„7.–13. novembris. Hozejas 1.–6., 10.–14. nodaļa; Joēla grāmata: „Es viņus labprāt mīlēšu””, „Nāciet, sekojiet Man!” Sākumskolai: Vecā Derība 2022 (2021)
„7.–13. novembris. Hozejas 1.–6., 10.–14. nodaļa; Joēla grāmata”, „Nāciet, sekojiet Man!” Sākumskolai: 2022
7.–13. novembris
Hozejas 1.–6., 10.–14. nodaļa, Joēla grāmata
„Es viņus labprāt mīlēšu”
Studējot Svētos Rakstus un gatavojoties mācīt nodarbību, meklējiet Svētā Gara iedvesmu. Kādus pamudinājumus jūs saņemat attiecībā uz to, kam vajadzētu pievērst uzmanību šīs nedēļas stundā?
Pierakstiet gūtos iespaidus
Aiciniet dalīties
Parādiet Glābēja attēlu un aiciniet bērnus pastāstīt, ko viņi zina par Jēzu vai ko šonedēļ par Viņu ir mācījušies. Ļaujiet viņiem pēc kārtas paturēt šo attēlu un pastāstīt.
Māciet doktrīnu: Jaunākiem bērniem
Es varu meklēt To Kungu.
Hozejas 10:12 ir izmantoti tādi simboli kā sēja, pļaušana, laiks un lietus, caur kuriem mūs aicina meklēt To Kungu. Lasot šos pantus, kādas radošās idejas, jūsuprāt, varētu iedvesmot bērnus meklēt To Kungu?
Iespējamās aktivitātes
-
Nolasiet bērniem Hozejas 10:12 un aiciniet viņus izpildīt vienkāršas darbības, kas viņiem palīdzēs saprast šos pantus, piemēram, izlikties, ka viņi stāda sēklas, novāc nogatavojušos dārzeņus vai stāv lietū. Vai arī parādiet attēlus, kur redzamas sēklas, augi un lietus. Palīdziet bērniem salīdzināt sēklu stādīšanu un labas ražas novākšanu ar taisnīgu dzīvošanu un Tā Kunga svētību saņemšanu. Lieciniet par svētībām, ko Tas Kungs ir bagātīgi uz jums izlējis (gluži kā lietu), kad jūs centāties Viņu meklēt.
-
Uz tāfeles uzzīmējiet pulksteni un pajautājiet bērniem, kā mēs varam meklēt To Kungu dažādos dienas laikos. Aiciniet bērnus atkārtot kopā ar jums frāzi „ir laiks meklēt To Kungu” (Hozejas 10:12). Palīdziet viņiem saprast, ka vienmēr ir pareizais laiks meklēt To Kungu. Pastāstiet, ko jūs darāt, lai vienmēr Viņu atcerētos.
Jēzus Kristus ir mūsu Glābējs un Pestītājs.
Jēzus Kristus ir mans Glābējs.
Mācot par Glābēju un Viņa īstenoto Izpirkšanu, lieciniet par to, ka Viņš mīl katru no bērniem.
Iespējamās aktivitātes
-
Parādiet dažādu cilvēku attēlus, Jēzu tai skaitā, un palūdziet bērniem atrast, kurš no šiem cilvēkiem ir mūsu Glābējs. Izlasiet Hozejas 13:4 un uzsveriet, ka nav cita Glābēja, kā vienīgi Jēzus Kristus. Pateicoties Jēzus Kristus īstenotajai Izpirkšanai, mēs varam atgriezties, lai atkal dzīvotu ar Debesu Tēvu.
-
Ļaujiet bērniem pēc kārtas paturēt attēlu, kur Jēzus ir atainots uz krusta vai kapā, un attēlu, kur Jēzus ir redzams laukā pie tukša kapa. Aiciniet bērnus pastāstīt, kas šajos attēlos ir parādīts. Nolasiet no Hozejas 13:14 šo frāzi: „Es gribu atsvabināt viņus no pazemes valsts varas un izglābt no nāves.” Lieciniet par to, ka Jēzus Kristus mūs izglāba no nāves un mēs varam tikt augšāmcelti. Kopā nodziediet kādu dziesmu par Augšāmcelšanos, piemēram, „Vai tiešām Jēzus augšāmcēlās?” (Bērnu dziesmu grāmata, 45. lpp.). Bērniem dziedot, palīdziet viņiem atpazīt Garu.
Svētais Gars var mani vadīt.
Mācot par Joēla pravietojumu no Joēla 3:1, apdomājiet, kā jūs varat palīdzēt bērniem sagatavoties saņemt Svētā Gara dāvanu pēc viņu kristībām.
Iespējamās aktivitātes
-
Nolasiet bērniem Joēla 3:1 un paskaidrojiet, ka vārdi „visa miesa” nozīmē katrs, tai skaitā „dēli” un „meitas”, kas ir arī viņi. Aiciniet bērnus uzzīmēt cilvēkus, par kuriem ir runāts šajā pantā (dēli un meitas, veci un jauni vīrieši, vecas un jaunas sievietes), sevi ieskaitot. Paskaidrojiet, ka viens no veidiem, kā Debesu Tēvs izlej pār mums Savu Garu, — kad Viņš pēc kristībām mums piešķir Svēto Garu.
