Vanha testamentti 2022
28. marraskuuta – 4. joulukuuta. Nahum; Habakuk; Sefanja: ”Voimallinen on aina hänen kulkunsa”


”28. marraskuuta – 4. joulukuuta. Nahum; Habakuk; Sefanja: ’Voimallinen on aina hänen kulkunsa’”, Tule ja seuraa minua – Alkeisyhdistys: Vanha testamentti 2022, 2021

”28. marraskuuta – 4. joulukuuta. Nahum; Habakuk; Sefanja”, Tule ja seuraa minua – Alkeisyhdistys: 2022

Kuva
Jeesus katselee tähtiä

”Voimallinen on aina hänen kulkunsa” (Hab. 3:6). Alussa oli sana, Eva Timothy

28. marraskuuta – 4. joulukuuta

Nahum; Habakuk; Sefanja

”Voimallinen on aina hänen kulkunsa”

Rakkautesi pyhiin kirjoituksiin voi vaikuttaa voimallisesti opettamiisi lapsiin. Anna heidän nähdä, kuinka kiitollinen olet Jumalan sanasta.

Kirjoita muistiin saamiasi vaikutelmia

Kuva
kerro-kuvake

Innosta kertomaan

Kehota lapsia vuorotellen seisomaan ja kuvittelemaan olevansa Vanhan testamentin profeetta, joka seisoo ”vartiopaikallaan” kuten Habakuk (ks. Hab. 2:1). Pyydä heitä kertomaan muille lapsille jotakin, mitä he oppivat Jeesuksesta Kristuksesta ja Hänen evankeliumistaan.

Kuva
opeta-kuvake

Opeta oppia: Nuoremmat lapset

Hab. 2:3

Jumala täyttää aina lupauksensa.

Profeetta Habakukia vaivasi se jumalattomuus, jota hän näki Juudan kansan keskuudessa (ks. Hab. 1:2–4). Herra vakuutti hänelle, että Hänen lupauksensa täyttyisivät Hänen hyväksi näkemänään aikana (ks. Hab. 2:3).

Mahdollisia toimintoja

  • Kerro esimerkkejä asioista, jotka ovat hyviä mutta vasta odottamisemme jälkeen – kuten hedelmät, joiden tarvitsee kypsyä, tai taikina, joka pitää paistaa. Mitä tapahtuisi, jos yrittäisimme syödä hedelmiä tai taikinaa ennen kuin ne olisivat valmiita? Kerro profeetta Habakukista, joka halusi tietää, milloin Herra tekisi lopun jumalattomuudesta, jota hän näki ympärillään. Lue lapsille Herran vastaus, joka on jakeessa Hab. 2:3. Tähdennä, että Habakukin piti odottaa Herran lupausten täyttymistä, aivan kuten joskus meidänkin pitää. Kerro tilanteesta, jolloin sinun oli odotettava jotakin siunausta.

  • Auta lapsia ajattelemaan asioita, joita Jumala on luvannut – esimerkiksi, että Jeesus Kristus palaa maan päälle tai että me voimme elää jälleen Jumalan luona. Kehota lapsia toistamaan kunkin esimerkin yhteydessä virke: ”Jos se viipyy, odota, [se] toteutuu varmasti.”

Hab. 2:14

Voin osaltani täyttää maata Jeesuksen Kristuksen tuntemuksella.

Habakuk profetoi päivästä, jolloin koko maailma tietäisi Jeesuksesta Kristuksesta. Tuo profetia on alkanut toteutua meidän aikanamme. Mieti, kuinka voit auttaa lapsia olemaan osa sen toteutumista.

Mahdollisia toimintoja

  • Laita näkyviin tyhjä purkki ja anna kullekin lapselle pieni esine. Pyydä jokaista lasta kertomaan jotakin, mitä Jeesus on tehnyt tai opettanut, ja panemaan sitten esineensä purkkiin. Lue ääneen Hab. 2:14 ja selitä, että aivan kuten lapset täyttivät purkin omilla tiedoillaan Herrasta, me voimme täyttää myös maailman Hänen tuntemuksellaan.

  • Näytä lapsille maailmankarttaa (ks. Kirkon historian karttoja, nro 7, ”Maailmankartta”). Auta heitä löytämään oma kotimaansa ja maita, joissa heidän tuntemansa lähetyssaarnaajat ovat palvelleet. Lausu todistuksesi siitä, että taivaallinen Isä haluaa kaikkien ihmisten kaikkialla maan päällä tietävän Jeesuksesta Kristuksesta. Miten me voimme osaltamme opettaa muille ihmisille Jeesuksesta? Kerro lapsille, mitä sellaista olet nähnyt heidän tekevän, mikä opettaa sinulle Jeesuksesta Kristuksesta. Auta heitä miettimään, mitä muuta he voivat tehdä.

  • Laulakaa yhdessä jokin evankeliumin kertomisesta kertova laulu, kuten ”Lähetyssaarnaaja” (Lasten laulukirja, s. 90). Mitä voimme kertoa muille Jeesuksesta Kristuksesta? Joitakin ideoita on uskonkappaleissa.

Sef. 2:3

”Etsikää Herraa.”

Sefanja opetti, että meidän tulee etsiä Herraa suuren jumalattomuuden aikoina, kuten näinä myöhempinä aikoina. Pohdi, kuinka aiot kannustaa lapsia etsimään Herraa.

