Lehi färdas i närheten av Röda havet, av Gary Smith

6–12 januari

1 Nephi 1–7

”Jag ska gå och göra”

Din förberedelse som lärare i söndagsskolan börjar med dina personliga studier av skrifterna. Var uppmärksam på och skriv ner andliga maningar du får.Kom och följ mig – för enskilda och familjer kan vara ett tillägg till dina studier.

Skriv ner dina intryck

Uppmuntra till delaktighet

Många av dina elever känner förmodligen till 1 Nephi 1–7, men varje gång vi läser i skrifterna kan vi lära oss sanningar som är tillämpliga på våra nuvarande omständigheter. För att påbörja samtalet kan du kanske fråga klassdeltagarna vad de lärde sig eller påmindes om när de studerade den här veckan.

Undervisa om läran

1 Nephi 1; 3–6

Skrifterna är av stort värde.

• Ett framträdande budskap i Mormons bok är Guds ords stora värde. Det här kan vara ett bra budskap att delge när dina klassdeltagare börjar studera Mormons bok. Du kan börja med att be varje klassdeltagare välja ut ett kapitel ur 1 Nephi 1; 3–6 och ögna igenom det för att se hur Guds ord direkt eller indirekt var till nytta och vägledning för Lehis familjemedlemmar. (Klassdeltagarna kan ha nytta av att utföra aktiviteten i små grupper.) Be dem berätta vad de hittar. Vad lär oss de här redogörelserna om hur viktiga skrifterna är?

• Ett av dina mål som lärare är att uppmuntra enskilda och familjer att studera evangeliet utanför klassrummet. Du kanske kan be eleverna undersöka hur Lehi utforskade plåtarna av mässing (se 1 Ne. 5:10–19), och sedan ställa frågor som följande: Vad hade Lehi för inställning till skrifterna? Vad hittade han av värde i dem? Eleverna kan också utforska äldste Richard G. Scotts budskap ”Kraften i skrifterna” (Liahona, nov. 2011, s. 6–8) eller läsa ett utdrag från det här budskapet i ”Övriga resurser”. Hur kan vi tillämpa äldste Scotts lärdomar när vi studerar Mormons bok i år?

• Ni kan tillsammans sjunga en psalm om skrifterna, som ”När jag beder och studerar” (Psalmer, nr 161). Du kan sedan be klassdeltagarna berätta hur deras personliga skriftstudier har varit till välsignelse i deras liv. De kan också berätta om hur skrifterna har inspirerat dem att ”komma till … Gud … och bli frälsta” (1 Ne. 6:4).

1 Nephi 2:11–19; 3:28–31

Vi kan få egna vittnesbörd om vi uppmjukar våra hjärtan.

• Nephi är känd för sin mäktiga tro på Herren, men det kan vara till hjälp för klassdeltagarna att inse att han fick arbeta för att få sitt vittnesbörd – precis som vi alla får göra. Klassdeltagarna kanske kan se i 1 Nephi 2:16–19 vad som gjorde det möjligt för Nephi att få ett vittnesbörd. De kan också gå igenom vers 11–14 för att se varför Laman och Lemuel inte fick ett vittnesbörd. Det här kan vara ett bra tillfälle att be klassdeltagarna berätta hur de fick sina vittnesbörd.

• Ibland kanske vi vill ha en förunderlig upplevelse för att få eller stärka våra vittnesbörd. Men Laman och Lemuel mötte en ängel, och ändå tycktes deras tro påverkas minimalt. Vad kan klassdeltagarna lära sig av den här upplevelsen, som beskrivs i 1 Nephi 3:28–31, om vad som stärker våra vittnesbörd (se även 1 Ne. 2:16)? Läs gärna upp citatet av president Harold B. Lee i ”Övriga resurser”. Vad kan vi göra för att hålla våra vittnesbörd starka?

1 Nephi 3–4

Gud bereder en utväg för oss att göra hans vilja.

