Biển Đỏ

Biển Đỏ

Ngày 4–10 tháng Tư

Xuất Ê Díp Tô Ký 14–17

“Hãy Đứng Yên Lặng, và Xem Thấy Sự Cứu Rỗi của Chúa”

Khi anh chị em đọc Xuất Ê Díp Tô Ký 14–17, hãy ghi lại những ấn tượng thuộc linh mà mình nhận được. Các ấn tượng này có thể giúp anh chị em hoạch định để giảng dạy cho các em về thánh thư và các lẽ thật mà anh chị em học được.

Ghi Lại Những Ấn Tượng Của Anh Chị Em

hình biểu tượng chia sẻ

Mời Chia Sẻ

Xuất Ê Díp Tô Ký 14–17 có nhiều câu chuyện đáng nhớ. Hãy mời một số em chia sẻ một câu chuyện chúng biết từ các chương này, cùng một điều gì đó chúng học được từ câu chuyện đó.

hình biểu tượng giảng dạy

Giảng Dạy Giáo Lý: Trẻ Em Nhỏ Tuổi

Xuất Ê Díp Tô Ký 14:5–22

Chúa đã giải cứu Môi Se và dân của ông.

Việc rẽ Biển Đỏ là một phép lạ để cho Môi Se và dân Y Sơ Ra Ên thấy quyền năng của Chúa. Việc hiểu biết về quyền năng của Ngài có thể giúp các em tin cậy nơi Ngài.

Các Sinh Hoạt Khả Thi

• Hãy nghĩ về những cách thức để chia sẻ câu chuyện về việc dân Y Sơ Ra Ên vượt qua Biển Đỏ theo một cách thú vị và đáng nhớ. Ví dụ, anh chị em hoặc một tín hữu khác trong tiểu giáo khu có thể cải trang giống như Môi Se để kể câu chuyện từ Xuất Ê Díp Tô Ký 14:5, 9–10, 13–16, 19–22. Các trẻ em có thể giả vờ rằng những chiếc ghế là Biển Đỏ, và chúng có thể đi theo người đóng vai Môi Se khi người đó tạo ra một lối đi giữa những chiếc ghế đó. Hoặc các em có thể giả vờ làm mặt nước và di chuyển về hai bên khác nhau của căn phòng khi Môi Se tách chúng ra. Nhấn mạnh rằng Chúa đã ban cho Môi Se quyền năng để rẽ biển nhằm giải thoát dân Y Sơ Ra Ên khỏi cảnh tù đày.

• Hãy mời các em tô màu trang sinh hoạt khi anh chị em ôn lại với chúng câu chuyện từ Xuất Ê Díp Tô Ký 14:5–22. Sau đó chúng có thể cùng làm việc với nhau để kể câu chuyện bằng cách sử dụng trang sinh hoạt.

Xuất Ê Díp Tô Ký 15:23–25; 16:14–15; 17:1–6

Chúa sẽ đáp ứng những nhu cầu của tôi.

Các câu chuyện về việc Chúa cung cấp thức ăn và nước uống cho dân Y Sơ Ra Ên trong vùng hoang dã dạy cho chúng ta rằng Ngài có thể đáp ứng cho nhu cầu của chúng ta. Hãy suy ngẫm về điều anh chị em có thể làm nhằm giúp các em tham gia vào việc học hỏi các câu chuyện này.

người phụ nữ đang nhặt bánh ma na

Ma na từ Thượng Đế đã nuôi sống Y Sơ Ra Ên về mặt thể xác; chúng ta cũng cần sự nuôi dưỡng hằng ngày về mặt thuộc linh. Tấm bích họa do Leopold Bruckner vẽ

Các Sinh Hoạt Khả Thi

• Hãy giúp các em đóng diễn những sự kiện trong Xuất Ê Díp Tô Ký 15:23–25; 16:14–15; 17:1–6, giả vờ đóng vai Môi Se hoặc dân Y Sơ Ra Ên. Nếu có thể, hãy mang đến một đồ vật để giúp kể mỗi câu chuyện, chẳng hạn như một cành cây (để chữa lành nước tại Ma Ra), một cái lọ hoặc chậu (để đựng ma na), và một cây gậy và hòn đá (để lấy nước tại Hô Rếp). Thượng Đế đã chăm sóc dân Y Sơ Ra Ên như thế nào? Ngài đã chăm sóc chúng ta hằng ngày như thế nào?

