Doktrina ir Sandoros, 2021
Gruodžio 28 – sausio 3. Doktrinos ir Sandorų 1. Įsiklausykite, o jūs, žmonės


„Gruodžio 28–sausio 3. Doktrinos ir Sandorų 1. Įsiklausykite, o jūs, žmonės, „Ateik ir sek paskui mane“ – Sekmadieninei mokyklai. Doktrina ir Sandoros, 2021 (2020)

„Gruodžio 28–sausio 3. Doktrinos ir Sandorų 1“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Sekmadieninei mokyklai, 2021

šeima skaito Raštus

Gruodžio 28 – sausio 3

Doktrinos ir Sandorų 1

Įsiklausykite, o jūs, žmonės

Skaitydami Doktrinos ir Sandorų 1 skyrių pagalvokite, į kurias eilutes vertėtų susitelkti per pamoką ir kaip galėtumėte padėti klasės nariams iš jų pasimokyti.

Užsirašykite įkvėptas mintis

dalijimosi piktograma

Skatinkite dalytis

Doktrinos ir Sandorų studijavimą klasėje galite pradėti paklausdami pamokos dalyvių, ką jie mano apie galimybę šiais metais studijuoti šią knygą. Kurios 1 skyriaus eilutės padeda jiems džiaugtis galimybe skaityti Doktriną ir Sandoras? Galite jiems pasiūlyti 1 skyriuje surasti eilutę, kuria norėtų pasidalyti, bandydami ką nors įtikinti skaityti šią knygą.

mokymo piktograma

Mokykite doktrinos

Doktrinos ir Sandorų 1

Viešpats kviečia „tyrinė[ti] šiuos įsakymus“

  • Kai aptarinėsite Viešpaties duotą Doktrinos ir Sandorų įvadą (6 eilutė), gali būti pravartu, kad kas nors iš klasės paaiškintų, kas yra įvadas ir kodėl jis rašomas knygose. Tada visi galite aptarti, kaip Doktrinoje ir Sandorose šį vaidmenį atlieka 1 skyrius. Pavyzdžiui, su kokiomis knygos temomis 1 skyrius supažindina? Kam ši knyga skirta? Kas šiame skyriuje gali paveikti mus, kad šiais metais labiau stengtumės skaityti Doktriną ir Sandoras?

  • Šios savaitės pamokos plane„Ateik ir sek paskui mane“ – pavieniams asmenims ir šeimoms esame kviečiami pagalvoti, kaip vadovautis Viešpaties raginimu „tyrinė[ti] šiuos įsakymus“ (37 eilutė). Galbūt mokiniai galėtų pasidalyti, ką jie planuoja daryti šiais metais, kad pavyktų prasmingai studijuoti Doktriną ir Sandoras. Ką jie stengsis surasti? Kuo tyrinėjimas skiriasi nuo paprasto skaitymo? Kokie studijavimo metodai jiems anksčiau labiausiai padėjo?

Doktrinos ir Sandorų 1:1–6, 23–24, 37–39

Dievas kalba su Savo tarnais ir Jo pasakyti žodžiai išsipildys

  • Daugelis iš mūsų turi dabartiniais pranašais netikinčių šeimos narių, draugų ir pažįstamų. Galbūt klasės nariai galėtų pasakyti 1 skyriuje atrastas tiesas, kurias galima būtų pasitelkti atsakant mūsų įsitikinimais apie pranašus abejojančiam žmogui. Galite pasiūlyti jiems dėmesį atkreipti būtent į 1–6 ir 37–39 eilutes. Ko šios eilutės moko apie Viešpatį ir Jo pranašus?

  • Pamokos dalyviams galbūt bus įdomu sužinoti, jog Džozefui Smitui sukvietus tarybą, kad būtų aptartas pranašo gautų apreiškimų išleidimas, kai kurie jos nariai prieštaravo šiai idėjai. Jie gėdijosi prasto Džozefo Smito gebėjimo rašyti ir nerimavo, kad apreiškimų išleidimas šventiesiems sukels dar daugiau problemų. Kaip 1 skyriuje atsakoma į šiuos nuogąstavimus? (Pavyzdžiui, žr. 6, 24, 38 eilutes.)

  • Giesmės „O ateikite visi pas pranašą“ (Giesmės, 12) žodžiai moko keleto 1 skyriaus principų. Galbūt galėtumėte kartu sugiedoti arba perskaityti šią giesmę ir paprašyti klasės narių rasti tų pačių principų mokančius giesmės žodžius ir 1 skyriaus eilutes.

    visuotinės konferencijos sesija

    Dievas mums kalba per Savo tarnus.

Doktrinos ir Sandorų 1:12–30, 35–36

Viešpats sugrąžino Savo Evangeliją, kad padėtų mums atlaikyti paskutinių dienų sunkumus

  • Kokios mintys klasės nariams kilo, kai skaitė, kaip 13–16 eilutėse aprašytos paskutinės dienos? Kokie pastarųjų dienų įvykiai pasaulyje rodo, kad pildosi tai, kas buvo išpranašauta? Pasiūlykite klasės nariams pasidalyti tuo, kas iš 1 skyriaus jiems padėjo jausti ramybę ir pasitikėjimą nepaisant šių laikų sunkumų.

  • Kad padėtumėte klasės nariams galvoti apie palaiminimus, kuriuos mums teikia sugrąžinta Evangelija, lentoje galite užrašyti: Ko 17–23 eilutės moko mus apie priežastis, dėl kurių Viešpats sugrąžino Savo Evangeliją? Pamokos dalyviai galėtų panagrinėti šias eilutes ir vieni kitiems pasakyti, ką mano. Pavyzdžiui, kaip per Džozefą Smitą sugrąžintos tiesos padėjo mums sustiprinti tikėjimą? (Žr. 21 eilutę.)

Doktrinos ir Sandorų 1:19–28

Viešpats pasitelkė „silpn[uosius] ir paprast[uosius]“, kad įvykdytų Jo darbą

  • Viena iš svarbių Doktrinos ir Sandorų 1 skyriaus temų yra „silpn[ųjų] ir paprast[ųjų]“ vaidmuo didžiajame Viešpaties pastarųjų dienų darbe (23 eilutė). Klasės narių paprašykite 19–28 eilutėse surasti, kaip žodžiai „silpnieji“ ir „paprastieji“ taikytini mums, kaip Viešpaties tarnams. Kai jie papasakos, ką surado, galite aptarti tokius klausimus: Kokias savybes Viešpats nori, kad turėtų Jo tarnai? Ką padarys Viešpats per Savo tarnus pastarosiomis dienomis? Kaip šiose eilutėse užrašytos pranašystės pildosi pasaulyje ir mūsų gyvenime?

Mokymo tobulinimas

Padėkite mokiniams Raštus taikyti sau. Tos pačios ankstyvuosius šventuosius įkvėpdavusios tiesos gali padėti mums šiais laikais atlaikyti išbandymus. Mokydami Doktrinos ir Sandorų padėkite klasės nariams atrasti ryšį tarp to, ką Viešpats sakė Džozefui Smitui, ir to, ką Jis galėtų pasakyti jiems asmeniškai. (Žr. Mokymas Gelbėtojo būdu, p. 21.)