„17.–23. oktobris. Jeremijas 30.–33., 36. nodaļa; Raudu dziesmas 1., 3. nodaļa: „Es pārvērtīšu viņu skumjas priekā””, „Nāciet, sekojiet Man!” Sākumskolai: Vecā Derība 2022 (2021)
„17.–23. oktobris. Jeremijas 30.–33., 36. nodaļa; Raudu dziesmas 1., 3. nodaļa”, „Nāciet, sekojiet Man!” Sākumskolai: 2022
The Cry of Jeremiah the Prophet (Pravieša Jeremijas raudas), no Nacariešu skolas gravīras
17.–23. oktobris
Jeremijas 30.–33., 36. nodaļa; Raudu dziesmas 1., 3. nodaļa
„Es pārvērtīšu viņu skumjas priekā”
Jeremijas un Raudu dziesmu grāmatas jūsu apmācāmajiem bērniem, visdrīzāk, būs grūti saprast, taču viņi vēl joprojām var apgūt tur mācītos principus. Ar ko jūs jūtat iedvesmu dalīties?
Pierakstiet gūtos iespaidus
Aiciniet dalīties
Padodiet apkārt Bībeles eksemplāru. Palūdziet bērnam, kas tur grāmatu rokās, pastāstīt, kas viņam vai viņai patīk saistībā ar Veco Derību. Tas varētu būt kāds mājās vai baznīcā apgūts princips vai stāsts.
Māciet doktrīnu: Jaunākiem bērniem
Debesu Tēvs un Jēzus mani mīl.
Ja jūsu apmācāmie bērni sajutīs Debesu Tēva un Jēzus Kristus „mūžīg[o] mīlestību”, tas viņiem palīdzēs Viņiem tuvināties.
Iespējamās aktivitātes
-
Parādiet bērniem dažus priekšmetus (vai priekšmetu attēlus), kuriem ir ilgs mūžs un kuriem ir īss mūžs, piemēram, metāla monētu un augli. Pajautājiet bērniem, kuram būs ilgāks mūžs, un pārrunājiet, kāpēc daži priekšmeti saglabājas ilgāk par citiem. Izlasiet Jeremijas 31:3 un palīdziet bērniem saprast to, ka Debesu Tēvs un Jēzus Kristus izjūt pret viņiem „mūžīgu” mīlestību.
-
Palūdziet bērniem pastāstīt, kā Debesu Tēvs un Jēzus Kristus izrāda viņiem Savu „žēlastību” (Jeremijas 31:3). Lai rosinātu bērnos ideju rašanos, nodziediet kādu dziesmu par Viņu mīlestību pret mums, piemēram, „Mans Glābējs mani mīl” vai „Debesu Tēvs mani mīl” (Bērnu dziesmu grāmata, 42., 16. lpp.). Ja iespējams, parādiet attēlus, kur redzamas dziesmā pieminētās lietas. Kā mēs jūtamies, kad domājam par Debesu Tēva un Jēzus Kristus mīlestību?
Svētie Raksti var mūs iedvesmot nožēlot grēkus un vērsties pie Tā Kunga.
Svētie Raksti ir Dieva vārds.
Tas Kungs lika Jeremijam pierakstīt Viņa vārdus, un Jeremijas pieraksti ir tikuši saglabāti mums Jeremijas grāmatā. Palīdziet bērniem stiprāk iemīlēt Svētos Rakstus, kur mēs rodam Dieva vārdu.
Iespējamās aktivitātes
-
Aiciniet kādu bērnu izlikties par Jeremiju, bet pārējos bērnus — par Baruhu. Palīdziet bērnam, kurš attēlo Jeremiju, pateikt dažus vārdus no Jeremijas 36:3, bet pārējos bērnus aiciniet izlikties kaut ko pierakstām, kā to darīja Baruhs. Lieciniet par to, ka Svētie Raksti mūsdienās ir Tā Kunga vārdi (skat. Jeremijas 36:4), ko Viņš lūdza praviešiem pierakstīt.
-
Parādiet kādu bērnu grāmatu un Svēto Rakstu grāmatu, lūdziet bērniem pastāstīt, ar ko šīs abas grāmatas atšķiras. Kas padara Svētos Rakstus īpašus? Palīdziet bērniem saprast, ka Svētie Raksti ir Dieva vārds, ko pierakstīja pravieši; un Jeremijas grāmata ir vārdi, ko Dievs lika pierakstīt Jeremijam.
Es varu dalīties tajā, ko mācos no Svētajiem Rakstiem.
Bērni var atstāt lielu ietekmi uz apkārtējiem cilvēkiem. Gluži tāpat kā Baruhs, arī viņi var dalīties ar citiem mācībās, kuras apgūst no Svētajiem Rakstiem.
Iespējamās aktivitātes
-
Aiciniet bērnus izpildīt kustības, kas atbilst rakstvietām, kuras jūs nolasāt (vai sniedziet to kopsavilkumu) no Jeremijas 36:4–10, piemēram, izlikties pierakstām kaut ko grāmatā (skat. 4. pantu), turēties pie cietuma režģiem (skat. 5. pantu), lasīt Svētos Rakstus cilvēkiem priekšā (skat. 8., 10. pantu). Uzsveriet, ka Baruhs bija pietiekami drosmīgs, lai cilvēkiem nolasītu Jeremijas vārdus, par spīti tam, ka Jeruzalemes vadītāji negribēja, lai viņš tā darītu. Palīdziet bērniem atcerēties kaut ko no apgūtā Vecajā Derībā un padomāt, kā viņi to varētu pastāstīt citiem.
