domov Petera Whitmera

Peter Whitmer Home [Domov Petera Whitmera], Al Rounds

1.–7. března

Nauka a smlouvy 20–22

„Vznik Církve Kristovy“

Během studia Nauky a smluv 20–21 si zapisujte duchovní dojmy a vnuknutí. Některé z těchto dojmů a vnuknutí vás mohou přivést k nápadům, která vám pomohou při výuce.

Zaznamenejte si své dojmy a vnuknutí

ikona sdílení

Povzbuďte výměnu postřehů a zkušeností

Členové třídy možná během domácího studia získali postřehy ohledně toho, jakým požehnáním je mít na zemi pravou Církev. Požádejte je, aby se podělili o nějakou pasáž z těchto oddílů, která objasňuje, proč jsou vděční za znovuzřízení Církve.

ikona výuky

Učte nauce

Nauka a smlouvy 20–21

Církev Ježíše Krista byla znovuzřízena.

• Členům třídy by mohlo prospět, kdyby si prostudovali podobnosti mezi Církví Ježíše Krista Svatých posledních dnů a Církví, kterou v dávných dobách ustanovil Kristus. Mohli byste na tabuli nakreslit tabulku se čtyřmi sloupci nadepsanými slovy Nauka, Obřady, Kněžská pravomoc a Proroci. Studentům byste mohli dát následující odkazy na verše z písem o Kristově Církvi v dávných dobách: Matouš 16:15–19; Jan 7:16–17; Efezským 2:19–22; 3. Nefi 11:23–26; Moroni 4–5. Členové třídy by mohli zjistit, čemu jednotlivé pasáže učí o Kristově Církvi, a napsat odkaz do příslušného sloupce na tabuli. (Některé odkazy by mohly patřit do více sloupců.) Totéž by mohli udělat i s následujícími odkazy na verše z písem o Kristově znovuzřízené Církvi: Nauka a smlouvy 20:17–25, 60, 72–79; 21:1–2. Co se z tohoto srovnání dozvídáte o znovuzřízení Kristovy Církve?

Nauka a smlouvy 20:37, 75–79; 22

Posvátné obřady nám pomáhají stát se takovými, jako je Spasitel.

• Dejte členům třídy čas na to, aby si prostudovali požadavky pro křest popsané v Nauce a smlouvách 20:37, a vyzvěte je, aby přemítali o otázkách, jako jsou tyto: Jak nám tyto požadavky pomáhají připravit se na křest do Pánovy Církve? Co to znamená vzít na sebe Kristovo jméno? (Viz Mosiáš 5:5–12.) Co vám pomáhá uchovat si „odhodlání sloužiti [Ježíši Kristu] do konce“?

• Čemu oddíl 22 učí o křtu? Vyzvěte členy třídy, aby si představili, že některý z jejich přátel byl pokřtěn do jiné církve. Mohli by si tento oddíl přečíst, aby nalezli radu, která by jejich příteli pomohla porozumět nutnosti křtu do Spasitelovy znovuzřízené Církve. Studenti by si tuto situaci mohli předvést s celou třídou nebo ve dvojicích prostřednictvím scénky.

• Přečtěte si společně Nauku a smlouvy 20:75–79 a vyzvěte členy třídy, aby se zamysleli nad tím, čemu tyto verše učí o Spasiteli a o Jeho moci v našem životě. Která slova nebo části textu vás zaujmou, když budeme modlitby svátosti číst tímto způsobem? Proč je důležité přijímat svátost každý týden?

  jáhen roznáší svátost

  Svátost je posvátný obřad.

Nauka a smlouvy 20:38–60

Kněžská služba žehná členům Církve a jejich rodinám.

• Popis kněžských povinností v Nauce a smlouvách 20:38–60 by mohl členům vaší třídy pomoci hlouběji porozumět významu kněžské služby. Možná byste je mohli vyzvat, aby si představili, že nějaký nedávno pokřtěný přítel nebo člen rodiny má být vysvěcen do úřadu kněžství. Jak by mu pomocí těchto veršů vysvětlili jeho povinnosti? O jaké příklady by se podělili, aby mu pomohli porozumět tomu, jak mu plnění těchto povinností může pomoci stát se více takovým, jako je Ježíš Kristus? Možná by tento rozhovor mohli předvést prostřednictvím scénky.

  Jak by také pomocí těchto veršů mohli pomoci nově pokřtěné sestře porozumět tomu, jak se i ona může podílet na práci popsané v těchto verších? (Pomoci by mohl také citát uvedený v oddíle „Další materiály a zdroje“.)

Nauka a smlouvy 21:4–7

Jsme požehnáni, když skrze proroka přijímáme Pánova slova.

• Nauka a smlouvy 21 obsahuje mocná slova týkající se následování Pánova proroka. Členy třídy v rámci toho, abyste jim o těchto slovech pomohli přemítat a diskutovat, požádejte, aby ve verších 4–7 vyhledali nějakou část textu, které by rádi lépe porozuměli, a aby ji napsali na tabuli. Několik z těchto částí textu vyberte a diskutujte s celou třídou o tom, co mohou znamenat. Čemu nás tyto části textu učí o následování Pánova proroka?

ikona další materiály a zdroje

Další materiály a zdroje

Všichni pracujeme s kněžskou mocí.

„Muži [jsou] vysvěcováni do kněžských úřadů a jak ženy, tak muži jsou vyzýváni, aby v osobním životě zakoušeli moc a požehnání plynoucí z kněžství.

… [Ženy] pronášejí kázání a modlí se v kongregacích, zastávají řadu funkcí, v nichž mohou vést a sloužit, zapojují se do kněžských rad na místních i generálních úrovních a hlásají evangelium na plný úvazek na misiích po celém světě. V těchto i dalších ohledech ženy používají kněžskou pravomoc, i když nejsou vysvěceny do žádného kněžského úřadu. …

V církevních povoláních, v chrámových obřadech, v rodinných vztazích i v nenápadné osobní duchovní službě kráčejí ženy a muži Svatých posledních dnů s kněžskou mocí a pravomocí. Tento vzájemně propojený vztah mezi muži a ženami při uskutečňování Božího díla skrze Jeho moc zastává v evangeliu Ježíše Krista … ústřední roli.“ (Gospel Topics, „Joseph Smith’s Teachings about Priesthood, Temple, Women [Učení Josepha Smitha o kněžství, chrámu a ženách]“, topics.ChurchofJesusChrist.org.)

Jak zlepšit výuku

Učíme se spolu. Jako učitel se učíte spolu s ostatními členy třídy. Projevte ochotu učit se od nich tím, že budete naslouchat jejich postřehům.