来跟从我
7月13-19日。阿尔玛书第32～35章：「将此话种在心里」

「7月13-19日。阿尔玛书第32～35章：『将此话种在心里』」，来跟从我——供主日学使用：摩尔门经2020年（2020）

「7月13-19日。阿尔玛书第32～35章」，来跟从我——供主日学使用：2020年

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儿童手中的种子

7月13-19日

阿尔玛书第32～35章

「将此话种在心里」

无论你已经读过阿尔玛书第32～35章几遍，在准备教课时，还是要重读。要乐于接受来自圣灵的新见解。

记录灵感启发

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邀请分享

为帮助班员分享他们在家中阅读阿尔玛书第32～35章时所学到的事情，可以给他们几分钟的时间复习这几章经文，然后在白板上写出他们注意到的任何概念或主题，全班再一起讨论这些概念或主题为什么有意义。

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教导图示

教导教义

阿尔玛书32：1-16

我们能选择谦卑。

  • 要开始讨论阿尔玛书32：1-16中有关谦卑的教导，可以邀请班员说出能让人谦卑的一些经验（阿尔玛书32：2-5提出了一个例子）。有些班员可能会愿意分享他们个人学习谦卑的经验。「不得不谦卑」（阿尔玛书32：12）为什么可以算是一种祝福？「其他资源」中有关谦卑的几段话可能有助于讨论。也可以全班一起读教义和圣约112：10或唱首有关谦卑的圣诗，如「你要谦逊」（圣诗选辑，第70首）。

阿尔玛书32：17-43；第33章

我们将神的话种在心中并加以培植，借此来运用对耶稣基督的信心。

  • 有时候，我们会以为崇拜只能在像教堂那样正式的场合中进行（见阿尔玛书32：5，9，11），但阿尔玛却为崇拜下了一个更广的定义。例如，他教导说，培养并运用对耶稣基督的信心是崇拜的重要方式，而且可以在正式场合之外进行。要帮助班级了解这项原则，可以在白板上画一颗种子和一棵树，并讨论如下的问题：种子代表什么？（见阿尔玛书32：28；33：22-23。）我们要如何在心中种下种子（也就是对耶稣基督及其赎罪的见证）并培植它？（见阿尔玛书32：36-43；第33章。）我们有哪些努力跟从救主后，获得宝贵果子的经验可以分享？阿尔玛的教导如何影响我们崇拜天父和耶稣基督的方式？

  • 阿尔玛为了帮助卓伦人培养对耶稣基督的信心，描述了一个「实验」，这个实验也能帮助我们得知其他的福音原则是否属实。为了帮助班级了解阿尔玛的实验，可以谈谈什么是实验。班上可能有人曾经做过实验，可以帮忙解说。实验的目的是什么？阿尔玛在阿尔玛书32：26-36中邀请人们去做的事情，为什么像是一种实验？或许班员可以分享他们曾经用哪些不一样的方式「实验」神的话。他们如何了解到神的话是「良好的话」（阿尔玛书32：28）？

  • 阿尔玛会对想要获得或巩固对耶稣基督的见证的人说什么？可以将全班分成两组，来探讨这个问题。一组可以读阿尔玛书32：26-36，判断阿尔玛会对想要获得见证的人说什么；另一组可以读阿尔玛书32：36-43，判断他会对见证变弱的人说什么。然后，各组可派一个人出来扮演阿尔玛，轮流演出要如何帮助人获得或巩固见证。

阿尔玛书31：13-23；33：2-11；34：17-29

我们可以随时随地在祈祷中崇拜神。

  • 可以帮助班级将阿尔玛及艾缪莱克对祈祷及崇拜的教导，和卓伦人的错误概念作个对比。班员可以复习阿尔玛书31：13-23，并将卓伦人对祈祷和崇拜的信念列在白板上。然后，他们可以从阿尔玛书33：2-11和34：17-29中，找出和这些信念明显不同的真理。这些经文章节教导我们可以如何让祈祷和崇拜变得更好？

  • 为了促进这个有关祈祷的讨论，可以在白板上写出何人？何事？何时？何地？为何？和如何？等词。班员可以查考阿尔玛书33：2-11和34：17-29，找出这些有关祈祷的问题的答案。比方说，他们可以回答如下的问题：我们可以在何地祈祷？我们可以为何事祈祷？他们也可以从有关祈祷的圣诗歌词中找到答案，如「莫忘祷告」或「祷告良辰」（圣诗选辑，第80，82首）。我们能如何改善自己的祈祷？

阿尔玛书34：9-17

救主的赎罪是「无限而永恒的」。

阿尔玛书34：32-35

「不要将你们悔改的日子拖延到最后。」

  • 以下的比喻可以帮助班员沉思拖延悔改的危险：请班员想象他们受邀参加一个需要接受多年训练和准备才能参加的活动，如奥运比赛或音乐演出（选择一项对班级有意义的活动），但是这个活动明天就要举行了。和全班讨论，即使他们用今天剩下的时间准备，为什么还是很可能无法在这个活动中有所斩获。这个例子和艾缪莱克在阿尔玛书34：32-35提出的警告有何关联？为什么延迟悔改和改变是很危险的？邀请班员沉思他们可以做哪些事情来「为永恒作准备」（第33节），然后有计划地去做，不要拖延。

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学习图示

鼓励在家中学习

为激励班员在下周阅读阿尔玛书第36～38章，可以指出阿尔玛「为他人民的邪恶而悲伤」，所以他要儿子们集合起来，并教导他们「与正义有关的事」（阿尔玛书35：15-16）。阿尔玛书接下来的几章，记载了阿尔玛受启发教导他儿子的事情。

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资源图示

其他资源

谦卑是什么意思？

「谦卑是心怀感激地承认你需要仰赖主——了解你时时需要祂的支持。……谦卑不是软弱、胆怯或害怕的象征；而是表示你知道自己真正的力量所在」（忠于信仰〔2004〕，第181页）。

昆丁·柯克长老解释说：「我们若细细沉思父神和祂的儿子基督的身份，以及祂们为我们完成的事，心里就会充满虔敬、敬畏、感激和谦卑。……谦卑也包括要感激我们拥有无数的祝福和神的援助。谦卑不是一种可以辨识的伟大成就，甚至也不会克服甚么重大的挑战，而是灵性力量的象征。谦卑是每一天、每一刻，都默默相信自己可以信靠神、为神服务，达成祂的目的」（「永恒的每一天」，2017年11月，利阿贺拿，第52-54页）。

有关信心的经文。

改进教导

专注在经文。虽然有很多辅助资源可以让讨论更丰富，但要记得，经文是教义的出处，所以要帮助班员从经文中找到真理。（见以救主的方式教导，第20-21页。）

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