• Hãy chia sẻ ngắn gọn những câu chuyện trong Xuất Ê Díp Tô Ký 15:23–25; 16:14–15; 17:1–6 (xin xem thêm “Môi Se Dẫn Dắt Y Sơ Ra Ên,” trong Các Câu Chuyện trong Kinh Cựu Ước). Khi anh chị em chia sẻ, hãy mời các em vẽ tranh về từng câu chuyện. Chúng ta học được gì về Thượng Đế từ những câu chuyện này?

Xuất Ê Díp Tô Ký 17:8–16

Tôi có thể tán trợ vị tiên tri của chúng ta.

Câu chuyện về A Rôn và Hu Rơ nâng đỡ tay của tiên tri Môi Se có thể được so sánh với nỗ lực của chúng ta nhằm tán trợ vị tiên tri tại thế của mình.

Các Sinh Hoạt Khả Thi

• Mời ba em đứng trước lớp và tượng trưng cho Môi Se, A Rôn, và Hu Rơ khi anh chị em kể câu chuyện từ Xuất Ê Díp Tô Ký 17:8–16. Chúng ta có thể làm gì ngày nay để giúp vị tiên tri của chúng ta, cũng như A Rôn và Hu Rơ đã giúp tiên tri Môi Se?

• Hãy trưng bày tấm hình của vị tiên tri tại thế, và hỏi các em xem ông ấy là ai. Giúp các em nhớ lại một số điều mà vị tiên tri đã dạy chúng ta gần đây. Yêu cầu các em chia sẻ một số cách mà chúng đang tuân theo vị tiên tri.

hình biểu tượng giảng dạy

Giảng Dạy Giáo Lý: Trẻ Em Lớn Tuổi

Xuất Ê Díp Tô Ký 14:5–22

Tôi có thể học cách để luôn tuân theo Thánh Linh.

Môi Se đã biết qua sự mặc khải về cách để dẫn dắt dân Y Sơ Ra Ên vượt qua Biển Đỏ (xin xem Giáo Lý và Giao Ước 8:2–3). Làm thế nào câu chuyện này có thể giúp các trẻ em mà anh chị em dạy học cách để hành động theo sự mặc khải cá nhân?

Các Sinh Hoạt Khả Thi

• Hãy trưng bày bức hình về việc Môi Se rẽ Biển Đỏ trong đại cương của tuần này trong tài liệu Hãy Đến Mà Theo Ta—Dành Cho Cá Nhân và Gia Đình. Yêu cầu các em ôn lại Xuất Ê Díp Tô Ký 14:5–22 và chia sẻ một điều gì đó chúng biết được về câu chuyện này. Giáo Lý và Giao Ước 8:2–3 giúp chúng ta hiểu thêm điều gì về câu chuyện này? Kể về một kinh nghiệm khi Đức Thánh Linh đã phán bảo một điều gì đó trong tấm lòng hoặc tâm trí của anh chị em, và mời các em nói về kinh nghiệm của chúng.

• Hãy nhắc cho các em nhớ về câu chuyện của Nê Phi tuân theo Thánh Linh khi ông đi lấy các bảng khắc bằng đồng (xin xem 1 Nê Phi 4:1–6). Giúp các em hiểu rằng Môi Se cũng đã phải tuân theo Thánh Linh khi ông dẫn dắt dân mình vượt qua Biển Đỏ.

Xuất Ê Díp Tô Ký 15:23–25; 16:14–15; 17:1–6

Chúa sẽ đáp ứng những nhu cầu của tôi.

