Храм у Лайє, Гаваї

5–11 грудня

Огій; Захарія 1–3; 7–14

“Святе Господеві”

З молитвою прочитайте книги Огія і Захарії, обмірковуючи отримані вами враження. Як істини у цих книгах можуть допомогти задовольнити потреби дітей?

Записуйте свої враження

піктограма “Обмін думками”

Заохочуйте до обміну думками

Намалюйте на аркуші паперу усміхнене обличчя, і нехай діти по черзі тримають цей малюнок. Коли буде їхня черга тримати малюнок, попросіть їх розповісти, що вони дізнаються про Небесного Батька та Ісуса Христа, що робить їх щасливими.

піктограма “навчання”

Навчайте вченню: для дітей молодшого віку

Огій 1:6–8

Я можу ставити Бога на перше місце в моєму житті.

Вивчаючи Господню пораду “зверніть ваше серце до ваших доріг”, діти матимуть змогу перевірити себе—чи роблять вони те важливе, що Бог попросив нас робити.

Вправи на вибір

• Поясніть дітям, що Господь хотів, аби ізраїльтяни збудували храм, але натомість вони займалися іншими справами. Прочитайте вголос Огій 1:7 і поясніть, що порада “зверніть ваше серце до ваших доріг” означає, що Господь хотів, аби ізраїльтяни замислилися, чи роблять вони те, що було найважливішим. Прочитайте дітям вірш 8 і попросіть їх показати, ніби вони “виходять на гору”, “спроваджують (зносять) дерево” і “храм [Господу] будують”. Виконання яких важливих справ очікує від нас Бог?

• Розкладіть на столі зображенням донизу ілюстрації, які символізують те, що є важливим для Бога, наприклад, Писання, молитву і храм. Дозвольте дітям по черзі вибирати ілюстрацію і показувати її класу. Допоможіть їм зрозуміти, чому важливо слідкувати за тим, щоб ми приділяли час для всього, що зображено на цих ілюстраціях.

Захарія 3:1–7

Ісус Христос може очистити мій дух.

Брудна одежа первосвященника Ісуса, як описано в Захарія 3:1–7, символізує те, що відбувається, коли ми грішимо. Завдяки Спокуті Ісуса Христа нас може бути очищено, як і Ісуса було очищено, коли він отримав нову одежу.

Вправи на вибір

• Нехай діти передадуть по колу брудну сорочку і прочитають Захарія 3:3. Потім пустіть по колу чисту сорочку і прочитайте вірш 4. Поговоріть з дітьми про те, що неправильні рішення неначе забруднюють нас духовно, але Спаситель може знову зробити нас чистими. Як ми почуваємося, коли ми чисті? Свідчіть, що завдяки тому, що Ісус Христос постраждав і помер за нас, ми можемо очиститися від наших гріхів, якщо покаємося.

• Якщо можливо, покажіть дітям фотографію знайомої їм людини, одягненої в біле під час її хрищення (або див. Альбом “Євангелія в мистецтві”, № 103, 104). Чому ми одягаємося в біле під час нашого хрищення? Заспівайте пісню про хрищення, зокрема “Я хочу бути чистим” (Збірник дитячих пісень, с. 53). Запропонуйте дітям намалювати себе під час хрищення і поділитися своїми почуттями про цю майбутню подію.

Захарія 2:10; 9:9; 14:3–9

Пророки навчають нас про Ісуса Христа.

Як і інші пророки Старого Завіту Захарія пророкував про Ісуса Христа. Чого можуть навчати дітей пророцтва про Нього, вміщені у Захарія 2:10; 9:9; 14:3–9?

Вправи на вибір

• Покажіть ілюстрацію із зображенням того, як Ісус Христос в’їжджає в Єрусалим на віслюкові (див. Альбом “Євангелія в мистецтві”, № 50). Розкажіть дітям, що за багато років до того як Ісус прийшов на землю, Захарія пророкував, що Ісус Христос їхатиме в Єрусалим на віслюкові. Це станеться перед тим, як Він помре за нас. Читаючи Захарія 9:9, попросіть дітей показати людей на ілюстрації, які “радіють вельми”, а також показати “Царя”. Хто є Царем? Попросіть дітей сказати, чому вони вдячні за Ісуса.

• Прочитайте дітям кілька пророцтв, сказаних Захарією щодо Другого пришестя Спасителя, наприклад, із Захарія 2:10; 14:9. Попросіть дітей намалювати те, що, на їхню думку, станеться, коли Ісус прийде знову, або заспівайте разом пісню про Друге пришестя, а саме, “Коли Він прийде знов” (Збірник дитячих пісень, сс. 46–47).

