Jesus in the Synagogue at Nazareth (Isus în sinagogă la Nazaret), de Greg K. Olsen

3-9 octombrie

Isaia 58-66

„Va veni un Răscumpărător pentru Sion”

Ideile pentru activități din acest rezumat sunt menite să vă inspire creativitatea. Nu vă simțiți obligat să le urmați cu exactitate; urmați îndemnurile Spiritului înainte de lecție și în timpul lecției.

Consemnați-vă impresiile

Invitați să împărtășească

Multe dintre cuvintele lui Isaia depun mărturie și propovăduiesc despre Salvator. Expuneți o ilustrație cu Isus Hristos și invitați copiii să împărtășească ceva ce au învățat despre El în această săptămână.

Predați doctrina: copii mai mici

Isaia 58:13-14

Sabatul poate fi o desfătare pentru mine.

Ziua de sabat este o zi în care să ne amintim de Domnul, să ne odihnim și să nu facem activitățile obișnuite din timpul săptămânii. Cum puteți ajuta copiii cărora le predați să facă din ziua de sabat o desfătare?

Posibile activități

• Rugați copiii să repete de câteva ori expresia „Sabatul va fi desfătarea ta, ca să sfințești pe Domnul” (Isaia 58:13). Explicați că „desfătare” înseamnă ceva ce ne aduce bucurie. Rugați copiii să împărtășească unele lucruri care le aduc bucurie. Explicați că Domnul ne-a dat ziua de sabat deoarece dorește ca noi să avem bucurie. Spuneți copiilor de ce este sabatul o desfătare pentru dumneavoastră.

• Citiți copiilor din Isaia 58:14: „Atunci te vei putea desfăta în Domnul”. Explicați copiilor că sabatul este o zi specială – o zi în care ne putem gândi la lucrurile pe care Tatăl Ceresc și Isus le-au făcut pentru a ne ajuta să fim fericiți. Ajutați copiii să se gândească la lucruri pe care le pot face în ziua de sabat pentru a-și aminti de Tatăl Ceresc și de Isus. Invitați-i să-și deseneze ideile și să-și împărtășească desenele unul altuia și familiilor lor.

„Domnul va fi Lumina ta pe vecie” (Isaia 60:19). A Gift of Light (Un dar de lumină), de Eva Timothy

Isaia 60:1-3

Pot reflecta lumina Salvatorului pentru ceilalți.

Isaia a profețit că, în ultimele zile, poporul Domnului va fi o lumină pentru cei care sunt în întuneric. Gândiți-vă cum puteți ajuta copiii să se ridice și să strălucească.

Posibile activități

• Invitați copiii să închidă ochii în timp ce citiți Isaia 60:1-3. Rugați-i să deschidă ochii când aud cuvântul „lumina” și să-i închidă când aud cuvintele „întunericul” sau „negură”. Explicați că Isus Hristos și Evanghelia Sa sunt precum o lumină care ne ajută să vedem cărarea care ne duce înapoi la Tatăl Ceresc.

• Oferiți fiecărui copil o ilustrație cu o sursă de lumină (cum ar fi soarele, o lumânare sau un bec). Ajutați-i să se gândească la moduri prin care pot împărtăși altora lumina Salvatorului. Pe măsură ce fiecare idee este împărtășită, invitați-i să se ridice și să reverse lumina lor ridicând ilustrația. Spuneți copiilor despre moduri în care i-ați văzut împărtășind lumina Salvatorului.

• Cântați alături de copii un cântec despre împărtășirea luminii spirituale, precum „Luminează” (Cântece pentru copii, p. 96). Ajutați copiii să observe cuvintele cântecului care întăresc ceea ce învață din Isaia 60:1-3.

Isaia 61:1-3

Isus Hristos este Salvatorul și Mântuitorul meu.

Isaia 61:1-3 oferă o descriere remarcabilă a misiunii Salvatorului de a propovădui și a vindeca. Căutați moduri de a-i ajuta pe copii să înțeleagă cum poate Isus Hristos să-i învețe și să-i vindece pe ei personal.

Posibile activități

• Permiteți copiilor să țină ilustrații cu Isus propovăduind, vindecând și ajutându-i pe alții, în timp ce citiți Isaia 61:1 (vedeți Carte cu picturi inspirate din Evanghelie). Explicați că Dumnezeu L-a trimis pe Isus Hristos să facă aceste lucruri pentru noi, toți. Invitați copiii să împărtășească sentimentele pe care le au pentru Isus Hristos. Depuneți mărturie despre dragostea Salvatorului pentru fiecare dintre copii.

