12월 12일~18일

말라기

“여호와께서 이르시되 내가 너희를 사랑하였노라”

주님께서는 여러분이 가르치는 어린이들을 사랑하신다. 말라기에 나오는 교리를 가르칠 때, 여러분은 어린이들이 그분의 사랑을 느끼도록 어떻게 도울 것인가?

느낌을 기록한다

나누도록 권유한다

말라기 1장 2절의 다음 구절을 읽어 준다. “여호와께서 이르시되 내가 너희를 사랑하였노라.” 어린이들에게 주님께서 그들을 사랑하신다는 것을 알 수 있는 방법을 한 가지씩 말해 보라고 한다. 어린이들이 발표할 때마다 고맙다고 말하고, 주님께서는 그 어린이를 사랑하신다고 간증한다.

교리를 가르친다: 나이가 어린 아이들

말라기 3:10~12

내가 십일조를 바칠 때 하나님 아버지께서 나를 축복해 주실 거예요.

여러분이 가르치는 어린아이들은 아직 돈을 벌지는 않지만, 십일조를 바칠 때 오는 축복에 대해 배울 수 있다.

활동 아이디어

• 어린이들이 이번 주 활동 그림에 나온 동전처럼 작은 물건들 열 개를 세어 보도록 도와준다. 전체에서 한 개를 분리하게 한 후, 이것은 우리가 주님께 바치는 십일조와 같다고 설명한다. 우리는 우리가 받은 것 중 십 분의 일을 주님께 바친다. 우리가 십일조를 바칠 때 주님께서 우리를 어떻게 축복하시는지 간증한다. 다 함께 “주님께 십 분의 일을 바치고 싶어요”(『리아호나』, 2006년 10월호)와 같이 십일조에 관한 노래를 한 곡 부른다.

• 칠판에 창문을 하나 그리고, 말라기 3장 10절을 어린이들에게 읽어 준다. “하늘 문”이라는 말이 나오면 창문을 가리키라고 한다. 이것은 우리가 십일조를 바칠 때 하나님 아버지께서 큰 축복을 주신다는 의미라고 설명한다. 어린이들이 이번 주 활동 그림을 색칠하는 동안, 우리가 십일조를 바치는 이유를 몇 가지 말해 준다.

• 『친구들』 잡지나 여러분이 삶에서 경험했던 일 중 십일조를 내는 것에 관한 이야기를 들려준다. 어린이들에게 십일조를 바치면 어떤 축복을 받을 수 있는지 잘 들어 보라고 한다.

말라기 4:5~6

우리는 성전에서 가족으로 인봉돼요.

커틀랜드 성전에서 엘리야가 조셉 스미스에게 주었던 인봉의 신권 열쇠 덕분에 가족은 영원히 결속될 수 있다. 이 진리를 가르칠 때, 가족이 성전에서 인봉되지 않은 어린이들의 감정을 세심하게 배려한다.

활동 아이디어

• 어린이들에게 말라기 4장 5절을 읽어 준다. 이 약속은 커틀랜드 성전에서 엘리야가 조셉 스미스에게 나타났을 때 성취되었다고 말해 준다.(『교리와 성약 이야기』, 157쪽, “40장: 커틀랜드 성전에서의 시현” 참조) 이 사건과 관련된 그림을 보여 주고, 어린이들에게 엘리야와 조셉 스미스를 가리켜 보라고 한다.(『복음 그림책』, 95번 참조) 엘리야가 왔기 때문에 우리는 성전에서 가족으로 인봉될 수 있다고 설명한다. 가족으로 인봉되는 것의 중요성에 대해 간증한다.

• 여러분의 가족을 사랑한다고 이야기하고, 가능하다면 가족사진도 보여 준다. 몇몇 어린이에게 가족에 대한 마음을 이야기해 보라고 한다. “가족은 영원해”(『어린이 노래책』, 98쪽)처럼 가족에 대한 노래를 함께 부른 후에 하나님 아버지께서는 가족이 함께 인봉되기를 바라시며, 이것이 우리에게 성전이 있는 이유 중 하나라고 간증한다. 예수 그리스도 덕분에, 이생에서 성전에 갈 수 없었던 가족과도 인봉될 수 있다는 사실을 어린이들이 이해하도록 돕는다. 어린이들에게 가족이 하늘에서 함께 있는 모습을 그려 보라고 한다.

교리를 가르친다: 나이가 많은 아이들

말라기 3:8~12

내가 십일조를 바치면 하나님 아버지께서 나를 축복해 주실 것입니다.

십일조를 바치는 것은 재정과 관련된 일이라기보다는 하나님 아버지와 예수 그리스도를 믿는 신앙을 행사하는 것과 관련된 일이다. 여러분이 가르치는 어린이들은 십일조에 대해 얼마나 이해하고 있는가? 여러분은 어린이들이 십일조를 바칠 신앙을 행사하도록 어떻게 도울 것인가？

활동 아이디어

• 칠판에 십일조에 관한 다음 질문들을 적는다. 십일조란 무엇인가? 나는 어떻게 십일조를 바치는가? 십일조는 무엇을 위한 것인가? 십일조를 바치면 어떤 축복을 받는가? 어린이들에게 말라기 3장 8~12절과 경전 안내서의(scriptures.ChurchofJesusChrist.org) “십일조, 십일조를 냄”을 찾아보고 답을 적어 보라고 한다. 생각한 답을 서로 이야기해 보게 한다. 우리는 십일조를 바침으로써 어떤 사람이 되는가?