Mahdollisia toimintoja

  • Näytä kuvaa Jeesuksesta ja lue lapsille Sef. 2:3. Kehota heitä laittamaan kätensä silmiensä ympärille kuin silmälasit ja katsomaan kuvaa aina, kun luet sanan ”etsikää”. Selitä, että profeetta Sefanja halusi ihmisten etsivän Herraa. Kuinka me etsimme Herraa? Mistä voimme löytää Hänet?

  • Käytä tämän viikon tehtäväsivua tai keksi jokin muu peli, joka kannustaa lapsia etsimään Herraa. Kuunnelkaa tai laulakaa yhdessä jokin tähän aiheeseen liittyvä laulu, kuten ”Etsi Herraa varhain” (Lasten laulukirja, s. 67). Keskustelkaa, mitä laulussa opetetaan siitä, kuinka voimme löytää Jeesuksen Kristuksen elämäämme.

Kuva
opeta-kuvake

Opeta oppia: Vanhemmat lapset

Nah. 1:7

”Hyvä on Herra, turvapaikka hädän päivänä.”

Jokainen meistä kohtaa ”hädän päiviä”. Kuinka autat lapsia kääntymään Herran puoleen, ”luottamaan Häneen” ja löytämään hengellistä turvaa hädän päivinä?

Mahdollisia toimintoja

  • Näytä lapsille kuvaa linnoituksesta eli turvapaikasta. Mistä syistä ihmiset saattavat tarvita linnoitusta? Kehota lapsia lukemaan Nah. 1:7 ja katsomaan, mikä profeetta Nahumin mukaan on meille kuin linnoitus eli turvapaikka. Miltä Vapahtaja voi suojella meitä?

  • Kehota lapsia piirtämään kuva itsestään ja perheestään linnoituksen eli turvapaikan sisällä. Kannusta heitä kirjoittamaan turvapaikan ympärille sanoja, jotka kuvailevat maailmassa olevia pahoja vaikutteita. Kehota heitä kirjoittamaan turvapaikan sisälle sanoja, jotka kuvaavat Jeesusta Kristusta. Mitä Hän pyytää meitä tekemään saadaksemme Hänen voimaansa ja suojeluaan? (Ks. OL 35:24.)

    Kuva
    kivilinnake

    ”Hyvä on Herra, turvapaikka hädän päivänä” (Nah. 1:7).

Hab. 3:17–19

Voin iloita Jeesuksesta Kristuksesta silloinkin, kun asiat eivät mene hyvin.

Habakuk kuvaili koettelemuksia, joita hänen kansalleen saattaisi tapahtua, kuten puita tai viiniköynnöksiä, jotka eivät kanna hedelmää. Sitten hän sanoi, että vaikka nämä asiat tapahtuisivatkin, ”jo nyt minä riemuitsen Herrasta”.

Mahdollisia toimintoja

  • Kehota lapsia lukemaan Hab. 3:17 ja mainitsemaan, mitä koettelemuksia tässä jakeessa kuvaillaan. Miltä mahtaisi tuntua, jos nämä asiat tapahtuisivat? Auta lapsia miettimään koettelemuksia, joita heille voisi tapahtua. Lukekaa sitten yhdessä jakeet 18–19, niin saatte tietää, miltä Habakukin omien sanojen mukaan hänestä tuntuisi, vaikka hänelle tapahtuisikin näitä asioita.

  • Auta lapsia löytämään muita esimerkkejä pyhien kirjoitusten ihmisistä, jotka riemuitsivat Herrasta vaikeinakin aikoina. He voivat löytää esimerkkejä kohdista Ap. t. 16:19–25; Moosia 24:10–15 ja presidentti Dieter F. Uchtdorfin puheesta ”Kiitollinen kaikissa olosuhteissa” (Liahona, toukokuu 2014, s. 70–77), varsinkin kohdasta ”Kiitollisuus niissä olosuhteissa, joissa olemme”. Miksi nämä ihmiset pystyivät olemaan iloisia vaikeina aikoina? Kuinka me voimme noudattaa heidän esimerkkiään?

Sef. 3:14–20

Ne, jotka seuraavat Jeesusta Kristusta, löytävät rauhaa ja iloa.

Jakeissa Sef. 3:14–20 kuvaillaan riemullista päivää, jolloin Jeesus Kristus, ”Israelin kuningas”, tulee hallitsemaan kansansa keskellä sekä iloitsemaan ja riemuitsemaan meistä (ks. jakeet 15, 17).

Mahdollisia toimintoja

  • Lukekaa yhdessä Sef. 3:14. Kehota sitten jokaista lasta valitsemaan yksi jae kohdasta Sef. 3:15–20, tutkimaan sitä ja panemaan merkille jotakin, mikä voi auttaa meitä iloitsemaan ja riemuitsemaan. Pyydä heitä kertomaan, mitä he saavat selville.

  • Auta lapsia löytämään kirkon lauluja tai lasten lauluja, jotka auttavat heitä juhlimaan ja laulamaan täysin sydämin (ks. Sef. 3:14). Laulakaa muutamia lauluja yhdessä, ja kannusta lapsia kertomaan ilosta, jota he saavat Jeesuksen Kristuksen evankeliumista.

Kuva
opi-kuvake

Kannusta oppimiseen kotona

Pyydä lapsia kirjoittamaan muistiin jonkin sellaisen pyhien kirjoitusten kohdan viite, jonka he haluavat kertoa perheelleen (tai kirjoita se heille).

Näin kehitymme opettamisessa

Auta lapsia tunnistamaan Hengen vaikutus. Yritä huomata hetkiä, jolloin lapset saattavat tuntea Hengen vaikutusta. Kun niin tapahtuu, auta heitä ymmärtämään, että nämä tuntemukset tulevat Pyhältä Hengeltä.

Tulosta