Stara zaveza 2022
11.–17. april. Velika noč: »Za vselej bo uničil smrt«


»11.–17. april. Velika noč: ‘Za vselej bo uničil smrt’«, Pridi in hodi za menoj – za Osnovno: Stara zaveza 2022 (2021)

»11.–17. april. Velika noč«, Pridi in hodi za menoj – za Osnovno: 2022

Slika
grob, katerega kamen je odvaljen od vrat

Maryna Kriuchenko: ilustracija praznega groba

11.–17. april

Velika noč

»Za vselej bo uničil smrt«

Ko se pripravljate na poučevanje, razmislite, kako bi lahko spodbudili otroke, da bodo pridobili globlje razumevanje in pričevanje o odkupni daritvi Jezusa Kristusa.

Svoje vtise zapišite

Slika
ikona sodelovanja

Povabite k sodelovanju

Vprašajte otroke, kako z družino praznujejo veliko noč. Kaj delajo, da se spominjajo vstajenja Jezusa Kristusa?

Slika
ikona poučevanja

Učite nauk (mlajši otroci)

Jezus Kristus je moj Odrešenik.

Velikonočna nedelja je dobra priložnost za učenje otrok o Odrešenikovi odkupni daritvi v Getsemaniju in o njegovi smrti na križu. Tako bodo občutili Jezusovo ljubezen do njih.

Možne dejavnosti

  • Pokažite Odrešenikovo sliko v tedenskem osnutku v priročniku Pridi in hodi za menoj – za posameznike in družine ali druge slike o Odrešenikovem žrtvovanju (gl. Gospel Art Book, št. 56, 57, 58) in dovolite otrokom, da povejo, kaj vedo o dogodkih, ki jih upodabljajo slike. Povejte otrokom o Jezusovem žrtvovanju v Getsemaniju in na križu (gl. Matej 26:36–46; 27:35–50; Luka 22:39–46; Janez 19:16–30; »51. poglavje: Jezus trpi v getsemanskem vrtu« v slikanici Novozavezne zgodbe, 129–132). Pričujte, da je bil Jezus pripravljen trpeti in umreti za nas, ker nas ljubi. Otroke prosite, naj izrazijo, kaj čutijo do Jezusa Kristusa.

  • Preberite otrokom Janeza 10:9 in poudarite Jezusove besede »Jaz sem vrata«. Ker je trpel za naše grehe, umrl in vstal od mrtvih, je vsakemu od nas omogočil, da bo ponovno živel z Bogom. Z vrati učilnice učite, da je Jezus kakor vhod, ki nam omogoča, da se vrnemo k nebeškemu Očetu.

  • Preberite otrokom Izaija 53:6 in jim pokažite sliko ali risbo ovce. Eden od otrok naj postavi sliko v najskrajnejši del učilnice. Pojasnite, da kadar sprejemamo slabe odločitve, odtavamo od nebeškega Očeta, kakor zablodijo ovce. Nato prosite otroka, naj prinese ovco nazaj, in pričujte, da nas Jezus Kristus lahko privede nazaj k nebeškemu Očetu, ker je za nas trpel in umrl. (Morda lahko pokažete sliko Jezusa kot pastirja, denimo sliko 64 v Gospel Art Book.)

  • Z otroki zapojte pesem o Jezusu Kristusu, denimo »Vem, Jezus rad me ima« (Otroška pesmarica) ali »I Feel My Savior’s Love« (Children’s Songbook, 74–75). Spodbudite jih, naj bodo med prepevanjem pozorni na občutke miru in ljubezni. Opozorite jih tudi na besede v pesmi, ki opisujejo Odrešenikovo ljubezen. Kako lahko širimo njegovo ljubezen med druge?

Jezus je zame umrl in vstal od mrtvih.

Kako lahko pomagate otrokom spoznati, da bomo zaradi odkupne daritve Jezusa Kristusa tako mi kot naši najdražji nekoč vstali od mrtvih?

Slika
Kristus na križu

J. Kirk Richards: Siv dan na Golgoti

Možne dejavnosti

  • Povejte otrokom o Jezusovi smrti in vstajenju (gl. Marko 15–16). S pomočjo slik v tedenskem osnutku, slik 57–60 v Gospel Art Book ali »54. poglavja z naslovom Jezus je vstal« v slikanici Novozavezne zgodbe (139.–144. stran) si bodo otroci zgodbo bolj živo predstavljali.

  • Pomagajte jim razumeti, da vstajenje pomeni, da bomo po smrti ponovno živeli s popolnim fizičnim telesom in ne bomo nikdar več umrli. Pričujte o vstajenju in dovolite otrokom, naj delajo na tedenski strani z dejavnostjo. Prosite jih, naj z njeno pomočjo družini povejo zgodbo o Jezusovem vstajenju.