• Lehis söners upplevelser i 1 Nephi 3–4 kan verka högst ovanliga, men många av oss har haft upplevelser där vi följde Guds vilja trots att det verkade svårt. Vilka sanningar hittade klassdeltagarna när de läste 1 Nephi 3–4 i veckan som påminde dem om en personlig upplevelse? Du kanske kan be klassdeltagarna berätta om verser som undervisar om de här sanningarna, och be dem berätta om sina upplevelser. Hur kan de här sanningarna hjälpa oss när Gud förväntar sig att vi ska göra något som verkar svårt?

• Du kan dela upp klassen i tre grupper och be varje grupp studera ett av försöken att hämta mässingsplåtarna från Laban (se 1 Ne. 3:9–21; 1 Ne. 3:22–31; 4:1–4 och 1 Ne. 4:5–38). Sedan kan du be varje grupp berätta vad vart och ett av dessa försök lär oss om att utföra Herrens vilja. Hur kan de här exemplen tillämpas på vår egen strävan att göra Guds vilja?

Deras glädje var fullständig, av Walter Rane

Uppmuntra till lärande i hemmet

För att inspirera klassdeltagarna att läsa 1 Nephi 8–10 kan du återge följande uttalande av president Dieter F. Uchtdorf: ”Med så många krafter som försöker få oss på avvägar, hur kan vi behålla fokus på den härliga lycka som de trofasta blivit lovade? Jag tror vi hittar svaret i en dröm som en profet hade för tusentals år sedan. Profetens namn är Lehi och hans dröm är upptecknad i den dyrbara och underbara Mormons bok” (”Tre systrar”, Liahona, nov. 2017, s. 19).

Övriga resurser

Videor om Mormons bok.

Hitta filmer som skildrar berättelser från 1 Nephi 1–7 i videosamlingen Book of Mormon på ChurchofJesusChrist.org eller appen Evangeliebiblioteket med språket inställt på engelska.

Skrifterna har en stark kraft.

Äldste Richard G. Scott vittnade om skrifternas stora värde:

”Skrifterna är ljuskällor som lyser upp vårt sinne och bereder oss för vägledning och inspiration från höjden. De kan bli nyckeln till att öppna kanalen för kommunikation med vår Fader i himlen och hans älskade Son, Jesus Kristus. …

De kan bli trogna vänner som inte begränsas av tid och rum. De finns alltid till hands när vi behöver dem. När de används ger de oss en grund av sanningar som får liv genom den Helige Anden. Att studera, begrunda, utforska och memorera skrifterna är som att fylla ett arkiv med vänner, värderingar och sanningar som kan tas fram när som helst, var som helst i världen. …

Att begrunda ett skriftställe kan bli nyckeln till uppenbarelse och den Helige Andens vägledning och inspiration. … Skriftställen kan lugna en upprörd själ, ge frid och hopp och återställa förtroendet för den egna förmågan att klara av livets utmaningar. De har en stark kraft som läker känslomässiga utmaningar när det finns tro på Frälsaren. De kan påskynda fysisk läkning” (se ”Kraften i skrifterna”, Liahona, nov. 2011, s. 6).

Våra vittnesbörd måste förnyas varje dag.

President Harold B. Lee lärde: ”Det vittnesbörd som ni äger i dag kommer inte att vara ert i morgon om ni inte gör någonting med det” (Kyrkans presidenters lärdomar: Harold B Lee [2001], s. 43).

Förbättra vår undervisning

Använd berättelser och exempel för att undervisa om evangelieprinciper. Många av de eviga sanningarna i skrifterna undervisas genom de upplevelser eller berättelser de innehåller. När du förbereder dig för att undervisa, tänk då på upplevelser du haft som kan bli ännu ett vittne om berättelserna i skrifterna och de principer de illustrerar. (Se Undervisa på Frälsarens sätt, s. 22.)