-
Nodziediet kādu dziesmu par Svētajiem Rakstiem, piemēram, „Man patīk lasīt Svētos Rakstus” (Bērnu dziesmu grāmata, 66. lpp.). Dalieties savā liecībā par Svētajiem Rakstiem un aiciniet bērnus dalīties viņu liecībās.
Māciet doktrīnu: Vecākiem bērniem
Es varu ievērot ar Dievu noslēgtās derības.
Jeremijas mācības par jauno un mūžīgo derību ar To Kungu var palīdzēt stiprināt jūsu apmācāmo bērnu vēlmi turēt derības.
Iespējamās aktivitātes
-
Uzzīmējiet uz tāfeles sirdi un aiciniet pusi klases audzēkņu izlasīt Jeremijas 31:31–34 un otru pusi — Jeremijas 32:38–41. Aiciniet grupas pārstāvjus ierakstīt sirdī to, ko viņi no šiem pantiem ir iemācījušies par mūsu derībām ar Dievu. Ar ko Dieva likuma ierakstīšana mūsu sirdī (skat. Jeremijas 31:33) atšķiras no tā lasīšanas Svētajos Rakstos? Kāpēc mēs vēlamies noslēgt derības ar To Kungu? Kāpēc Viņš vēlas noslēgt derības ar mums?
-
Lai atkārtotu, kādas derības mēs noslēdzam kristoties, aiciniet bērnus uzzīmēt uz papīra lapas tabulu ar divām slejām un šādiem virsrakstiem: Mani solījumi un Dieva solījumi. Aiciniet viņus aizpildīt tabulu, izmantojot informāciju Svēto Rakstu ceļvedī zem šķirkļa „Kristīšana” apakšnodaļā „Ar kristīšanos noslēgtā derība” (topics.ChurchofJesusChrist.org) vai Mosijas 18:10, 13; Mācības un Derību 20:37. Aiciniet bērnus novietot šo papīra lapu mājās, redzamā vietā, lai sev atgādinātu ievērot savas derības.
Svētie Raksti ir Dieva vārds.
Jeremijas 36. nodaļas pieraksti var palīdzēt bērniem mācīties no to cilvēku piemēriem, kas pieņēma Tā Kunga vārdu no Svētajiem Rakstiem.
Iespējamās aktivitātes
-
Uzrakstiet šos jautājumus uz tāfeles: Kāpēc? Kas augstu novērtēja Svētos Rakstus? Kas tos nemaz nenovērtēja? Izlasiet kopā ar bērniem Jeremijas 36:1–3 un pajautājiet viņiem, kāpēc Tas Kungs vēlējās, lai Jeremija pieraksta Viņa vārdus. Tad aiciniet bērnus, strādājot pāros, izlasīt Jeremijas 36:5–8, 20–25 un sameklēt, kas parādīja to, ka augstu novērtēja Svētos Rakstus, un tos, kas tos nemaz nenovērtēja. Pastāstiet, kāpēc jūs augstu vērtējat Svētos Rakstus. Padalieties savā mīļākajā Svēto Rakstu pantā vai stāstā, kam ir īpaša nozīme jūsu dzīvē. Aiciniet arī bērnus dalīties.
-
Aiciniet bērnus, izmantojot šīs nedēļas radošo lappusīti, trenēties dalīties citam ar citu Jeremijas 36. nodaļas pierakstā. Uzaiciniet bērnus padalīties savā liecībā par Svētajiem Rakstiem.
Raudu dziesmas 1:1–2,16, 3:22–26
Glābējs ir dāvājis iespēju man saņemt piedošanu par saviem grēkiem.
Kā tas ir tēlaini aprakstīts Raudu dziesmu grāmatā, mēs bieži izjūtam skumjas, kad grēkojam. Šīs sajūtas var mūs iedvesmot mainīties un lūgt Debesu Tēvam piedošanu.
Iespējamās aktivitātes
-
Paskaidrojiet bērniem: tā kā israēlieši nebija nožēlojuši savus grēkus, Jeruzaleme kopā ar tajā esošo templi tika iznīcināta. Palūdziet bērniem pastāstīt, kā viņi justos, ja tolaik dzīvotu Jeruzalemē. Kopā izlasiet Raudu dziesmu 1:1–2, 16. Kuri vārdi un frāzes šajos pantos mums palīdz saprast, kā, visdrīzāk, jutās israēlieši? Kā Raudu dziesmu 3:22–26, iespējams, viņiem deva cerību?
-
Aiciniet bērnus padomāt par gadījumu, kad viņi izjuta skumjas kādas sliktas izvēles dēļ, ko bija veikuši. Kas no Raudu dziesmu 3:22–26 minētā palīdz viņiem apjaust to, ka Tas Kungs vēlas viņiem piedot?
Mudiniet mācīties mājās
Aiciniet bērnus palūgt saviem ģimenes locekļiem dalīties pieredzēs, kas saistītas ar principiem, kurus jūs mācījāties klasē. Piemēram, ja jūs runājāt par Svētajiem Rakstiem, bērni varētu pajautāt saviem ģimenes locekļiem, kā viņi zina, ka Svētie Raksti ir patiesi.
Pasniegšanas pilnveidošana
Noturiet bērnu uzmanību. Iespējams, jums būs nepieciešama radoša pieeja, lai mācību procesā iesaistītu jaunākos bērnus. Jūs varat pielietot, piemēram, attēlus, dziesmas, spēles un citas aktivitātes.