  • Otrokom preberite Alma 40:23. Pokažite jim svojo roko v rokavici. Povejte jim, da vaša roka predstavlja duha, rokavica pa predstavlja fizično telo. Snemite rokavico in tako pokažite, da s smrtjo naš duh zapusti telo. Rokavico si ponovno nadenite, da prikažete vstajenje.

  • Zapojte pesem o vstajenju Jezusa Kristusa, denimo »Velikonočno hozano« ali »Umrl je, da mi lahko živeli bi« (Otroška pesmarica). Pričujte, da bomo zaradi Jezusa Kristusa po smrti ponovno živeli in in imeli popolno telo.

Slika
ikona poučevanja

Učite nauk (starejši otroci)

Jezus Kristus je trpel zame.

Ko proučujete Odrešenikovo odkupno daritev, razmislite, kako bi lahko pomagali otrokom razumeti, kako jih Odrešenik lahko blagoslovi in okrepi.

Možne dejavnosti

  • Otroke razdelite v tri skupine. Vsaki skupini dodelite enega od naslednjih odlomkov iz svetih spisov: Izaija 53:4–12; Alma 7:11–13 in Nauk in zaveze 19:16–19. Prosite jih, naj poiščejo besede in besedne zveze, ki opisujejo, kaj je Jezus pretrpel za nas. Prosite jih, naj odgovore napišejo na tablo in izrazijo, kaj po branju teh verzov čutijo do Odrešenika.

  • Pripravite listke. Na polovico napišite svetopisemske reference iz Stare zaveze o prerokbah o Jezusu Kristusu. Na drugo polovico napišite sorodne svetopisemske reference iz Nove zaveze o tem, kako so se te prerokbe izpolnile. (Tedenski osnutek v priročniku Pridi in hodi za menoj – za posameznike in družine navaja nekaj primerov.) Prosite otroke, naj verze preberejo in povežejo prerokbe z njihovo uresničitvijo.

  • Spodbudite jih, da se bodo na pamet naučili 3. člen vere. Kaj nas ta odlomek iz svetih spisov uči o odkupni daritvi Jezusa Kristusa in načrtu nebeškega Očeta za njegove otroke?

  • Otroke vprašajte, kako bi nekomu opisali odkupno daritev Jezusa Kristusa. Spodbudite jih, naj s pomočjo odlomkov iz svetih spisov, hvalnic ali slik izrazijo, kaj jim pomeni Odrešenikovo odkupno žrtvovanje. Kako smo blagoslovljeni zaradi Odrešenikove odkupne daritve?

Jezus je zame umrl in vstal od mrtvih.

Dejanskost vstajenja Jezusa Kristusa nam lahko vliva veliko upanja in radosti – posebej, ko izkusimo smrt najdražjega. Kako lahko pomagate otrokom najti tolažbo v vstajenju?

Možne dejavnosti

  • Pokažite slike 57–59 v Gospel Art Book. Otroke prosite, naj slike povežejo z naslednjimi odlomki: Matej 27:29–38, Matej 27:59–60 in Janez 20:10–18. Nato jih spodbudite, naj s svojimi besedami povedo zgodbo o Jezusovi smrt, pokopu in vstajenju.

  • Z otroki preberite Joba 14:14. Prosite jih, naj povedo, kako bi odgovorili na Jobovo vprašanje. Pomagajte jim poiskati odlomke iz svetih spisov, ki pričujejo o vstajenju (gl. Vodič po svetih spisih, »Vstajenje«, scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

  • Z otroki preberite Mojzesa 1:39. Vprašajte jih, ali poznajo razliko med »nesmrtnostjo« in »večnim življenjem«. Prosite jih, naj odgovore poiščejo v prvem odstavku »Eternal Life« (Gospel Topics, topics.ChurchofJesusChrist.org) ali pod temo »večno življenje« v Vodiču po svetih spisih. Kdo bo prejel nesmrtnost? Kateri so pogoji za večno življenje? Pričujte, da sta oba dragocena darova mogoča zaradi odkupne daritve Jezusa Kristusa.

  • Skupaj zapojte velikonočno pesem, denimo »V svetem vrtu« (Otroška pesmarica) ali »Jezus vstal je!« (Hvalnice in otroške pesmi, št. 55). Otroke prosite, naj izrazijo, kaj čutijo ob petju teh pesmi. Kaj nas ti pesmi učita o nebeškem Očetu in Jezusu Kristusu? Povabite otroke, naj zapišejo svoje pričevanje o Odrešeniku in ga doma povejo družini.

Slika
ikona učenja

Spodbujajte učenje doma

Pomagajte otrokom, da bodo družini povedali, kaj so se naučili v razredu, tako da jih spodbudite, naj ta teden doma zapojejo pesem o odkupni daritvi Jezusa Kristusa.

Za boljše poučevanje

Otroci lahko prepoznajo vpliv Duha. Učite otroke, da občutki, ki jih imajo, ko govorijo ali pojejo o Jezusu Kristusu in njegovem evangeliju, izvirajo od Svetega Duha in jim lahko poglobijo pričevanje.

Natisni