• Isaia 61:3 îi descrie numindu-i „terebinți [copaci] ai neprihănirii” pe aceia care Îl ascultă pe Domnul și I se supun. Desenați, pe tablă, un copac și invitați copiii să se gândească la lucuri neprihănite pe care le pot face. Pentru fiecare idee, permiteți copiilor să deseneze câte o frunză pe copac.

Predați doctrina: copii mai mari

Isaia 58:6-11

Postul mă binecuvântează pe mine și pe alții aflați în nevoie.

Unii dintre copiii cărora le predați pot fi suficient de mari ca să postească. Dar chiar și celor care nu sunt, le poate fi util să învețe despre legea pentru post a Domnului și să se pregătească să postească în viitor.

Posibile activități

• Scrieți, pe tablă: De ce postim? și Cum postim?. Invitați copiii să scrie pe tablă răspunsuri posibile. Încurajați-i să recapituleze „(A) posti, post” din Ghid pentru scripturi (scriptures.ChurchofJesusChrist.org) și Isaia 58:6-11 pentru a găsi alte răspunsuri. Cum ar putea Isaia 58:6-11 să ne ajute atunci când ne este greu să postim?

• Împărtășiți copiilor o experiență personală privind postul sau împărtășiți o povestire despre post dintr-o revistă a Bisericii. Accentuați binecuvântările care rezultă când postim cu un scop spiritual. Dacă vreunul dintre copii a postit, invitați-l să-și împărtășească experiențele. Încurajați copiii ca, următoarea duminică de post, să discute cu părinții lor despre ce înseamnă să postim. Ajutați-i să înțeleagă ce înseamnă să postim cu un scop sincer și cu pioșenie în inimă.

• Citiți împreună Isaia 58:6-7 și explicați că o cale prin care „[putem să ne împărțim] pâinea cu cel flămând” atunci când postim este să donăm ca dar de post banii pe care i-am fi cheltuit pe mâncare. Arătați copiilor o chitanță de donații pentru zeciuială și daruri de post și explicați-le cum se completează. Invitați copiii să citească Isaia 58:8-10, căutând binecuvântările care ne sunt promise când postim. Cum poate postul să ne binecuvânteze pe noi și pe cei aflați în nevoie?

Isaia 61:1-3

Isus Hristos este Salvatorul și Mântuitorul meu.

Gândiți-vă cum puteți folosi cel mai bine cuvintele lui Isaia, pentru a întări mărturia copiilor despre Isus Hristos ca Salvator și Mântuitor al lor.

Posibile activități

• Acordați-le copiilor câteva minute pentru a citi, în gând, Isaia 61:1-3. Apoi, invitați-i să scrie pe o foaie de hârtie sau într-un jurnal de studiu ce îi învață aceste versete despre Isus Hristos. Invitați câțiva dintre copii să-și împărtășească gândurile.

• Invitați copiii să împărtășească o expresie din aceste versete, care este semnificativă în mod special pentru ei și să explice de ce. Cum ne ajută aceste versete să înțelegem ce a fost trimis să facă Isus Hristos pe pământ?

Isaia 65:17-25

Mileniul va fi o perioadă de pace și bucurie.

Isaia a văzut un timp în care poporul lui Dumnezeu va avea pace și bucurie. Această profeție va fi împlinită când Isus Hristos Se va întoarce pe pământ și va domni timp de o mie de ani – o perioadă numită mileniul.

Posibile activități

• Isaia 65:17-25 descrie cum va fi pământul când Salvatorul va veni din nou. Împărțiți membrii clasei în grupuri mici și desemnați fiecărui grup câteva dintre aceste versete pentru a le citi. După câteva minute, faceți împreună o listă, pe tablă, despre cum va fi viața diferită pe acest „pământ nou”, descris în aceste versete (versetul 17). De ce va fi aceasta o perioadă de bucurie și veselie „pe vecie” (versetul 18)?

• Înainte de începerea lecției, pregătiți fâșii de hârtie cu expresii și cuvinte din al zecelea articol de credință. Invitați unul dintre copii să recite articolul de credință și rugați copiii să pună fâșiile cu cuvinte în ordine. Ajutați copiii să înțeleagă ce ne învață acest articol de credință despre mileniu.

Încurajați învățarea acasă

Invitați copiii să împărtășească familiilor lor ceva ce au învățat astăzi despre Salvator. Încurajați-i să citească scripturile alături de familiile lor în această săptămână.

Să ne îmbunătățim predarea

Adresați întrebări inspirate. Adresați întrebări care îi invită pe copiii să gândească mai profund, nu doar să constate faptele. De exemplu, gândiți-vă la întrebări care îi încurajează să-și împărtășească mărturiile și experiențele.