-
Aiciniet bērnus pastāstīt, ko viņi zina par Svēto Garu. Palīdziet viņiem saprast, ka Svētais Gars var mums mācīt par Debesu Tēvu un Jēzu Kristu un palīdzēt uzzināt, kas ir patiess (skat. Jāņa 14:26; Mācības un Derību 42:17). Dalieties pieredzēs, lai palīdzētu bērniem saprast, kā Gars var mums palīdzēt.
Māciet doktrīnu: Vecākiem bērniem
Es varu uzticīgi ievērot savas derības.
Hozejas grāmatā Tas Kungs pielīdzināja Savas ar israēliešiem noslēgtās derības laulībai. Par spīti tam, ka israēlieši nebija uzticīgi, Viņš viņus joprojām mīlēja un vēlējās, lai viņi atgrieztos. Šis salīdzinājums var jums palīdzēt bērniem mācīt par to, cik svarīgi ir ievērot mūsu noslēgtās derības ar To Kungu.
Iespējamās aktivitātes
-
Pastāstiet bērniem, ka Hozejas grāmatā Tas Kungs salīdzināja Savas derības ar laulību. Parādiet bērniem attēlu ar līgavu un līgavaini. Kā Debesu Tēvs vēlas, lai vīrs un sieva izturētos viens pret otru? Kā mēs varam parādīt Tam Kungam, ka mēs Viņu mīlam un būsim Viņam uzticīgi?
-
Palīdziet bērniem saprast, ka derības, ko noslēdzam ar To Kungu, ir paredzētas uz visu mūžību. Aiciniet kādu bērnu izlasīt Hozejas 2:21–22 un sameklēt vārdus, kas raksturo, ko Tas Kungs izjūt attiecībā uz Savām derībām, ko noslēdz ar mums. Ko mēs apņemamies darīt, kad tiekam kristīti? Kā mēs varam ievērot šo derību, ko esam noslēguši ar To Kungu?
Jēzus Kristus ir mans Glābējs un Pestītājs.
Kā jūs varat, izmantojot Hozejas vārdus, stiprināt bērnu liecību par viņu Glābēju un Pestītāju? Kad jūs mācāt, palīdziet bērniem sajust prieku un mīlestību par Jēzus Kristus īstenoto Izpirkšanu.
Iespējamās aktivitātes
-
Aiciniet bērnus izlasīt Hozejas 13:4, 14, meklējot vārdus un frāzes, kas raksturo Jēzu Kristu. Ko šie vārdi mums par Viņu māca? Aiciniet bērnus uzmeklēt Svēto Rakstu ceļvedī vēl citus Rakstu pantus, kas māca par Jēzu Kristu kā Glābēju un Pestītāju, un dalīties ar tiem. Dalieties savā liecībā par Glābēju un sniedziet šādu iespēju arī bērniem — dalīties viņu liecībās.
-
Lai palīdzētu bērniem saprast, kā Glābējs izpērk un atpestī mūs no nāves, parādiet video angļu valodā „Handel’s Messiah: Debtor’s Prison” („Hendeļa Mesija: Parādnieka cietums”; ChurchofJesusChrist.org). Balstoties uz šo video, kas palīdz mums saprast, ko Glābējs mūsu labā ir paveicis?
Svētais Gars var mani vadīt.
Daudzi no jūsu apmācāmajiem bērniem, visdrīzāk, jau ir kristījušies un saņēmuši Svētā Gara dāvanu. Kā jūs varat, izmantojot šīs rakstvietas, viņiem palīdzēt izprast spēku un svētības, ko saņemam, kad sadzirdam Gara balsi?
Iespējamās aktivitātes
-
Aiciniet bērnus kopā izlasīt Joēla 3:1–2, liekot frāžu „jūsu dēli” un „jūsu meitas” vietā — cits cita vārdus. Uz tāfeles uzrakstiet nepabeigtu teikumu — Svētais Gars var … — un aiciniet bērnus pēc kārtas to papildināt. Mudiniet bērnus izmanot mācības, ko viņi apgūst no šīm un citām rakstvietām: Jāņa 14:16; Moronija 10:5; Mācības un Derību 42:17.
-
Ielieciet bļodā kādu priekšmetu un ļaujiet bērniem pēc kārtas tam virsū uzliet ūdeni. Paskaidrojiet, ka priekšmets simbolizē mūs un ūdens — Svēto Garu. Kad mēs tiekam kristīti, mēs saņemam Svētā Gara dāvanu, kas ir viens no veidiem, kā Tas Kungs piepilda savu solījumu — „[izliet] Savu garu”. Kas mums ir jādara, lai saņemtu Svēto Garu? Aiciniet bērnus pastāstīt par gadījumiem, kad viņi ir sajutuši Gara ietekmi.
Mudiniet mācīties mājās
Palīdziet bērniem noteikt, ko viņi iemācījās šīs nodarbības laikā par Debesu Tēvu, Jēzu Kristu vai Svēto Garu. Mudiniet bērnus dalīties šajās mācībās savā ģimenē.
Pasniegšanas pilnveidošana
Katru dienu tiecieties saņemt atklāsmi. Gatavojoties mācīt, lūdziet un pārdomājiet Svētos Rakstus visas nedēļas garumā. Jūs varat saņemt idejas un iedvesmu par to, kā mācīt, jebkurā laikā un vietā. (Skat. Mācīšana pēc Glābēja parauga, 12. lpp.)