The Mocking of Christ [Ruganje Kristu], Carl Heinrich Bloch

26. rujna – 2. listopada

Izaija 50–57

»On je naše bolesti ponio, naše je boli na se uzeo«

Poglavlja Izaija 50–57 sadrže neke predivne izraze koje djeca koju podučavate možda neće razumjeti. Dok se pripremate podučavati, razmislite o jednostavnim istinama koje ove riječi podučavaju i kako možete pomoći djeci da ih nauče.

Zabilježite svoje dojmove

Pozovite iznošenje

Potaknite svako dijete da iznese kako zna da ga Isus Krist voli. Zatražite da iznesu što čine kako bi pokazala da vole Isusa.

Podučavajte nauk: Mlađa djeca

Izaija 53:4

Isus Krist je trpio za mene zato što me voli.

Kroz svoju pomirbenu žrtvu, Isus Krist trpio je za naše grijehe i uzeo na sebe »naše bolesti« i »naše… boli«. Kako ćete posvjedočiti djeci o Spasiteljevom Pomirenju?

Moguće aktivnosti

• Izložite slike Spasiteljeve patnje na križu i u Getsemanskom vrtu (vidi Knjigu umjetnosti o evanđelju, br. 56, 57 ili poglavlja 51–53 u Pričama iz Novog zavjeta). Zatražite od djece da opišu što vide na slikama i iznesu što znaju o tome što se događa. Zašto je Isus trpio za nas?

• Pročitajte djeci iz Izaije 53:4: »On je naše bolesti ponio, naše je boli na se uzeo«. Pokažite djeci težak predmet (ili sliku predmeta) i pozovite ih da se pretvaraju da podižu nešto teško. Objasnite da se »bolest« i »bol« (to jest tuga) mogu činiti teškima za nositi. Posvjedočite da će nam Isus Krist pomoći nositi ove stvari zato što nas voli.

Izaija 55:6

Mogu tražiti Gospodina i prizvati ga.

Razmotrite kako možete pomoći djeci razumjeti što znači »tražiti« Isusa tijekom svojeg života.

Moguće aktivnosti

• Sakrijte sliku Isusa negdje u sobi i pozovite djecu da je pronađu. Pročitajte riječi »tražite Jahvu dok se može naći« iz Izaije 55:6. Zatražite od djece da navedu neke načine kako mogu tražiti Gospodina – što znači da marljivo nastoje učiti o njemu i približiti mu se. Svaki put kada dijete iznese odgovor, ponovno sakrijte sliku i pozovite dijete da je »traži«.

• Pomozite djeci naučiti riječi pjesme »U mladosti tražit ću Gospoda« (Dječja pjesmarica, 67) ili druge pjesme o približavanju Spasitelju. Upotrijebite stranicu aktivnosti za ovaj tjedan da pomognete djeci odabrati nešto što će činiti kako bi »traži[la] Jahvu«.

• Pročitajte izraz »zovite ga dok je blizu« iz Izaije 55:6. Kako mi zovemo Nebeskog Oca? Zatražite od djece da ispričaju što govore u svojim molitvama. Posvjedočite da ih Nebeski Otac voli i čuje ih kada se mole.

Podučavajte nauk: Starija djeca

Izaija 51–52

Gospodin me poziva da se »odjen[em]… snagom«.

U Izaiji 51 i 52 Gospodin je upotrijebio izraze kao »probudi se«, »ustani« i »odjeni se snagom« kako bi nadahnuo svoj narod da ostvari svoj božanski potencijal. Razmotrite kako ovi izrazi mogu nadahnuti djecu koju podučavate.

Moguće aktivnosti

• Prije nastave, napišite na ploču nekoliko izraza iz Izaije 51–52 koji izražavaju radnje koje je Gospodin želio da njegov narod čini, kao »k nebu oči podignite«, »probudi se«, »ustani«, »otresi prah sa sebe« i »radujte se, kličite« (Izaija 51:6, 17; 52:2, 9). Neka se djeca izmjenjuju glumeći jedan od izraza dok ostatak razreda pokušava pogoditi koja je to radnja. Nakon svakog pogađanja, pokažite djeci izraz u Svetim pismima i raspravite s njima o duhovnom značenju izraza. Što Gospodin traži da činimo? Kako možemo činiti svaku od tih stvari?

