Илюстрация на Моисей и Аарон в двореца на фараона, от Робърт Т. Барет

28 март – 3 април

Изход 7–13

„Помнете този ден, в който излязохте от Египет“

Докато четете Изход 7–13, мислете как истините в тези глави укрепват вярата ви в Исус Христос. Как можете да помагате на децата от вашия клас да имат подобни преживявания?

Записвайте своите впечатления

Насърчавайте споделянето

Поставете под покривката на масата няколко картини, изобразяващи неща от Изход 7–13 (като например жаба, мухи и агне). Поканете няколко деца да вземат по една от картините под покривката, а останалите да споделят какво са научили за всяка картина у дома през седмицата.

Преподавайте учението: По-малки деца

Изход 7–11

Господ е всемогъщ.

Израилтяните са в робство и не могат да се освободят сами, но Господ показва своята сила и ги избавя. Как бихте могли да използвате тази история, за да помогнете на децата да се уповават на Господ и Неговата сила?

Идеи за дейности

• Прочетете избрани стихове от Изход 7–11, за да учите децата за десетте напасти, които Господ изпраща на египтяните (вж. също „Пророкът Моисей“ в Разкази от Стария завет). Поканете децата да направят рисунки, които изобразяват част от напастите. Помолете децата да държат рисунките си, докато преговаряте напастите. Прочетете Изход 7:5 и 9:14, за да обясните защо Господ изпраща напасти в Египет.

• Споделете с децата как Господ ви е показвал, че „в целия свят няма подобен на (Него)“ (Изход 9:14). Поканете децата да споделят как знаят, че Господ е могъщ.

Изход 12:1–13, 13:10

Причастието може да ни помага да си спомняме за Исус.

Пасхата учи израилтяните за Спасителя и за Неговата бъдеща жертвата за нас. Днес ние вземаме от причастието, за да си спомняме за жертвата на Исус.

Причастието ни помага да си спомняме за Исус Христос.

Идеи за дейности

• Използвайте Изход 12:1–13, за да разкажете на децата какво Господ казва на израилтяните да направят, за да бъдат предпазени от последната напаст (вж. също „Пасхата“ в Разкази от Стария завет). Покажете картината Исус носи изгубеното агне (Евангелски произведения на изкуството, № 64) и подчертайте приликите между използваното при Пасхата агне и Божият Агнец Исус Христос.

• Помолете децата да посочат неща, които правим, за да си спомняме за важни събития, като например рождени дни и празници. Прочетете Изход 13:10 и обяснете, че Господ казва на чедата на Израил да отбелязват Пасхата всяка година, за да може това да им помага да си спомнят, че Той ги е избавил от египтяните. Кои са някои начини, по които можем да си спомняме, че Исус ни е спасил от греха и смъртта?

• Ако е възможно, отидете с децата до масата за причастие и обсъдете как причастието ни помага да си спомняме за Исус Христос. Изпейте заедно „Той изпрати Своя Син“ (Сборник детски песни, с. 20–21) или друга пораждаща благоговение песен за Исус Христос. Помогнете на децата да обърнат внимание на чувството на мир, което изпитват, когато мислят за Спасителя, и ги поканете да търсят това чувство, когато вземат от причастието.

• Дайте на децата листчета със следния надпис отгоре: „Мога да си спомням за Исус Христос по време на причастието, като…“. Поканете ги да направят рисунки, които могат да гледат по време на причастието и които да им помагат да си спомнят за Исус.

Преподавайте учението: По-големи деца

Изход 7–11

Господ има силата да ни избавя.

Децата имат трудности и се нуждаят от Господната помощ. Историята за десетте напасти, които Господ изпраща, за да освободи израилтяните, може да помогне на децата да разберат, че Той има силата да помага и на тях.

Идеи за дейности

• Дайте на всяко дете лист, разделен на десет части и поканете децата да направят рисунки на описаните в следните стихове напасти: Изход 7:17–18, 8:1–4, 8:16–17, 8:20–22, 9:1–6, 9:8–9, 9:22–23, 10:4–5, 10:21–22, 11:4–7. Какво учим от тези напасти за Божията сила? Защо е важно да знаем за Божията сила?

• Попитайте децата за моменти, когато са усещали, че се нуждаят от помощта на Бог. Как Той може да ни помага в тези ситуации? Насърчете ги да поговорят за моменти, когато те или семействата им са усещали Господната сила в живота си. Споделете своето свидетелство, че Господ има силата да ни помага.

Изход 8:28–32, 9:7

Господ може да ни помага да смекчаваме сърцата си.

Фараонът избира да вкорави сърцето си, когато Господ му казва да пусне чедата на Израил. Как бихте могли да вдъхновите децата от вашия клас да избират да смекчават сърцата си, за да имат готовността да служат на Господ и да изпълняват Неговата воля?

Идеи за дейности

• За урока донесете твърд предмет (например камък), а също и мек предмет (като гъба). Прочетете няколко стиха, които описват как фараонът реагира на изпратените от Господ напасти (вж. Изход 8:28–32, 9:7), заедно с децата и ги попитайте кой предмет най-добре представя сърцето или отношението на фараона. Какво означава да имаме смекчени сърца? (вж. Мосия 3:17)

• Заедно с децата направете списък с някои действия, които може да показват, че сърцата ни са вкоравени (например да се караме с брат или сестра, да нямаме желание да се молим). Как можем да показваме на Господ, че желаем да имаме смекчени сърца?

Изход 11:5–6, 12:1–13

Пасхата символизира Единителната жертва на Исус Христос.

Пасхата учи чедата на Израил, че Господ ги е избавил от Египет. Тя също така символизира Единителната жертва на Исус Христос, която ни избавя от греха и смъртта. Днес причастието ни помага да си спомняме за жертвата на Исус Христос за нас. Това да учите децата за Пасхата може да им помага да имат по-значими преживявания по време на причастието.

Идеи за дейности

• Помолете няколко деца да прочетат Изход 11:5–6, за да научат за последната напаст, която Господ изпраща на египтяните. Помолете останалите деца да прочетат Изход 12:3, 5–7, 13, за да научат как чедата на Израил са спасени от тази напаст.

• Покажете картина на агне, за да помогнете на децата да разберат, че Спасителят е Агнецът,който ни спасява. Поканете децата да прочетат Изход 12:3–7, за да открият какво агне Бог желае хората да използват за пасхалната вечеря. По какво това агне прилича на Исус Христос? (Например Исус е бил съвършен и е пролял кръвта си за нас.) Какви други символи ни помагат да мислим за Исус Христос?

• Прочетете заедно молитвите за причастието (вж. Учение и завети 20:77, 79). По какво причастието наподобява Пасхата? Какво можем да правим по време на причастието, за да мислим за Исус?

• Споделете с децата един от любимите си химни за причастието (вж. Химни, № 106–120) и обяснете как той ви помага да си спомняте за жертвата на Спасителя. Поканете децата да споделят химн, който им помага по същия начин.

Насърчавайте изучаването у дома

Поканете децата да споделят с близките си нещо, което са научили за Исус Христос по време на урока в Неделното училище днес.

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Помагайте на децата да си представят историите. Когато виждат това, което изучават, е по-вероятно да го запомнят. Намирайте начини да помагате на децата да си представят историите от Писанията чрез визуални средства като картини, рисунки, видеа, кукли или сценки.