Illustration av Josef i Egypten, av Robert T. Barrett

14–20 mars

1 Moseboken 42–50

”Gud har menat något gott genom det”

Det är viktigt att känna till de skriftställen du undervisar om, men det är också viktigt att känna barnen som du undervisar. Ta dig tid att begrunda och be om båda delarna.

Skriv ner dina intryck

Uppmuntra till delaktighet

Eftersom berättelsen i 1 Moseboken 42–50 är en fortsättning av berättelsen från förra veckans lektion om 1 Moseboken 37–41 kan du ta en stund i början av lektionen och låta barnen berätta vad de minns om Josef, både det de lärde sig i Primär och hemma.

Undervisa om läran: yngre barn

1 Moseboken 45:4–15

Jag kan visa kärlek till min familj.

För de yngre barnen kan du betona delarna av berättelsen där Josef visar kärlek till sin familj.

Möjliga aktiviteter

• Med hjälp av ”Josefs bröder i Egypten” (i Berättelser ur Gamla testamentet) eller bilder från Kom och följ mig – för enskilda och familjer kan du berätta för barnen om när Josef träffade sina bröder igen. Betona att Josef visade kärlek till sina bröder.

• Läs delar i 1 Moseboken 45:4–15 som beskriver det Josef gjorde för att visa att han älskade sin familj. Be barnen låtsas att de gör det som beskrivs i de här verserna. De kan till exempel låtsas säga till en familjemedlem ”kom hit” (v. 4) eller ge en familjemedlem mat (se v. 11).

• Sjung en sång om kärlek, till exempel ”Älska varandra” (Barnens sångbok, s. 74). Hjälp barnen rita av sina händer och skriva något på handen som de kan göra för att visa kärlek till sin familj.

1 Moseboken 48:8–9

Prästadömsvälsignelser hjälper mig.

Jakob välsignade sina söner och barnbarn (se 1 Mos. 48–49). I dag kan vi få prästadömsvälsignelser som ger oss tröst, helande, vägledning och andlig styrka.

Vi kan ta emot välsignelser av dem som har prästadömet.

Möjliga aktiviteter

• Visa en bild av Jakob som välsignar sina söner eller andra bilder av prästadömsvälsignelser för barnen (se bilderna i det här lektionsförslaget; se även Evangeliebilder nr 12). Be eleverna beskriva vad som händer på bilderna.

• Läs 1 Moseboken 48:8–9 för barnen. Förklara att Israel, som också kallades Jakob, var Josefs far och att han ville ge Josefs barn en prästadömsvälsignelse. Om det finns barn som har fått en prästadömsvälsignelse kan du be dem berätta om sina upplevelser. Eller berätta om en egen upplevelse.

• Hjälp barnen tänka på orsaker till att be om en prästadömsvälsignelse. Hjälp dem också namnge prästadömsbärare som de kan fråga, till exempel pappa, farfar eller morfar eller en stödbroder.

1 Moseboken 50:15–21

Jag kan förlåta.

Vad kan barnen lära sig om förlåtelse av Josefs exempel när han förlät sina bröder?

Möjliga aktiviteter

• Använd veckans aktivitetssida för att hjälpa barnen komma ihåg hur Josefs bröder hade varit elaka mot honom. Läs 1 Moseboken 50:17 för barnen och betona att bröderna var ledsna över vad de hade gjort och ville att Josef skulle förlåta dem. Läs vers 21 för att visa att Josef förlät sina bröder – han var inte arg på dem längre.

• Sjung tillsammans ”Lär oss, o Fader” (Barnens sångbok, s. 52). När ni sjunger om förlåtelse kan du be barnen peka på Josef på aktivitetssidan. När ni sjunger om omvändelse kan du be dem peka på hans bröder.

• Hjälp barnen komma på situationer där de behöver förlåta någon. Be barnen öva sig på vad de skulle säga eller göra för att visa att de förlåter den personen.

Undervisa om läran: äldre barn

1 Moseboken 42–44; 45:1–15

Förlåtelse ger oss frid.

Josefs bröder hade gjort hemska saker mot honom. Ändå förlät Josef dem, vilket gav hans familj frid.

