Robert T. Barrett. Mooses ja Aaron vaarao kohtu ees

28. märts – 3. aprill

2. Moosese 7–13

„Mõelge päevale, mil te tulite välja Egiptusest”

Lugedes peatükke 2. Moosese 7–13, mõtisklege selle üle, kuidas nende peatükkide tõed tugevdavad teie usku Jeesusesse Kristusesse. Kuidas saate aidata lastel, keda õpetate, midagi sarnast kogeda?

Pange oma muljed kirja

Innustage mõttevahetust

Pange lauale lina alla mitu pilti, mis kujutavad asju peatükkidest 2. Moosese 7–13 (näiteks konn, parmud ja tall). Paluge mitmel lapsel lina alt üks pilt võtta ja klassile rääkida, mida nad selle pildi kohta kodus sel nädalal õppisid.

Õpetage õpetust: väiksemad lapsed

2. Moosese 7–11

Issandal on vägi kõige üle.

Iisraellased olid vangistuses ega suutnud ise sellest pääseda, kuid Issand näitas oma väge ja vabastas nad. Kuidas saate seda lugu kasutada, et aidata lastel Issandat ja Tema väge usaldada?

Võimalikud tegevused

• Lugege valitud salme peatükkidest 2. Moosese 7–11, et õpetada lastele kümnest nuhtlusest, mida Issand egiptlastele saatis (vt ka peatükk „Prohvet Mooses”, „Vana Testamendi lood”). Paluge lastel joonistada pilte, mis kujutavad mõnda nuhtlust. Paluge lastel tõsta oma pildid üles, kui te nuhtlused uuesti üle kordate. Lugege ette fraase salmidest 2. Moosese 7:5 ja 9:14, et selgitada, miks Issand Egiptusele nuhtlused saatis.

• Rääkige lastele, kuidas on Issand teile näidanud, et Tema-sarnast ei ole kogu maailmas (vt 2Ms 9:14). Paluge lastel rääkida, kuidas nad teavad, et Issand on vägev.

2. Moosese 12:1–13; 13:10

Sakrament võib aidata mul Jeesust meeles pidada.

Paasapühad õpetasid iisraellastele Päästjast ja ohverdusest, mida Ta ühel päeval meie heaks teeb. Tänapäeval võtame Jeesuse ohverduse meelespidamiseks sakramenti.

Sakrament aitab meil Jeesust Kristust meeles pidada.

Võimalikud tegevused

• Jutustage lastele, mida Issand iisraellastel teha käskis, et neid viimasest nuhtlusest säästa, kasutades selleks salme 2. Moosese 12:1–13 (vt ka peatükki „Paasapühad”, „Vana Testamendi lood”). Näidake pilti „Jeesus kadunud lammast kandmas” („Evangeeliumi kunstiraamat”, pilt nr 64). Tooge välja sarnasused paasapühadeks kasutatud talle ja Jeesuse Kristuse kui Jumala Talle vahel.

• Paluge lastel öelda, mida me teeme, et meeles pidada tähtsaid sündmusi, nagu sünnipäev või pühad. Lugege salmi 2. Moosese 13:10 ja selgitage, et Issand palus Iisraeli lastel tähistada igal aastal paasapühasid, et pidada meeles, et Ta päästis nad egiptlaste käest. Kuidas saame meie meeles pidada, et Jeesus päästis meid patust ja surmast?

• Kui võimalik, minge lastega vaatama sakramendilauda ja rääkige, kuidas sakrament aitab meil Jeesust Kristust meeles pidada. Laulge koos aupaklikku laulu Jeesusest Kristusest, näiteks „Jeesus on mu sõber hea” („Laste lauluraamat”, lk 37) või midagi muud. Aidake lastel panna tähele rahu, mida nad Päästja peale mõeldes tunnevad, ja kutsuge neid üles sakramenti võttes sama tunnet otsima.

• Andke lastele paberilehed, mille ülaserva on kirjutatud: „Ma saan sakramendi ajal Jeesust Kristust meeles pidada, kui ‥” Paluge neil joonistada pilt, mida nad saavad sakramendi ajal vaadata, et aidata neil Jeesust meeles pidada.

Õpetage õpetust: suuremad lapsed

2. Moosese 7–11

Issandal on vägi mind päästa.

Lapsed seisavad silmitsi raskustega ja vajavad Issanda abi. Lugu kümnest nuhtlusest, mille Issand iisraellaste vabastamiseks saatis, võib aidata lastel mõista, et Tal on vägi ka neid aidata.

