Megbocsátva. Készítette: Greg K. Olsen

Március 9–15.

Jákób 1–4

Béküljetek meg Istennel Krisztus engesztelése által

A Jákób 1–4 számos napjainkra vonatkozó tanítást tartalmaz. E fejezeteket olvasva gondold át, hogyan segíthetnéd az osztályod tagjait a Jákób által tanított tan szerint élni.

Jegyezd fel a benyomásaidat!

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

Segíthetsz az osztály tagjainak megosztani a Jákób 1–4-ből kapott meglátásaikat, ha kiosztasz nekik papírlapokat, és megkéred őket, hogy írjanak le egy olyan szentírás-hivatkozást ezekből a fejezetekből, amelyet jelentőségteljesnek találtak. Tedd a lapokat egy tartóba, húzz ki belőlük párat, és kérd meg ezek szerzőit, hogy mondják el a meglátásaikat.

Tanítsd a tant!

Jákób 1:6–8, 15–19; 2:1–11; 4:18

Az igazlelkű vezetők szorgalmasan munkálkodnak a lelkek jóllétéért

• Hogy beszélgetést kezdeményezz arról, Jákób milyen szorgalmas munkát végzett népe között, megkérheted az osztály tagjait, hogy meséljenek olyan élményeikről, amikor megáldotta őket egy egyházi vezető szolgálata. Azt is megteheted, hogy megkérsz egy – régebbi vagy mostani – helyi egyházi vezetőt, hogy meséljen arról, amikor sugalmazást érzett valakinek a szolgálatára. Az osztály tagjai ezután kikereshetnek olyan szavakat és kifejezéseket a Jákób 1:6–8, 15–19; 2:1–11; és 4:18-ból, amelyek segítenek megérteniük, hogyan érzett Jákób az elhívásával és az általa szolgált emberekkel kapcsolatban. Mi mit láttunk, hogyan magasztalják fel vezetőink az elhívásukat? Mit sugallnak ezek a versek, hogyan kellene támogatnunk a vezetőinket?

Jákóbhoz hasonlóan az egyház vezetői ma is felmagasztalják hivatásukat az Úr előtt

Jákób 2:12–21

Kerülnünk kell a kevélységet, és fel kell karolnunk a szükséget szenvedőket

• Az Úr szigorúan figyelmeztette a nefitákat a kevélységre. Előkészítheted a beszélgetést erről a témáról, ha már előre felveszed a kapcsolatot az osztály néhány tagjával, és megkéred őket, hogy figyeljék meg, a mai világunkban miként népszerűsíti az ellenség a gazdagság szeretetét. Majd az órán kérd meg őket, hogy mondják el az osztálynak, mit vettek észre. Az osztály tagjai párokban dolgozva elolvashatják a Jákób 2:12–21-et, és kikereshetik, hogy mit tanított az Úr, hogyan tekintsünk az anyagi javakra. Ezután készíthetnek egy olyan plakátot, amely ezt a tantételt népszerűsíti, majd pedig másokkal is megoszthatják. Adj időt az osztály tagjainak, hogy magukban átgondolják, ők miként tudnák alkalmazni mindazt, amit Jákób üzenetéből tanultak.

• Az osztályod tagjai áttekinthetik a Jákób 2:12–21-et, majd Perry elder felsorolását kiegészíthetik a saját kérdéseikkel. A További források részben található idézet Perry eldertől mivel egészíti ki azt, ahogyan Jákób tanításait értelmezitek?

Jákób 2:23–35

Az Úr gyönyörködik a nemi erkölcsösségben

• David A. Bednar elder azt tanította, hogy olyan világban élünk, „mely egyre inkább csúfot űz a nemzés szentségéből, és lekicsinyli az emberi élet értékét” (Hiszünk abban, hogy erkölcsösnek kell lennünk. Liahóna, 2013. máj. 41–44.). Hogyan segíthetnél az osztályod tagjainak felhasználni a Jákób 2:23–35-öt a világ nemi erkölcsösségről szóló üzeneteinek megcáfolására? Ennek egyik módja az lehet, ha felírod a táblára a Mit gondol az Úr a nemi erkölcsösségről? kérdést, és megkéred az osztály tagjait, hogy keressenek válaszokat erre a kérdésre. Egyesek átnézhetik a Jákób 2:23–35-öt, a többiek pedig Bednar elder fent említett beszédét. A táblán felsorolhatják az általuk talált válaszokat. A nemi erkölcsösség törvénye szerinti élethez kapcsolódó normák és áldások megbeszéléséhez áttekinthetitek A nemi tisztaság részt (A fiatalság erősségéért. 35–37.), vagy megmutathatod a További források részben felsorolt rövidfilmek egyikét. Milyen áldások származnak abból, ha erkölcsös életet élünk?

