2–8 мая

Исход 35–40; Левит 1; 16; 19

«Святыня Господня»

С молитвой изучая Священные Писания на этой неделе, думайте о детях, которых вы обучаете. Святой Дух может помочь вам узнать, какие истины им нужно уяснить и как вы можете обучить их этим истинам.

Записывайте свои впечатления

Предлагайте делиться мыслями

Поместите в коробку листок бумаги с именем каждого ребенка. Попросите кого-то из детей вытянуть один листок и пригласите ребенка, имя которого вытянули, кратко поделиться тем, что он недавно узнал из Ветхого Завета. Обсудите с детьми, как истины, которые они узнают, помогают им приближаться к Иисусу Христу. Продолжайте упражнение, пока каждый не получит возможность поделиться.

Преподавайте учение: Дети младшего возраста

Исход 36:1

Я могу помогать выполнять дело Господа.

У маленьких детей есть дары, при помощи которых они могут вносить свой вклад в дело Господа на Земле. Как вы можете помочь детям ощутить желание делиться тем, что им дает Господь?

Предлагаемые задания

• Прочитайте детям Исход 36:1 и попросите уловить на слух, что Господь дал Веселиилу и Аголиаву, чтобы помочь им построить «святилище» (скинию). Расскажите каждому ребенку об одном из его даров (может быть полезно спросить их родителей). Свидетельствуйте, что Бог «вкладывает» дары в каждого из Своих детей.

• Расскажите детям, почему вам хочется помогать Господу в Его деле. Помогите им подумать, каким образом они тоже могут принимать в ней участие (например, узнать об одном из своих предков, рассказать кому-то об Иисусе или служить члену семьи). Запишите их идеи на листках бумаги, сложите их в коробочку и предложите каждому ребенку выбрать один листок и жестами показать это действие.

Исход 40:17–34

Я могу ощущать присутствие Бога в святых местах.

Господь заповедал детям Израилевым построить скинию, чтобы Он мог «обитать посреди них» (Исход 25:8). Вы можете помочь детям узнать о святых местах, которые Господь дает нам сегодня, чтобы помочь ощутить Его присутствие.

Предлагаемые задания

• Покажите изображение древней скинии (см. план изучения на эту неделю в материалах Приходи, следуй за Мною – для отдельных людей и семей). Попросите детей найти на картинке различные части скинии, например, светильник или алтари, и объясните, что все это должно было помочь израильтянам думать о Господе (больше сведений о скинии можно найти в Исход 40:17–34). Какие святые места, помогающие думать о Господе, у нас есть сегодня?

• Покажите изображение храма и прочитайте детям Исход 25:8. Объясните, что в наши дни Бог дал нам святые места, где мы можем быть ближе к Нему. Помогите детям перечислить несколько таких мест. Спросите детей, что они чувствуют, когда думают об этих святых местах. Расскажите, что, кроме этого, мы можем ощущать близость к Богу, когда молимся, где бы мы ни были.

• Выполните с детьми задание этой недели. При этом пойте с ними песню о храме, например, «На храм смотреть люблю я» (Сборник песен для детей, стр. 99).

  

  Подобно древней скинии, храм указывает на Спасителя.

Преподавайте учение: Дети старшего возраста

Исход 35:20–29; 36:1

Бог дает мне дары, чтобы я мог участвовать в Его деле.

Каждый из детей Небесного Отца может внести свой вклад в Его дело. Детям, которых вы обучаете, может понадобиться ваша помощь, чтобы осознать, каким образом они могут участвовать в Божьем деле с помощью своих даров.

Предлагаемые задания

• Покажите изображение скинии (см. план изучения на эту неделю в материалах Приходи, следуй за Мною – для отдельных людей и семей). Спросите детей, какие материалы, наверное, были нужны для строительства скинии. Вместе с детьми прочитайте Исход 35:20–29 и попросите их обратить внимание на то, откуда взялись необходимые материалы. Свидетельствуйте, что у каждого из детей есть что предложить для дела Господа.

• Попросите детей прочитать Исход 36:1 и выяснить, что Господь дал тем, кто были призваны помогать строить скинию. Предложите детям рассказать, что, по их ощущениям, Господь дает им, чтобы помочь возводить Его Царство (при необходимости подайте им идеи). Как мы можем благословлять окружающих при помощи этого?

Исход 40:17–33

Я могу становиться более похожим на Иисуса Христа и Небесного Отца.

Скиния не только позволяла детям Израилевым ощущать присутствие Бога среди них, но и учила их становиться более похожими на Бога.

Предлагаемые задания

• Предложите детям при помощи Исход 40:17–33 выяснить,что находилось в скинии, и найти некоторые из этих предметов на изображении древней скинии (см. план изучения на эту неделю в материалах Приходи, следуй за Мною – Для отдельных людей и семей). Предложите детям самим нарисовать скинию. Поговорите о том, что каждая из частей скинии могла сообщить о Спасителе или Небесном Отце. Например, ковчег завета мог напомнить нам о Божьих заповедях, алтарь – о жертве Иисуса Христа, светильник – о том, что Спаситель есть Свет миру и так далее.

• Попросите детей прочитать Исход 25:8 и выяснить, зачем Господь хотел, чтобы дети Израилевы построили «святилище» (или скинию). Помогите детям перечислить места и ситуации, где можно ощутить присутствие Господа. Как эти места помогают нам становиться более похожими на Небесного Отца и Иисуса Христа?

Левит 1:1–4

Благодаря Искуплению Иисуса Христа я могу получить прощение.

Принесение в жертву животных во времена Ветхого Завета должно было рассказывать детям Израилевым о прощении, возможном благодаря Искуплению Иисуса Христа.

Предлагаемые задания

• Покажите изображение Иисуса Христа в Гефсимании и на кресте (см. Евангелие в искусстве, №№56, 57). Объясните: Господь заповедал детям Израилевым приносить жертвы, чтобы научить их, что они могут получить прощение грехов благодаря Искуплению Иисуса Христа. Вместе с детьми прочитайте Левит 1:1–4 и предложите им найти слова или фразы, напоминающие о жертве Иисуса Христа.

• Покажите изображение Иисуса Христа, когда Он посетил народ на Американском континенте (например, Евангелие в искусстве, №82). Объясните: после Своего распятия и воскресения Иисус Христос рассказал людям в Америке, почему им больше не нужно было приносить в жертву животных. Вместе прочитайте 3 Нефий 9:19–20 и спросите детей, что нам заповедано приносить в жертву вместо этого. Что значит приносить в жертву сокрушенное сердце и кающийся дух? Чтобы было проще ответить на этот вопрос, предложите им изучить статью «Сокрушенное сердце» в Руководстве к Священным Писаниям (scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Побудите их поразмышлять, как они могут приносить сокрушенное сердце и кающийся дух Господу.

Призывайте заниматься дома

Предложите детям в течение этой недели спросить Небесного Отца, какого вклада в Свое дело Он ожидает от них в их семье.

Совершенствование нашего преподавания

Обращайте детей к Небесному Отцу и Иисусу Христу. Вашей главной целью должно быть помочь детям, которых вы обучаете, укреплять веру в Небесного Отца и Иисуса Христа. Что вы можете делать, чтобы помочь им понять, каким образом жизнь согласно истинам Евангелия делает их более похожими на Отца и Сына?