• 동영상 “과부의 헌금에 대해 가르치시는 예수”(ChurchofJesusChrist.org)를 보여 주거나 마가복음 12장 41~44절을 함께 읽는다. 이 이야기를 보면, 주님은 우리의 헌금을 어떻게 여기신다는 것을 알 수 있는가?

• 칠판에 창문을 하나 그리고, 십일조를 바치면 얻을 수 있는 축복들을 창문 안에 적어 보라고 한다.(도움이 필요하면, 말라기 3:10~12 참조) 어린이들이나 그들의 가족은 십일조를 충실히 바침으로써 어떤 축복을 받았는지 개인적인 경험을 이야기해 달라고 한다. 또한 여러분이 십일조를 바침으로써 하나님 아버지와 예수 그리스도를 믿는 신앙을 키우게 된 경험을 들려줄 수도 있다.

커틀랜드 성전에서 조셉 스미스와 올리버 카우드리에게 나타난 엘리야 그림, 로버트 티 베럿

말라기 4:5~6

“내가 선지자 엘리야를 너희에게 보내리니.”

선지자 엘리야에 대한 말라기의 예언은 엘리야가 커틀랜드 성전에서 조셉 스미스에게 나타나 가족을 영원히 인봉할 수 있는 신권 열쇠를 주었을 때 성취되었다. 와드에서 성전 및 가족 역사 사업을 담당하는 회원(장로 정원회나 상호부조회 회장단 일원 등)을 초대하여 이 교리를 어린이들에게 가르칠 때 도움을 받는 것을 고려해 본다. 가족이 성전에서 인봉되지 않은 어린이들의 감정을 세심하게 배려한다.

활동 아이디어

• 말라기 4장 5~6절에 나오는 구절들을 여러 종이에 따로 적는다. 어린이들에게 그 종이들을 주고 맞는 순서로 배열해 보라고 한다. 구절들을 함께 읽고, 다음과 같은 질문에 대해 토론한다. 주님께서는 누구를 보내겠다고 약속하셨는가? 주님께서는 그 사람이 언제 올 것이라고 하셨는가? 주님께서는 그 사람이 무엇을 할 것이라고 하셨는가? 그 사람이 와야 할 이유는 무엇인가? 이 예언은 어디에서 성취되었는가?(교리와 성약 110:13~16 참조)

• 칠판에 다음 질문을 적는다. 자녀들이 그들의 아버지에게로 마음을 돌이킨다는 말의 의미는 무엇인가?(말라기 4:6 참조) 어린이들에게 동영상 “그들의 마음은 여러분에게 묶여 있습니다”를 보면서 이 질문에 대해 깊이 생각해 보라고 한다.(ChurchofJesusChrist.org) 그런 다음, 몇몇 어린이에게 칠판에 적힌 질문에 대한 생각을 말해 달라고 한다. 가족 역사에 대해 배우면서 여러분이나 어린이들이 겪은 경험에 대해 함께 이야기를 나눠 본다.

• 『와서 나를 따르라—개인 및 가족』 교재의 이번 주 개요에 수록된 엘리야의 그림을 어린이들에게 보여 준다. 어린이들에게 이 그림이 나타내는 사건에 대해 아는 대로 이야기해 보라고 한다.(또한 교리와 성약 110:13~16 참조) 엘리야가 회복한 인봉 권능은 가족을 영원히 결속시키며, 지상에서 그러한 기회가 없었던 가족들도 우리와 인봉될 수 있다고 간증한다. 여러분이 자신이나 죽은 자를 위한 인봉 의식에 참여한 적이 있다면, 그 의식 중에 어떤 느낌이 들었는지 이야기해 준다. 어린이들에게 가족에 대해, 그리고 가족이 영원히 함께하게 하는 하나님의 계획에 대해 어떤 마음이 드는지 이야기해 달라고 한다.

가정에서 학습하도록 격려한다

어린이들에게 오늘 수업 시간에 배운 내용을 떠올려 보라고 한다. 몇몇 어린이들에게 생각난 것을 이야기해 달라고 부탁한다. 모든 어린이가 말라기의 가르침에 대해 배운 내용을 가족들과 이야기해 보도록 격려한다.

더 나은 가르침을 위하여

어린이들을 복음을 주제로 한 토론에 참여시킨다. 나이가 어린 아이들을 복음 토론에 참여시키려면 독창적인 방법이 필요할 수도 있다. 예를 들어, 어린이들은 공을 옆으로 돌리면서 자신에게 차례가 왔을 때 질문에 대한 답을 말할 수 있다.