піктограма “навчання”

Навчайте вченню: для дітей старшого віку

Огій 1:2–8

“Зверніть ваше серце до ваших доріг”.

Для всіх нас важливо усвідомлювати наші пріоритети і виділяти час, щоб виконувати пораду “звертати [наше] серце до [наших] доріг”. Як ви можете надихати дітей виділяти час у їхньому житті для справ Бога?

Вправи на вибір

• Запропонуйте дітям прочитати Огій 1:2–5 і дізнатися, чому Господь був незадоволений ізраїльтянами. Попросіть дітей вибрати фразу з вірша 6 і зробити до неї малюнок. Попросіть клас здогадатися, яку фразу символізує кожен малюнок. Обговоріть, як витрачання часу на те, що не відповідає волі Господа, схоже на споживання їжі, але не насичення, зодягання, але неспроможність зігрітися, тощо. Чому важливо приділяти час тому, що є важливим для Господа?

• Напишіть на дошці “Зверніть ваше серце до ваших доріг” (вірш 7). Запропонуйте кожній дитині скласти список того, що вона зазвичай може робити протягом дня, включно з тим, що Господь попросив нас робити. Попросіть дітей “звернути [своє] серце до [своїх] доріг” (проаналізувати свої справи), обводячи те, що, за словами Господа, може бути найважливішим у їхньому списку. Як ми можемо бути певними, що кожного дня приділяємо час тому, чого бажає від нас Господь?

чоловік христить дівчинку

Під час хрищення ми одягаємося в біле, щоб показати, що Ісус Христос може зробити нас чистими, якщо ми каємося в наших гріхах (див. Захарія 3:3–4).

Захарія 3:1–7

Укладання і дотримання завітів може допомогти нам бути більш подібними до Небесного Батька та Ісуса Христа.

У видінні Захарія побачив первосвященника на ім’я Ісус, який “одягнений був у брудну одежу” (Захарія 3:3). Ангел дав йому чистий одяг і пояснив, що це символізує очищення від його гріхів. За допомогою цього видіння ви можете допомогти дітям зрозуміти завіти і благословення, пов’язані з хрищенням.

Вправи на вибір

• Прочитайте разом Захарія 3:1–7 й обговоріть такі запитання: Що символізує “брудна одежа” Ісуса? Як ми стаємо чистими від наших гріхів? Як наші завіти хрищення допомагають нам “ходити [Господніми] дорогами”?

• За кілька днів до уроку запропонуйте одній дитині підготувати розповідь про своє хрищення. Продивіться разом завіт, який ми укладаємо при хрищенні (див. Учення і Завіти 20:37). Як вірність нашим обіцянням допомагає нам ставати більш схожими на Небесного Батька та Ісуса Христа? Як прийняття причастя кожного тижня допомагає нам дотримуватися наших завітів хрищення?

Захарія 9:9–11; 11:12; 13:6–7

Ісус Христос—обіцяний Месія.

Що можуть діти дізнатися про Ісуса Христа з пророцтв Захарії?

Вправи на вибір

• Розділіть дітей на пари. Дайте кожній парі по одному з наведених далі пророцтв Захарії разом з віршами з Нового Завіту, в яких описано виповнення цього пророцтва: Захарія 9:9 і Матвій 21:5–9; Захарія 9:11 і 1 Петра 3:18–19; Захарія 11:12 і Матвій 26:14–16; Захарія 13:7 і Матвій 26:31. Попросіть кожну пару поділитися з класом тим, що вони дізналися з цих віршів про Ісуса Христа, і сказати, чому вони вдячні за Нього.

• Покажіть ілюстрації № 50, 60 і 64 з Альбому “Євангелія в мистецтві”. Напишіть на дошці такі посилання на Писання і запропонуйте дітям поєднати ці посилання з відповідними ілюстраціями: Захарія 9:9; 13:6; 13:7. Запропонуйте дітям поділитися своїми почуттями про Ісуса Христа.

піктограма “вивчення”

Заохочуйте до навчання вдома

Запропонуйте дітям записати істину, про яку вони дізналися на уроці. Запропонуйте їм обговорити зі своїми сім’ями, як вони можуть зміцнити свідчення про цю істину.

Як покращити наше навчання

Застосовуйте творче мислення. Дозвольте ідеям цього навчального плану пробудити вашу власну креативність. Подумайте, що сподобається дітям вашого класу і що допоможе їм знайти зв’язки між Писаннями та їхнім життям.

творча сторінка: Ісус Христос може очистити мій дух