Võimalikud tegevused

• Andke igale lapsele kümneks ruuduks jaotatud paberileht ja paluge lastel joonistada pildid nuhtlustest, mida kirjeldatakse salmides: 2. Moosese 7:17–18; 8:1–4; 8:16–17; 8:20–22; 9:1–6; 9:8–9; 9:22–23; 10:4–5; 10:21–22; 11:4–7. Mida need nuhtlused meile Jumala väe kohta õpetavad? Miks on tähtis Tema väest teadlik olla?

• Paluge lastel rääkida, millal on nad tundnud, et vajavad Issanda abi. Kuidas Ta saab meid neis olukordades aidata? Innustage neid rääkima, mil nemad või nende pered kogesid oma elus Issanda väge. Jagage oma tunnistust, et Issandal on vägi meid aidata.

2. Moosese 8:28–32; 9:7

Issand võib mul aidata pehmendada südant.

Vaarao otsustas oma südame kõvaks teha, kui Issand käskis tal Iisraeli lapsed vabaks lasta. Kuidas saate inspireerida lapsi, keda õpetate, otsustama pehme südame kasuks, et neil oleks tahe Issandat teenida ja teha Tema tahet?

Võimalikud tegevused

• Võtke tundi kaasa üks ese, mis on kõva, näiteks kivi, ja teine, mis on pehme, näiteks käsn. Lugege lastele ette mõned salmid, kus kirjeldatakse, kuidas vaarao Issanda saadetud nuhtlustele reageeris (vt 2Ms 8:28–32; 9:7), ja küsige lastelt, kumb ese vaarao südant paremini sümboliseerib. Mida tähendab, et süda on pehme? (Vt Mo 3:17.)

• Koostage klassiga nimekiri tegevustest, mis võivad näidata, et meie süda on kõva (näiteks tülitsen õdede-vendadega või ei taha palvetada). Kuidas saame Issandale näidata, et tahame pehmet südant?

2. Moosese 11:5–6; 12:1–13

Paasapühad sümboliseerivad Jeesuse Kristuse lepitavat väge.

Paasapühad õpetasid Iisraeli lastele, et Issand tõi nad Egiptusest välja. Samuti sümboliseerivad paasapühad Jeesuse Kristuse lepitavat ohverdust, mis päästab meid patust ja surmast. Tänapäeval aitab sakrament meil meeles pidada ohverdust, mille Jeesus Kristus meie eest tegi. Lastele paasapühadest õpetamine võib aidata neil sakramenti veelgi tähendusrikkamalt kogeda.

Võimalikud tegevused

• Paluge mõnel lapsel lugeda läbi salmid 2. Moosese 11:5–6, et õppida viimasest nuhtlusest, mille Issand egiptlastele saatis. Paluge teistel lastel lugeda läbi salmid 2. Moosese 12:3, 5–7, 13, et õppida, kuidas Iisraeli lapsi sellest nuhtlusest säästeti.

• Näidake talle pilti, et aidata lastel mõista, et Päästja on Tall, kes meid päästab. Paluge lastel lugeda läbi salmid 2. Moosese 12:3–7, et leida, millist talle Jumal tahtis, et inimesed paasapühade toiduks kasutaksid. Kuidas sarnaneb see tall Jeesuse Kristusega? (Näiteks, et Jeesus oli täiuslik ja Jeesus valas meie päästmiseks oma verd.) Millised teised sümbolid aitavad meil Jeesuse Kristuse peale mõelda?

• Lugege koos sakramendipalveid (vt ÕL 20:77, 79) ja vaadake videot „Always Remember Him” (ChurchofJesusChrist.org). Mil viisil sarnaneb sakrament paasapühadega? Mida saame teha, et sakramendi ajal Jeesusele mõelda?

• Jagage lastega sakramendilaulu, mis on teie lemmik (vt „Kiriku lauluraamat”, nr 104–122), ja rääkige, kuidas see aitab teil Päästja ohverdust meeles pidada. Paluge lastel rääkida kirikulaulust, mis neile samamoodi mõjub.

Innustage kodus õppimist

Paluge lastel jagada oma perega midagi, mida nad Jeesuse Kristuse kohta täna Algühingus õppisid.

Õpetamise täiustamine

Aidake lastel lugu ette kujutada. Kui lastel tekib visuaalne ettekujutus sellest, mida nad õpivad, jääb see neile tõenäoliselt paremini meelde. Leidke viise, kuidas kujutada pühakirjalugusid, kasutades näitlikke vahendeid, nagu pilte, joonistusi, videoid, nukke või sketše.