• Pozovite djecu da pročitaju Izaiju 51:1, 4, 7 i prepoznaju kome se Gospodin obraća i što želi da oni čine. Što znači »poslušati« Gospodina? Kako biste prikazali ovo, zatražite od jednog djeteta da iznese jednostavne upute koje drugi trebaju slijediti. Zašto je ponekad teško čuti i poslušati Gospodina? Kako možemo pokazati Gospodinu da ćemo ga poslušati?

Because of Love [Zbog ljubavi], kiparica Angela Johnson

Izaija 53:3–9

Isus Krist preuzeo je na sebe moje grijehe i boli.

Kako možete upotrijebiti Izaijine riječi da pomognete djeci dublje razumjeti što je Spasitelj učinio za njih?

Moguće aktivnosti

• Izložite nekoliko slika koje prikazuju patnju i smrt Isusa Krista (vidi, na primjer, Knjigu umjetnosti o evanđelju, br. 56, 57, 58). Pročitajte zajedno Izaiju 53:3–6, 9 i pozovite djecu da potraže izraze koji opisuju događaje na slikama. Posvjedočite da su stotinama godina prije nego što je Isus Krist trpio za nas proroci poput Izaije podučavali o ovim važnim događajima. Zašto je bilo važno da ljudi znaju ove stvari toliko mnogo godina unaprijed (vidi Alma 39:15–19)?

• Pozovite djecu da pročitaju Izaiju 53:4–7 i pronađu riječi koje opisuju ono što je Spasitelj pretrpio za nas. Zatražite da napišu ove riječi na ploču. Zašto je on trpio naše »bolesti«, »boli« i »opačine« (vidi i Alma 7:11–12)? Iznesite djeci kako vam je Spasitelj pomogao nositi vaše boli i tuge. Neka iznesu što osjećaju o Spasitelju i onome što je učinio za njih.

Izaija 55:7–9

Gospodinovi su putovi iznad mojih putova.

Kada shvatimo da su Gospodinove misli i putovi iznad naših, postaje lakše vjerovati u njega.

Moguće aktivnosti

• Upitajte djecu kome bi se obratila ako bi imala težak problem i zašto. Pročitajte s djecom Izaiju 55:8–9 i zatražite da poslušaju zašto trebamo tražiti Gospodinovo vodstvo kada trebamo pomoć.

• Nacrtajte na ploči nebo i tlo i označite ih riječima Nebesa i Zemlja. Zatim pozovite djecu da pročitaju Izaiju 55:9 kako bi otkrila s čime je Gospodin usporedio nebesa i zemlju i zatražite da dodaju ove druge oznake na crteže. Što znači da su Gospodinovi putovi i misli »iznad« naših? Zašto je važno to znati?

• Raspravite s djecom o nekim Gospodinovim putovima koji su iznad naših putova. Na primjer, koji je njegov način odnošenja prema grešnicima (vidi Marko 2:15–17)? Koji je njegov način vođenja drugih (vidi Matej 20:25–28)? Kako su njegovi putovi drugačiji od putova drugih? Recite djeci kako ste naučili vjerovati Gospodinovim višim putovima i mislima.

Potaknite učenje kod kuće

Predložite djeci da postave cilj koji im može pomoći približiti se Isusu Kristu, temeljen na nečemu što su naučila danas na satu. Pozovite ih da iznesu taj cilj članu obitelji.

Poboljšati naše podučavanje

Pomozite mladoj djeci da uče iz Svetih pisama. Kako biste pomogli mladoj djeci učiti iz Svetih pisama, usredotočite se na jedan stih ili čak samo na ključni izraz. Ponekad možete pročitati odlomak i pozvati djecu da ustanu ili podignu svoje ruke kada čuju određenu riječ ili izraz na koje se želite usredotočiti.