Jákób 4:4–11

A nefiták hittek Jézus Krisztusban

• Jákób tudatni akarta velünk, hogy bár ő és népe több száz évvel a Szabadító halandó szolgálattétele előtt élt, tudtak Őróla, és Őtőle várták a szabadítást. A Jákób 4:4–5 szerint a nefiták miért tartották be Mózes törvényét? Napjainkban mi az, ami a Szabadító felé fordítja a lelkünket? Milyen szimbólumokat vagy párhuzamokat használt Jákób, hogy Jézus Krisztusról tanítson? (Lásd még 1 Mózes 22:1–13.)

Jákób 4:8–18

A Szabadítóra összepontosítva elkerülhetem a lelki vakságot

• Volt valaki az osztályodban mostanában szemvizsgálaton? Ha igen, akkor megkérheted az illetőt, hogy mondja el, hogyan vizsgálta meg az orvos a látását. Az osztály tagjai elmondhatják, hogy szerintük mit jelent lelkileg vaknak lenni. Miben hasonlít a lelki vakság a fizikaihoz? Kérd meg az osztály tagjait, mondják el, szerintük miképpen lehetne megvizsgálni, hogy lelkileg vakok vagyunk-e. A Jákób 4:8–18-at is átnézhetik, majd javasolhatnak néhány dolgot, melyeket megtéve jobban észre tudjuk venni a lelki dolgokat.

• Quentin L. Cook elder felvázolta négy módját annak, ahogyan az emberek napjainkban esetleg „a célon túl” tekintenek (lásd a További források részt). Szavai mivel egészítik ki azt, ahogyan a Jákób 4:13–15-öt értelmezzük? Mit jelent a célon túl tekinteni? Hogyan kerülhetjük el, hogy a célon túl tekintsünk?

Ösztönözz otthoni tanulásra!

Az osztály tagjait a Jákób 5–7 elolvasására ösztönözheted, ha elmondod nekik, hogy a következő három fejezet figyelmes elolvasásával választ találnak majd a Jákób 4:17-ben feltett kérdésre.

További források

Az anyagi javakhoz való hozzáállásunk

L. Tom Perry elder a Jákób 2:13–19 kapcsán ezt tanította: „Meg kell szívlelnünk Jákób tanácsát. Úgy kell olvasnunk ezt a szentírást, mintha kifejezetten nekünk íródott volna ezekben a napokban, mert így is van. Szavai nyomán fel kell tennünk néhány önvizsgálati kérdést magunknak. A saját életünkben vajon megfelelő sorrendben vannak a dolgok? Elsősorban olyan dolgokba fektetünk be, amelyek örökkévaló természetűek? Az örökkévalóság szemszögéből tekintünk a dolgokra? Vagy beleestünk annak csapdájába, hogy elsősorban ennek a világnak a dolgaiba fektetünk, és elfelejtjük az Urat?” (“United in Building the Kingdom of God,” Ensign, May 1987, 34).

Rövidfilmek a nemi erkölcsösségről (ChurchofJesusChrist.org)

• Úgy döntök, hogy tiszta leszek

• Erkölcsi tisztaság: Hol a határ?

• “Law of Chastity” [A nemi erkölcsösség törvénye]

A célon túl tekinteni

Quentin L. Cook elder arról tanított, hogy miként tekinthet valaki „a célon túl”:

„Ha az evangéliumi igazságokat emberek filozófiáival helyettesítjük”

„Úgy tűnik, némelyeket zavarba hoz a Szabadító üzenetének egyszerűsége. Összetettebbé és talán még zavarosabbá is akarják tenni az igazságot csak azért, hogy nagyobb intellektuális kihívást jelentsen, vagy hogy jobban össze lehessen egyeztetni a jelenlegi tudományos irányzatokkal. A célon túl tekintünk, amikor nem vagyunk hajlandóak úgy elfogadni az egyszerű evangéliumi igazságokat, ahogy azok vannak.”

„Evangéliumi végletesség”

„A célon túl tekintünk, ha egy bizonyos tantételt, legyen bármilyen figyelemre méltó is, olyan előkelő helyre teszünk, hogy az már csökkenti más, ugyanannyira fontos tantétel iránti elkötelezettségünket, vagy ha olyan álláspontra helyezkedünk, amely szemben áll a Fivérek tanításaival.”

„Ha hősi gesztusokkal helyettesítjük a mindennapos felajánlásokat”

„Vannak egyháztagok, akik azt vallják, hogy lelkesen elköteleznék magukat, ha valamilyen komoly elhívást kapnának, de a házitanítást vagy a látogatótanítást [amelyeket most már szolgálattételnek nevezünk] nem találják eléggé hősiesnek ahhoz, hogy folyamatos erőfeszítéseket tegyenek érte.

„Ha a tan fölé helyezzük a szabályokat”

„Azok, akik szabályok követése mellett kötelezik el magukat, tekintet nélkül a tanra és a tantételre, különösen hajlamosak arra, hogy a célon túl tekintsenek” (“Looking beyond the Mark,” Ensign vagy Liahona, Mar. 2003, 42–44).