Nếu chúng ta hướng về Chúa Giê Su Ky Tô, Ngài có thể giúp chúng ta vào những lúc khó khăn trong cuộc sống, cũng như Ngài đã giúp con cái của Y Sơ Ra Ên.

Các Sinh Hoạt Khả Thi

• Hãy chia lớp học ra thành nhiều cặp hoặc nhóm nhỏ, và chỉ định mỗi nhóm đọc một trong các đoạn thánh thư sau: Xuất Ê Díp Tô Ký 15:23–25; 16:14–15; 17:1–6. Yêu cầu các em trong mỗi nhóm vẽ tranh tượng trưng cho điều chúng đọc trong những câu này, và sau đó yêu cầu các em khác đoán xem chúng vẽ điều gì. Giúp các em nhận ra điều mà những câu chuyện này dạy về Chúa Giê Su Ky Tô. Mọi người có những thử thách nào ngày nay? Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô giúp đỡ chúng ta trong những thử thách của mình như thế nào?

• Khi anh chị em ôn lại những câu chuyện này, hãy hỏi các em xem tại sao bánh mì và nước lại quan trọng đến vậy đối với con cái Y Sơ Ra Ên. Điều gì sẽ xảy ra nếu họ đã không có những thứ này? Giúp các em hiểu rằng bánh mì và nước của lễ Tiệc Thánh là cần thiết cho chúng ta về mặt thuộc linh (xin xem Giăng 4:13–14; 6:35, 48–51). Anh chị em có thể yêu cầu các em chia sẻ cảm nghĩ của chúng về lễ Tiệc Thánh.

Xuất Ê Díp Tô Ký 17:8–16

Chúng ta được ban phước khi tán trợ các vị lãnh đạo trong Giáo Hội của mình.

Con cái Y Sơ Ra Ên chỉ thắng cuộc chiến chống lại A Ma Léc khi Môi Se giơ tay của ông lên không trung. Chúng ta học được điều gì từ câu chuyện này về việc tán trợ các vị lãnh đạo của chúng ta?

Các Sinh Hoạt Khả Thi

• Để giúp các em ôn lại câu chuyện trong Xuất Ê Díp Tô Ký 17:8–16, hãy viết lên trên bảng: Ai đã giúp Môi Se trong trận chiến? Họ đã làm gì? Kết quả là gì? Mời các em tìm kiếm câu trả lời trong những câu này. Câu chuyện này dạy chúng ta điều gì về cách chúng ta có thể giúp cho vương quốc của Thượng Đế được thành công? Chúng ta có thể làm gì để ủng hộ, tán trợ, và noi theo các vị lãnh đạo trong Giáo Hội?

• Hãy mời các em đọc Xuất Ê Díp Tô Ký 17:8–16 và vẽ tranh về điều chúng đọc. Khuyến khích chúng viết lên tranh vẽ của mình một thông điệp mà chúng học được từ câu chuyện. Tại sao đây là một thông điệp quan trọng cho chúng ta ngày nay?

hình biểu tượng học tập

Khuyến Khích Việc Học Tập ở Nhà

Hãy mời các em chọn một trong những câu chuyện từ buổi thảo luận hôm nay. Giúp các em nghĩ về một điều gì đó chúng có thể làm trong suốt tuần tiếp theo để áp dụng điều mà câu chuyện đó dạy.

Cải Thiện Việc Giảng Dạy Của Chúng Ta

Trẻ em yêu thích các câu chuyện. Trẻ em sẽ hiểu rõ các nguyên tắc phúc âm hơn khi chúng có thể thấy các nguyên tắc đó trong cuộc sống thực sự của mỗi người. Khi anh chị em chia sẻ các câu chuyện trong thánh thư, hãy cân nhắc việc chia sẻ những kinh nghiệm trong cuộc sống của mình mà dạy cùng các nguyên tắc ấy. Anh chị em cũng có thể mời các trẻ em chia sẻ những kinh nghiệm của chúng.

trang sinh hoạt: Chúa giải cứu Môi Se và dân của ông