Möjliga aktiviteter

• Hjälp barnen dramatisera scener från 1 Moseboken 42–44. När de gör det kan du fråga dem hur de tror att Josef kände sig när han såg sina bröder igen eller hur bröderna kände sig när de till slut kände igen Josef.

• Fråga barnen vad det betyder att förlåta någon. Hjälp dem förstå att när man förlåter någon så behandlar man också honom eller henne med kristuslik kärlek. Fråga barnen vad de vet om berättelsen om Josef när han förlåter sina bröder eller läs verser ur 1 Moseboken 45:1–15 med barnen. Vad gjorde eller sa Josef som fick hans bröder att förstå att han hade förlåtit dem? Vad kan vi säga eller göra när andra ber oss förlåta dem?

• Be barnen tänka på ett tillfälle när de förlät någon eller när någon förlät dem. För att ge dem lite betänketid kan du berätta om en egen upplevelse och vittna om de välsignelser som förlåtelse ger. Uppmuntra barnen att berätta om sina egna upplevelser om de så önskar. Hur kändes det att få eller ge förlåtelse? Vad kan Frälsarens exempel lära oss om förlåtelse? (Se Luk. 23:33–34.)

1 Moseboken 45:5–11

Min himmelske Fader sände Jesus Kristus för att rädda mig.

Berättelsen om hur Josef räddade sin familj från svält kan lära oss om Jesus Kristus, som räddade oss från synd och död.

Möjliga aktiviteter

• Skriv Josef och Jesus Kristus på tavlan. Hjälp barnen söka i följande skriftställepar och skriva det Josef och Jesus hade gemensamt på tavlan: 1 Moseboken 37:3 och Matteus 3:17; 1 Moseboken 37:26–28 och Matteus 26:14–16; 1 Moseboken 45:5–7 och Lukas 4:18 samt 1 Moseboken 47:12 och Johannes 6:35.

• Fråga barnen vad det betyder att frälsa eller rädda någon. Om någon av dem har varit med om att bli räddad från fara kan du be honom eller henne berätta om det. Hur räddade Josef sina bröder? (Se 1 Mos. 42:1–3; 45:5–7.) Visa en bild på Frälsaren. Hur räddade Jesus oss?

Joseph Smiths översättning, 1 Moseboken 50:27–33 (i HFS)

Vår himmelske Fader förberedde Joseph Smith för att bli profet i vår tid.

Tusentals år innan dess såg Josef i Egypten att Herren skulle kalla Joseph Smith till att utföra ett stort verk i de sista dagarna. Undervisa barnen om hur Herren har välsignat oss genom profeten Joseph Smith.

Möjliga aktiviteter

• Ge barnen beskrivande ledtrådar om Joseph Smith och be dem gissa vem du beskriver. Ta med ledtrådar ur Joseph Smiths översättning, 1 Moseboken 50:27–33 (i HFS), till exempel ”han lärde oss om förbund” (se v. 28), ”han gav oss Herrens ord” (se v. 30) och ”han uppkallades efter fadern” (se v. 33). När barnen har gissat rätt kan du be dem hitta dessa ledtrådar i verserna. Vad kan vi mer lära oss om Joseph Smith i profetian som gavs av Josef i Egypten?

• Visa bilder som representerar viktiga saker som Joseph Smith gjorde eller lärde för barnen (se till exempel Evangeliebilder, nr 89–95, 97, 98, 117, 118). Hjälp barnen komma på välsignelser som vi har tack vare Joseph Smith. Hur har till exempel hans verk hjälpt oss komma närmare Jesus Kristus?

Uppmuntra till lärande i hemmet

Be barnen visa veckans aktivitetssida för sina familjer hemma. De kan använda den för att återge berättelsen om Josef och hans bröder och för att diskutera vikten av kärlek och förlåtelse i våra familjer.

Förbättra vår undervisning

Vittna om Jesus Kristus. Även om Gamla testamentet inte nämner Jesus Kristus vid namn så hänvisar det till honom med andra namn och det vittnar om honom genom symboler och berättelser. Hjälp barnen lära sig söka efter sanningar om Frälsaren närhelst de läser skrifterna.