽ càng mạnh mẽ, và điều đó cũng đúng khi chúng ta đến gần Sa Tan. Chúng ta có thể làm gì để đến gần Thượng Đế? Đức Thánh Linh có thể giúp đỡ chúng ta như thế nào?
Khuyến Khích Việc Học Tập ở Nhà
Hãy mời các em chia sẻ những cách để hoàn thành câu sau đây: “Tôi có thể giống như Giô Sép bằng cách .” Yêu cầu các em chia sẻ với gia đình chúng xem chúng đã hoàn thành câu đó như thế nào.